小學(xué)學(xué)校毛筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃5篇

10/11小學(xué)學(xué)校毛筆書(shū)法教學(xué)打算5篇(1)書(shū)法教學(xué)打算力量、審美力量和實(shí)際表現(xiàn)水平，組織學(xué)生自愿參與各種競(jìng)賽活動(dòng)。等形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。3、展覽形式：書(shū)法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大局部。作業(yè)展期末舉辦作品展現(xiàn)活動(dòng)。4、教學(xué)進(jìn)度：以周為單位完成相應(yīng)的教學(xué)打算和內(nèi)容。筆畫(huà)的同時(shí)，把筆畫(huà)應(yīng)用到簡(jiǎn)潔的字當(dāng)中。具體教學(xué)安排：第一周：解書(shū)法的根本常識(shí)，能夠初步生疏中國(guó)書(shū)法2其次周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----橫把握橫畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第三周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----豎把握豎畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第四周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----撇把握撇畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第五周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----捺把握捺畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第六周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----提把握提畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第七周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----點(diǎn)把握點(diǎn)畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第八周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----鉤把握鉤畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第九周：1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----折把握折畫(huà)的根本寫(xiě)法2型練習(xí)第十周：1完成練習(xí)2第十一周：1嫻熟完成練習(xí)2第十二周：1完成練習(xí)2第十三周：1嫻熟完成練習(xí)2第十四周：1完成練習(xí)2、有關(guān)雙合構(gòu)造字的練習(xí)把握構(gòu)造的同時(shí)，能夠獨(dú)立臨帖第十五周：1完成練習(xí)2、有關(guān)包圍構(gòu)造字的練習(xí)把握構(gòu)造的同時(shí)，能夠獨(dú)立臨帖，嘗試創(chuàng)作1安排規(guī)律，嫻熟完成練習(xí)2第十七周：1、總結(jié)考試檢驗(yàn)學(xué)期成果2、書(shū)法作品展覽(2)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)打算：一、激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆燦爛的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝增加民族自尊心和自信念，更加寵愛(ài)我們宏大的祖國(guó)。二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容真正落到實(shí)處?我覺(jué)得首要的是應(yīng)當(dāng)正確生疏少兒的年齡特征，從較低層次對(duì)學(xué)氣、認(rèn)真致志。三、教給正確方法坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字、衛(wèi)生習(xí)慣，還可以培育雅度氣質(zhì)。四、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個(gè)字，毛筆臨帖十個(gè)字。五、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)書(shū)法作品展覽，建議班級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字園地，學(xué)校分周、月辦好書(shū)法宣傳窗;組織學(xué)生參與校外各類(lèi)書(shū)法競(jìng)賽等。六、活動(dòng)時(shí)間每周兩次(星期一、星期四)(3)一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)文化熏陶，提高道德素養(yǎng)，修養(yǎng)民族修為，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)語(yǔ)就有中華氣韻的一代學(xué)子。二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)1、總體目標(biāo)：通過(guò)學(xué)校組織學(xué)生誦讀、熟背經(jīng)典，讓孩子們獲得中華文化彰顯一中學(xué)子的風(fēng)采。2、具體目標(biāo)：培育孩子的讀書(shū)興趣，提升語(yǔ)文力量。使學(xué)生擴(kuò)大識(shí)字量，積存詞匯，逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典，提升學(xué)生的表達(dá)力量。13終生受益。了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，承受人文精神熏陶。中華國(guó)學(xué)經(jīng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，承受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。情，開(kāi)啟其才智，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生供給養(yǎng)分。三、誦讀內(nèi)容四、活動(dòng)安排和措施利用語(yǔ)文晨讀15分鐘、課前兩分鐘以及每周一升旗后學(xué)生回班后的時(shí)間，循序漸進(jìn)，使國(guó)學(xué)經(jīng)典誦背活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè)事。1、每日課前誦讀形成常規(guī)，漸漸完成《讀本》里的內(nèi)容。開(kāi)展讀書(shū)溝通活化為文章的表達(dá)，從而指導(dǎo)學(xué)生自身言行修養(yǎng)。2、舉辦專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生理解消化。學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。深化孩子們對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)重要性的認(rèn)知。文字、影像資料留與團(tuán)委。以此激發(fā)學(xué)生的誦讀熱忱。時(shí)間定于每學(xué)期完畢前兩周。五、評(píng)價(jià)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)是對(duì)課程的補(bǔ)充和完善。要利用好課余時(shí)間開(kāi)展活，或個(gè)人讀，或小組讀，或全班讀，形式多樣;可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀，學(xué)生自主選擇。沒(méi)有壓力。我們的評(píng)價(jià)原則是：只鼓舞、不批判。留意激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣，實(shí)行鼓勵(lì)措施，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，如競(jìng)賽、表演等，語(yǔ)文教師可以酌情考慮在月考中參加與國(guó)學(xué)有關(guān)內(nèi)容，以檢查學(xué)生把握狀況學(xué)生品德評(píng)級(jí)時(shí)加以參考?！皭?ài)”的力氣，重?fù)炱鹉蔷眠`的“尊崇一次尋根之旅，找民族精神之根，尋學(xué)校育人之根，讓孩子們德行合一，盡展少年之風(fēng)采。(4)一、指導(dǎo)思想祖國(guó)文字，并形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。二、工作原則1、書(shū)法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合；2、書(shū)法工作與全體師生相結(jié)合；3、書(shū)法工作與科研工作相結(jié)合；4、書(shū)法工作與學(xué)校文化相結(jié)合；三、工作要點(diǎn)1、進(jìn)一步明確寫(xiě)字教學(xué)的重要性。2、上好寫(xiě)字指導(dǎo)訓(xùn)練課。3、加強(qiáng)檢查、催促，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。4、加強(qiáng)教學(xué)爭(zhēng)論。5、學(xué)校每周推介一名“校園小書(shū)法家”作為“每周一星四、教學(xué)根本內(nèi)容1、執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)2、筆畫(huà)的特征及書(shū)寫(xiě)方法3、部首的特征及書(shū)寫(xiě)方法4、字的構(gòu)造特征及規(guī)律5、讀帖方法6、臨摹字帖方法7、創(chuàng)作要點(diǎn)五、具體做法學(xué)生的實(shí)際吸取狀況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓舞為主。2、定期展現(xiàn)優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)和班級(jí)中展現(xiàn)3、舉辦全校性書(shū)法競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)書(shū)法熱忱。4、參觀鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)的書(shū)法展覽，提高審美和借鑒力量。(5)一、指導(dǎo)思想寫(xiě)字教育是實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)方面，把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育，不僅審美情操的培育。小學(xué)寫(xiě)字教育主要包括寫(xiě)字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育以及寫(xiě)字生身體安康進(jìn)展。本學(xué)期要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，增加學(xué)生的寫(xiě)字興趣，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣、二、班級(jí)狀況分析個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較潦草，書(shū)法根底較差，有待加強(qiáng)。三、教學(xué)目標(biāo)1旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫(huà)的變化。等。3練習(xí)書(shū)寫(xiě)。4、對(duì)小學(xué)生的寫(xiě)字提出要求，那就是六個(gè)字標(biāo)準(zhǔn)、端正、整。5、寫(xiě)字時(shí)做到字跡工整、行款整齊，有肯定的速度。6、培育學(xué)生的寫(xiě)字興趣、審美力量和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。7、培育學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)