學(xué)習(xí)型組織ppt分享

關(guān)于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的思考01學(xué)習(xí)型組織建設(shè)概述02建設(shè)思路03具體舉措目錄03總結(jié)PART01學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的概述學(xué)習(xí)型組織建設(shè)概述學(xué)習(xí)型組織建設(shè)總體思路為：“四步走”：一營(yíng)造氛圍，二充分溝通，三建立機(jī)制，四持續(xù)完善。逐步向?qū)W習(xí)型組織靠攏，全面提高基層干部業(yè)務(wù)水平，綜合素質(zhì)，打造團(tuán)結(jié)、和諧，學(xué)習(xí)的氛圍，積極為**科技的大發(fā)展添磚加瓦，增光添彩。PART02建設(shè)思路建設(shè)思路-營(yíng)造氛圍01020403營(yíng)造氛圍責(zé)任制各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任制（督促、監(jiān)督、考核）分散授權(quán)，責(zé)權(quán)明確資源提供必要的學(xué)習(xí)資源、條件。必要時(shí)可與績(jī)效掛鉤宣貫開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)宣講公司、工作、就業(yè)形勢(shì)、政策。（內(nèi)卷，危機(jī)）榜樣樹(shù)典型（晉升、績(jī)效獎(jiǎng)懲）帶頭學(xué)習(xí)、分享01020304溝通1、單獨(dú)溝通，了解真是想法，激勵(lì)效應(yīng)（莫桑實(shí)驗(yàn)）2、會(huì)議、培訓(xùn)溝通大討論1、頭腦風(fēng)暴，集思廣益，廣開(kāi)言路氛圍2、充分了解不同聲音，持續(xù)完善改進(jìn)群體影響1、警惕從眾壓力（阿比林悖論），關(guān)注鼓勵(lì)“少數(shù)言論“。2、積極學(xué)習(xí)理論、工具，思想。擴(kuò)展思路認(rèn)識(shí)1、認(rèn)識(shí)組織（成員組成，調(diào)研分析）2、認(rèn)識(shí)自己（喬哈里窗口理論）3、人性假設(shè)（X,Y，復(fù)雜）充分溝通建設(shè)思路-充分溝通培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制1、參與公司各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，責(zé)任制執(zhí)行。2、內(nèi)部公司級(jí)、車(chē)間級(jí)、班組級(jí)培訓(xùn)定期，定責(zé)培訓(xùn)、考核。會(huì)議學(xué)習(xí)機(jī)制班前會(huì)班后會(huì)車(chē)間、班組級(jí)例會(huì)公司級(jí)例會(huì)，專(zhuān)題會(huì)議，打討論會(huì)議制度激勵(lì)學(xué)習(xí)機(jī)制建立機(jī)制亞當(dāng)斯公平理論，學(xué)習(xí)按果、按效與績(jī)效掛鉤斯金納強(qiáng)化理論，重點(diǎn)事件的正/負(fù)激勵(lì)，良性持續(xù)，良性循環(huán)。建設(shè)思路-建立機(jī)制應(yīng)用實(shí)踐1、搜集建議意見(jiàn)整理2、分析環(huán)境、條件，提出舉措3、方法策略試運(yùn)行，搜集反饋。完善更新1、環(huán)境、條件變化，分析2、現(xiàn)行機(jī)制、措施分析，評(píng)估。3、修改完善。實(shí)踐完善持續(xù)完善過(guò)程：PDCA過(guò)程建設(shè)思路-持續(xù)完善PART03具體舉措1、積極參與EMBA，信息化、全面質(zhì)量管理、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等，鼓勵(lì)支持基層干部參與。明確人員責(zé)任制2、相關(guān)制度、規(guī)則、活動(dòng)學(xué)習(xí)，參與、完善。（質(zhì)量月、安全月，運(yùn)動(dòng)會(huì)等）3、人才支持工作輪換學(xué)習(xí)小組資源0103020504標(biāo)題1、內(nèi)部舉辦月度討論會(huì)，充分發(fā)言。涉及不限于主題生產(chǎn)、銷(xiāo)售、工藝、設(shè)備、學(xué)習(xí)分享。2、例會(huì)、培訓(xùn)、專(zhuān)題會(huì)議。1、公司培訓(xùn)、人才、活動(dòng)等平臺(tái)資源，充分利用2、提供專(zhuān)項(xiàng)資金，激勵(lì)、采購(gòu)、活動(dòng)等學(xué)習(xí)組織經(jīng)費(fèi)。3、網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)掘分享（學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，大學(xué)mooc，安全茂）。1、以部門(mén)建立學(xué)習(xí)小組，分享推薦學(xué)習(xí)資源、心得。2、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，定期舉辦討論會(huì)、分享會(huì)，給予資金支持獎(jiǎng)勵(lì)。建立學(xué)習(xí)氛圍3、業(yè)余活動(dòng)，積極組織游玩、聚餐、比賽等業(yè)余活動(dòng)，使員工樂(lè)意、愿意、期望參與。工作輪換1、組織部分人員工作調(diào)換，實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。2、定期組織后勤、干部到一線崗位學(xué)習(xí)、實(shí)操。相當(dāng)于開(kāi)辟實(shí)踐課堂，提高綜合認(rèn)識(shí)。借助平臺(tái)大討論建設(shè)思路-具體舉措PART04總結(jié)總

結(jié)1、關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的建立，是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工程，彼得圣吉提出過(guò)五項(xiàng)修煉，很全面，是很成功的經(jīng)驗(yàn)方法。2、”一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，環(huán)保新材料結(jié)合自身?xiàng)l件、所處環(huán)境，參考制定四步走的策略，也是實(shí)事求是的步驟方法。逐步實(shí)現(xiàn)人專(zhuān)業(yè)、事專(zhuān)業(yè)，人滿意，工作和順高效。3、管理就是為了有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，由管理者利用相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和方法對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制并不斷創(chuàng)新的過(guò)程。管理實(shí)質(zhì)上是對(duì)人及人的行為的管理。學(xué)習(xí)型組織本質(zhì)上、重點(diǎn)也是人的問(wèn)題。4、立足公司人員素質(zhì)條件、環(huán)境以及總公