因病缺勤學(xué)生追查與登記制度（5篇）

第因病缺勤學(xué)生追查與登記制度（5篇）

因病缺勤學(xué)生追查與登記制度（精選5篇）

因病缺勤學(xué)生追查與登記制度篇1

幼兒園因病缺勤登記制度為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及縣教育局，衛(wèi)生局相關(guān)精神，特制定本制度。

一、幼兒因事、因病不能到園上課者，由家長向班主任通過口頭請(qǐng)假或電話請(qǐng)假，教師記錄在考勤簿上。

二、當(dāng)班老師應(yīng)落實(shí)“晨午檢”制度，密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤幼兒，應(yīng)打電話及時(shí)了解幼兒的患病情況和可能的病因，注意追蹤。當(dāng)班教師要及時(shí)填寫“因病缺課幼兒登記表”。如是傳染病幼兒，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)對(duì)追蹤情況進(jìn)行排查，并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當(dāng)班老師漏報(bào)、瞞報(bào)引起的相關(guān)傳染病流行，其責(zé)任由漏報(bào)、瞞報(bào)者負(fù)責(zé)。

三、幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，登記。發(fā)現(xiàn)疑似患者立即向衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)告。以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。

四、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關(guān)注幼兒的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況，必須及時(shí)報(bào)告保健教師。

五、傳染病生病幼兒病愈返校，必須持有__醫(yī)院醫(yī)生出具的復(fù)課證明，才可進(jìn)校。

因病缺勤學(xué)生追查與登記制度篇2

為了及時(shí)掌握因病請(qǐng)假幼兒的病情情況，杜絕因患傳染病未及時(shí)處置而引發(fā)的群體蔓延，特制定本制度。

一、告知家長幼兒因病缺勤要事先向班主任請(qǐng)假，填寫請(qǐng)假條說明病因，班級(jí)教師記錄在因病缺勤表冊(cè)上。

二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺勤幼兒人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好因病缺勤幼兒的跟蹤聯(lián)系工作，將幼兒治療期間的情況做好追蹤記錄。

三、班級(jí)老師在追蹤過程中發(fā)現(xiàn)因病缺勤幼兒如有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告幼兒園保健醫(yī)生和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以便進(jìn)一步排查，確保做到對(duì)病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早處置，保健醫(yī)生將對(duì)因病缺勤特殊幼兒做好詳細(xì)記錄。

四、對(duì)因患流行性的傳染病的幼兒，要求家長幼兒病愈觀察期滿，開具相關(guān)證明交幼兒園查驗(yàn)同意后幼兒方可入園。

五、保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)要注意掌握各班因病請(qǐng)假幼兒人數(shù)、病情癥狀等動(dòng)態(tài)變化情況，并做好分析預(yù)估，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。

因病缺勤學(xué)生追查與登記制度篇3

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者，應(yīng)向班主任出示請(qǐng)假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，也務(wù)必及時(shí)向班主任口頭請(qǐng)假，事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。

二、班主任在得知學(xué)生因病或因事不能正常上課的情況后，應(yīng)立即查清學(xué)生的請(qǐng)假事由或病情，并進(jìn)行追蹤，作好學(xué)生病情狀況的記錄，同時(shí)上報(bào)學(xué)校備案。

三、任課教師發(fā)現(xiàn)課堂有學(xué)生缺課時(shí)，必須及時(shí)了解學(xué)生缺課原因并將了解的情況告知班主任。如發(fā)現(xiàn)上課學(xué)生身體有異常情況，應(yīng)該及時(shí)報(bào)告學(xué)校，告知班主任。

四、生病學(xué)生病愈后，應(yīng)到班主任處銷假，并說明情況。

五、班主任填寫《學(xué)生因病缺課情況登記表》，備案歸檔。

因病缺勤學(xué)生追查與登記制度篇4

各班老師如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記與追蹤，并報(bào)告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及本園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，特制訂本制度。

一、各班對(duì)于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的可能病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園負(fù)責(zé)人或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。接到報(bào)告后要及時(shí)了解幼兒患病缺勤的情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班老師每天要對(duì)因病缺課人數(shù)的登記，并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，進(jìn)一步與家長聯(lián)系。

三、告知幼兒家長因病缺課時(shí)要向班上老師請(qǐng)假，說明病因，不要隱瞞。

四、班上對(duì)邊治療邊要求入園的幼兒及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園。對(duì)患有傳染病幼兒恢復(fù)后，需有醫(yī)院的證明，方可來園。

五、幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。

六、建立傳染病病人專冊(cè)登記冊(cè)。對(duì)患有傳染病幼兒恢復(fù)后，需有醫(yī)院的證明，方可來園。

因病缺勤學(xué)生追查與登記制度篇5

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面關(guān)愛，維護(hù)保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。

一、班主任應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，對(duì)晨檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時(shí)登記在晨檢表上并及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生病因作具體記錄，并對(duì)學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系，并填寫《因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時(shí)掌握，做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對(duì)其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課，班主任應(yīng)查驗(yàn)醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明。

四、對(duì)因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤，學(xué)校要認(rèn)真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗(yàn)醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時(shí)間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

1、班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況，逐一詢問缺勤原因，并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷）。并實(shí)行追蹤隨訪制，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行每日電話追蹤隨訪，及時(shí)了解其診治情況。

2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應(yīng)立即同衛(wèi)生老師聯(lián)系，并配合做好消毒隔離工作。

3、衛(wèi)生老師如無法處理短期內(nèi)