江蘇省鹽城市射陽某中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試卷(附答案-解析版)_第1頁
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文檔簡介

鹽城市射陽外國語學(xué)校七年級(jí)(上)期中歷史試卷一、單項(xiàng)選擇1.在滄海桑田的宏偉歷史變遷中.鹽阜先民們?cè)诠爬系柠}阜平原上創(chuàng)造出燦爛的文明.在今天東臺(tái)溱東、阜寧板湖等地都曾發(fā)現(xiàn)過六七千年前新石器時(shí)代人類生活的遺跡.并出土了一批磨制石器和玉器等.鹽阜先民的新石器時(shí)代約相當(dāng)于()A.元謀人時(shí)期 B.北京人時(shí)期 C.河姆渡時(shí)期 D.堯舜禹時(shí)期2.概括歷史主題是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一,請(qǐng)你為下列圖片確定一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}()A.生產(chǎn)工具的變革 B.生活工具的變遷C.人類社會(huì)的變遷 D.我國的農(nóng)耕文化3.夏朝建立于約公元前2070年,這一年屬于公元前()A.20世紀(jì)前期 B.20世紀(jì)后期 C.21世紀(jì)前期 D.21世紀(jì)后期4.河北省有《燕趙都市報(bào)》,山東省有《齊魯晚報(bào)》,湖北省有《楚天都市報(bào)》,這些報(bào)紙的得名,與下列哪一古代制度有關(guān)()A.分封制 B.世襲制 C.禪讓制 D.郡縣制5.中國古代史學(xué)名著《左傳》中說:“多行不義必自斃.”下列哪一歷史人物的結(jié)局可以作為該論斷的有力證據(jù)?()A.黃帝 B.禹 C.湯 D.紂6.下列帝王中,能任用賢能,并使國家強(qiáng)大起來的有()①商湯②周文王③齊桓公④晉文公.A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④7.排列以下工具出現(xiàn)的先后順序()①陶器②鐵器③石器④青銅器。A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.④②③①8.據(jù)記載,春秋時(shí)期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去的有3次.同時(shí)魯國卻朝齊11次,朝晉20次.這說明()A.魯國定期向周天子納貢 B.天子依附于諸侯C.魯國主動(dòng)與齊晉結(jié)好 D.周王室地位衰落9.戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn)不包括()A.改革盛行 B.戰(zhàn)爭不斷 C.王室衰微 D.國家統(tǒng)一10.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想派別中對(duì)我國傳統(tǒng)文化影響最大的是()A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家11.2007年,山西“黑磚窯事件”經(jīng)新聞媒體報(bào)道后,震驚了全國,驚動(dòng)了黨中央和國務(wù)院,中央領(lǐng)導(dǎo)作出批示要求嚴(yán)肅查處,你認(rèn)為應(yīng)該采用下列哪一家思想處理()A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家12.在戰(zhàn)國后期的秦國,一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役,最好的辦法應(yīng)該是()A.當(dāng)兵立軍功 B.不隱瞞犯法行為C.合理經(jīng)商致富 D.大量生產(chǎn)糧食和布帛13.關(guān)于都江堰的敘述正確的是()①春秋時(shí)期秦國李冰修建②位于岷江中游③使四川成都平原成為天府之國④消除水患,灌溉農(nóng)田。A.①③③④ B.②③④ C.①②④ D.②④14.改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力.公元前356年,商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家.請(qǐng)指出商鞅變法的哪項(xiàng)內(nèi)容對(duì)后世行政制度影響最為深遠(yuǎn)?()A.國家承認(rèn)土地私有B.建立縣制C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),廢除舊貴族的特權(quán)D.變“任人唯親”的世卿制為“任人唯親”的官僚制15.當(dāng)前,由于教育資源分布不平衡導(dǎo)致教育不公平的矛盾凸顯。外國語學(xué)校的創(chuàng)辦正是化解這一矛盾的有益嘗試。那么外國語學(xué)校的創(chuàng)辦最能體現(xiàn)孔子的是()A.為政以德 B.仁者愛人 C.溫故而知新 D.有教無類16.據(jù)《變遷中的古代社會(huì)》統(tǒng)計(jì),公元前722至前464年的259年中,38年沒有戰(zhàn)爭;公元前463至前222年的242年中,約89年沒有戰(zhàn)爭.這一“變遷”的歷史時(shí)期是()A.夏商時(shí)期 B.西周時(shí)期 C.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 D.秦漢時(shí)期17.觀察戰(zhàn)國形勢圖,其中①、②、③、④四處分別為()A.燕、楚、齊、秦 B.燕、齊、秦、楚 C.齊、秦、楚、燕 D.楚、燕、齊、秦18.下列是描述公元前350年生活在關(guān)中地區(qū)某人發(fā)跡的故事,你認(rèn)為哪個(gè)是不可能的()A.他在一次戰(zhàn)爭中殺敵有功,得到幾十畝土地的賞賜B.幾年后,他辛勤耕種這些土地,糧食豐收,政府免除他的徭役C.后來,他用賣糧的錢,又添置了幾十畝土地,成為小地主D.四十歲后,他賣掉所有的土地去經(jīng)商,得到政府的獎(jiǎng)勵(lì),成為擁有雄厚資產(chǎn)的大商人19.美國詩人愛默生認(rèn)為,“孔子是哲學(xué)上的華盛頓”.這里的“哲學(xué)”是指()A.法家學(xué)說 B.道學(xué)學(xué)說 C.儒家學(xué)說 D.墨家學(xué)說20.一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。這一觀點(diǎn)出自()A.《論語》 B.《道德經(jīng)》 C.《孫子兵法》 D.《金剛經(jīng)》21.下列內(nèi)容中,哪一項(xiàng)從根本上對(duì)分封制起到了瓦解作用()A.廢除井田制,允許土地自由買賣B.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役C.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)D.墨家學(xué)說.建立縣制,由國君直接派官吏管理22.“變則興,不變則亡”,商鞅變法的措施中與“富國強(qiáng)兵”的目的聯(lián)系最直接最密切的是()A.國家承認(rèn)土地私有 B.允許土地自由買賣C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) D.建立縣制23.春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)生社會(huì)大變革的根本原因是()A.諸侯爭霸 B.百家爭鳴 C.商鞅變法 D.鐵器與牛耕24.長平之戰(zhàn)是我國古代一次著名的戰(zhàn)役.以下典故與這一戰(zhàn)役有關(guān)的是()A.退避三舍 B.紙上談兵 C.臣薪嘗膽 D.風(fēng)聲鶴唳25.歷史學(xué)家錢穆說:中國“學(xué)術(shù)思想最燦爛的時(shí)期是秦以前,政治社會(huì)最理想安定時(shí)期莫過于漢唐”.秦以前“學(xué)術(shù)思想最燦爛”是指()A.儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想 B.出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面C.鐵器和牛耕的普遍使用 D.出現(xiàn)了儒、道、佛并立局面二.材料及問答題26.創(chuàng)新是國家強(qiáng)盛和民族進(jìn)步的靈魂,閱讀下列材料,回答問題?!舅枷雱?chuàng)新】材料一:學(xué)派代表人物儒家孟子、荀子道家莊子墨家墨子法家韓非子…………【技術(shù)創(chuàng)新】材料二:【政策創(chuàng)新】材料三:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)……﹣﹣七年級(jí)《中國歷史》【制度創(chuàng)新】請(qǐng)回答:(1)材料一反映戰(zhàn)國時(shí)期思想上的何種局面?儒家、道家創(chuàng)始人分別是誰?(2)從材料二中可以看出那時(shí)是應(yīng)用何種農(nóng)業(yè)耕作方式?這種耕作方式對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起到了怎樣的作用?(3)材料三反映哪一事件?材料二與材料三反映事件有何關(guān)系?最能反映該事件性質(zhì)的內(nèi)容是什么?(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該措施是什么?(5)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。27.閱讀材料,回答問題。材料一商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家,是一個(gè)具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策。﹣﹣毛澤東(1)材料一認(rèn)為“商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家”,其主要依據(jù)是他倡導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)起到了什么作用?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出商鞅的思想屬于戰(zhàn)國時(shí)期“諸子百家”中的哪一家?材料二商鞅變法前,秦國各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國家的賦稅收入,商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升……此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度,統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺,規(guī)定六尺為一步,二百四十步為一畝,五十畝為一畦。﹣﹣維基百科(2)請(qǐng)根據(jù)材料二的內(nèi)容概括商鞅變法措施的名稱。材料三從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六國共交戰(zhàn)65次。秦軍戰(zhàn)績?nèi)珓傥传@全勝或互有勝負(fù)敗北58次3次4次﹣﹣摘編自栗勁《秦律通論》(3)根據(jù)材料三,指出商鞅變法中哪一措施直接導(dǎo)致該局面的出現(xiàn)?28.閱讀材料,回答問題。材料一《國語?齊語》記載管仲向齊桓公建議:“美金以鑄劍戟,試諸狗馬;惡金以鑄鋤夷斤欘,試諸壤土?!保ㄗⅲ骸懊澜稹笔侵盖嚆~,“惡金”是指鐵)(1)材料一反映當(dāng)時(shí)生產(chǎn)工具有何變化?齊桓公在春秋有著怎樣的地位?材料二按照西周時(shí)的規(guī)定,周天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí),鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯隨之效仿。﹣﹣七年級(jí)上冊(cè)《歷史》(2)材料二反映了什么問題?材料三春秋爭霸(前770年﹣前476年)發(fā)生在奴隸社會(huì)瓦解時(shí)期,在王位衰落的同時(shí),一些諸侯國強(qiáng)大起來。為了奪取更多的土地、財(cái)產(chǎn)和人口,爭當(dāng)左右天下、支配別國的霸主,幾個(gè)大的諸侯之間,展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭。在爭霸過程中,有齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐先后做過霸主,歷史上稱為“春秋五霸”。(3)根據(jù)材料三,指出諸侯爭霸的目的是什么?請(qǐng)列舉這一時(shí)期發(fā)生的戰(zhàn)役一例。材料四教育史學(xué)家孫培青先生稱“春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴及其思想成果,堪稱中國思想學(xué)術(shù)發(fā)展的重要源泉”。﹣﹣百度(4)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想成果很多成為中國思想學(xué)術(shù)發(fā)展的重要源泉。后來哪一思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想?江蘇省鹽城市射陽外國語學(xué)校七年級(jí)(上)期中歷史試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇1.在滄海桑田的宏偉歷史變遷中.鹽阜先民們?cè)诠爬系柠}阜平原上創(chuàng)造出燦爛的文明.在今天東臺(tái)溱東、阜寧板湖等地都曾發(fā)現(xiàn)過六七千年前新石器時(shí)代人類生活的遺跡.并出土了一批磨制石器和玉器等.鹽阜先民的新石器時(shí)代約相當(dāng)于()A.元謀人時(shí)期 B.北京人時(shí)期 C.河姆渡時(shí)期 D.堯舜禹時(shí)期【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕.【分析】解決本題的關(guān)鍵詞是“鹽阜平原”“六七千年”“磨制石器”等詞語.【解答】題干提供了關(guān)鍵信息“六七千年前”,結(jié)合課本所學(xué)分析,河姆渡原始居民生活在距今約七千年,生活在長江流域,已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻;鹽阜位于長江流域,根據(jù)時(shí)間來推算,應(yīng)該是生活在河姆渡時(shí)期.故答案為C.2.概括歷史主題是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一,請(qǐng)你為下列圖片確定一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}()A.生產(chǎn)工具的變革 B.生活工具的變遷C.人類社會(huì)的變遷 D.我國的農(nóng)耕文化【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕;半坡原始居民的生活.【分析】本題主要考查我國原始的農(nóng)耕生活的有關(guān)內(nèi)容.【解答】第一幅圖是有豬型圖案的彩陶盆,第二幅圖是骨耜和裝有木柄的骨耜,第三幅圖是半地穴式房屋.這些都反映了半坡原始居民的生活狀況,生動(dòng)展示了我國的原始農(nóng)耕文化.故選D.3.夏朝建立于約公元前2070年,這一年屬于公元前()A.20世紀(jì)前期 B.20世紀(jì)后期 C.21世紀(jì)前期 D.21世紀(jì)后期【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí).【分析】本題考查學(xué)生的識(shí)記及對(duì)世紀(jì)的計(jì)算能力.【解答】每100年稱為一個(gè)“世紀(jì)”.世紀(jì)的計(jì)算方法為:用年數(shù)除以100,然后商取整數(shù)加1,得到世紀(jì)數(shù).故公元前2070年為21世紀(jì).而公元前某世紀(jì)70年代應(yīng)為該世紀(jì)的前期.故選C.4.河北省有《燕趙都市報(bào)》,山東省有《齊魯晚報(bào)》,湖北省有《楚天都市報(bào)》,這些報(bào)紙的得名,與下列哪一古代制度有關(guān)()A.分封制 B.世襲制 C.禪讓制 D.郡縣制【考點(diǎn)】西周的分封制.【分析】本題考查了西周分封制.【解答】題目給出河北省有《燕趙都市報(bào)》,山東省有《齊魯晚報(bào)》,湖北省有《楚天都市報(bào)》,設(shè)問考查與這些報(bào)紙的得名相關(guān)的古代制度.燕、趙、齊、魯和楚都源于西周分封制出現(xiàn)的諸侯國.為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn).西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家.故選A.5.中國古代史學(xué)名著《左傳》中說:“多行不義必自斃.”下列哪一歷史人物的結(jié)局可以作為該論斷的有力證據(jù)?()A.黃帝 B.禹 C.湯 D.紂【考點(diǎn)】商朝的建立與滅亡.【分析】本題考查的是對(duì)商朝史實(shí)的識(shí)記,解題時(shí)要緊扣“多行不義必自斃”即不義的事情做多了,必然會(huì)自取滅亡.【解答】黃帝、禹、湯都是中國歷史上有作為的君王,只有商紂實(shí)行暴政,最后導(dǎo)致商朝滅亡.故選:D.6.下列帝王中,能任用賢能,并使國家強(qiáng)大起來的有()①商湯②周文王③齊桓公④晉文公.A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí).【分析】本題考查的是古代歷史上任用賢能的君王.【解答】商湯任用伊尹,周文王用姜子牙,齊桓公任用管仲為相,晉文公任用趙衰.他們都重用賢能,并使國家強(qiáng)大起來.故選C.7.排列以下工具出現(xiàn)的先后順序()①陶器②鐵器③石器④青銅器。A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.④②③①【考點(diǎn)】青銅器;春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣.【分析】主要考查學(xué)生對(duì)元謀人,北京人,山頂洞人,原始聚落(半坡原始居民),夏商周的青銅冶鑄技術(shù)、青銅藝術(shù)等考點(diǎn)的理解.【解答】③元謀人是我境內(nèi)已知的最早的人類,距今約170萬年.北京人又稱北京猿人,距今約70﹣20萬年.山頂洞人,生活在距今約3萬年,在北京人活動(dòng)過的地區(qū),他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同.他們均使用打制石器.①半坡聚落位于陜西西安半坡村,距今約6000年,屬新石器晚期,陶器是那時(shí)人們?nèi)粘I畹闹饕镁撸芮嚆~器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期,夏朝時(shí)增多,商朝是燦爛時(shí)代,西周時(shí)用于祭祀.②春秋戰(zhàn)國時(shí)期,鐵器和牛耕開始并逐漸廣泛使用.故選B.8.據(jù)記載,春秋時(shí)期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去的有3次.同時(shí)魯國卻朝齊11次,朝晉20次.這說明()A.魯國定期向周天子納貢 B.天子依附于諸侯C.魯國主動(dòng)與齊晉結(jié)好 D.周王室地位衰落【考點(diǎn)】春秋五霸.【分析】本題考查春秋時(shí)期的諸侯爭霸原因,理解基本知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【解答】分析題干可知,春秋時(shí)期,幾個(gè)大諸侯國為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán),乘機(jī)爭霸,相繼出現(xiàn)了齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”.導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是周天子的權(quán)勢日漸衰落.9.戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn)不包括()A.改革盛行 B.戰(zhàn)爭不斷 C.王室衰微 D.國家統(tǒng)一【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役.【分析】本題考查的是戰(zhàn)國歷史特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn).【解答】ABC都是戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn).D、戰(zhàn)國時(shí)期,國家不統(tǒng)一,七雄并立,各諸侯國為兼并其他國家,相互之間戰(zhàn)爭不斷.故選D.10.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想派別中對(duì)我國傳統(tǒng)文化影響最大的是()A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家【考點(diǎn)】百家爭鳴.【分析】本題主要考查了百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容.【解答】戰(zhàn)國時(shí)期、社會(huì)劇變、各門各派紛紛著書立說.對(duì)我國傳統(tǒng)文化影響最大的是儒家學(xué)說,自漢武帝以后,儒家學(xué)說就稱為了我國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想.故選B.11.2007年,山西“黑磚窯事件”經(jīng)新聞媒體報(bào)道后,震驚了全國,驚動(dòng)了黨中央和國務(wù)院,中央領(lǐng)導(dǎo)作出批示要求嚴(yán)肅查處,你認(rèn)為應(yīng)該采用下列哪一家思想處理()A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家【考點(diǎn)】百家爭鳴.【分析】本題考查了法家的主要思想主張.【解答】題干給出的新聞背景涉及違法犯罪,春秋戰(zhàn)國時(shí)期的法家主張法治;法家的代表人物韓非,主張改革,提倡法治.故選D.12.在戰(zhàn)國后期的秦國,一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役,最好的辦法應(yīng)該是()A.當(dāng)兵立軍功 B.不隱瞞犯法行為C.合理經(jīng)商致富 D.大量生產(chǎn)糧食和布帛【考點(diǎn)】商鞅變法.【分析】本題考查商鞅變法.【解答】商鞅變法規(guī)定,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食和布帛多的人,可以免除勞役.故選D.13.關(guān)于都江堰的敘述正確的是()①春秋時(shí)期秦國李冰修建②位于岷江中游③使四川成都平原成為天府之國④消除水患,灌溉農(nóng)田。A.①③③④ B.②③④ C.①②④ D.②④【考點(diǎn)】都江堰工程和鄭國渠.【分析】本題主要考查都江堰.【解答】戰(zhàn)國時(shí)期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它消除了水患,灌溉農(nóng)田,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.②③④符合題意.故選B.14.改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力.公元前356年,商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家.請(qǐng)指出商鞅變法的哪項(xiàng)內(nèi)容對(duì)后世行政制度影響最為深遠(yuǎn)?()A.國家承認(rèn)土地私有B.建立縣制C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),廢除舊貴族的特權(quán)D.變“任人唯親”的世卿制為“任人唯親”的官僚制【考點(diǎn)】商鞅變法.【分析】本題考查學(xué)生對(duì)商鞅變法影響的理解.商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期各國變法當(dāng)中最成功的一個(gè).經(jīng)過商鞅變法,秦國的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ).雖然后來由于舊貴族的反對(duì),商鞅被處死,但商鞅變法的成果卻存在下來,尤其是商鞅變法關(guān)于建立縣制的內(nèi)容對(duì)后世的行政制度影響最為深遠(yuǎn),現(xiàn)在仍然實(shí)行縣制.【解答】題目中的題眼是“行政制度”,ABCD四項(xiàng)都是商鞅變法的內(nèi)容,但涉及到行政制度而且對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的內(nèi)容只有建立縣制.故選B15.當(dāng)前,由于教育資源分布不平衡導(dǎo)致教育不公平的矛盾凸顯。外國語學(xué)校的創(chuàng)辦正是化解這一矛盾的有益嘗試。那么外國語學(xué)校的創(chuàng)辦最能體現(xiàn)孔子的是()A.為政以德 B.仁者愛人 C.溫故而知新 D.有教無類【考點(diǎn)】老子和孔子.【分析】本題主要考查有教無類.【解答】孔子是大教育家.孔子創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒,注意“因材施教”,有教無類,不管什么人都可以受到教育,不因?yàn)樨毟?、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對(duì)象之外.因而題干中教育資源分布不平衡導(dǎo)致教育不公平的矛盾凸顯,說明外國語學(xué)校的創(chuàng)辦最能體現(xiàn)孔子的是有教無類.故選D.16.據(jù)《變遷中的古代社會(huì)》統(tǒng)計(jì),公元前722至前464年的259年中,38年沒有戰(zhàn)爭;公元前463至前222年的242年中,約89年沒有戰(zhàn)爭.這一“變遷”的歷史時(shí)期是()A.夏商時(shí)期 B.西周時(shí)期 C.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 D.秦漢時(shí)期【考點(diǎn)】春秋五霸;戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役.【分析】本題考查了春秋戰(zhàn)國的時(shí)間.【解答】題目給出的公元前722至前464年的259年和公元前463至前222年的242年都屬于春秋戰(zhàn)國時(shí)期.故選C.17.觀察戰(zhàn)國形勢圖,其中①、②、③、④四處分別為()A.燕、楚、齊、秦 B.燕、齊、秦、楚 C.齊、秦、楚、燕 D.楚、燕、齊、秦【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役.【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的方位.【解答】戰(zhàn)國七雄中,最東邊的是齊國,最西邊的是秦國,最北邊的是燕國,最南邊的是楚國,中間的從北往南依次是趙魏韓.據(jù)此,①是燕國,②是齊國,③秦國,④是楚國.故選B.18.下列是描述公元前350年生活在關(guān)中地區(qū)某人發(fā)跡的故事,你認(rèn)為哪個(gè)是不可能的()A.他在一次戰(zhàn)爭中殺敵有功,得到幾十畝土地的賞賜B.幾年后,他辛勤耕種這些土地,糧食豐收,政府免除他的徭役C.后來,他用賣糧的錢,又添置了幾十畝土地,成為小地主D.四十歲后,他賣掉所有的土地去經(jīng)商,得到政府的獎(jiǎng)勵(lì),成為擁有雄厚資產(chǎn)的大商人【考點(diǎn)】商鞅變法.【分析】本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí).【解答】戰(zhàn)國時(shí)期,為確立封建統(tǒng)治,各國掀起變法運(yùn)動(dòng),其中秦國的商鞅變法效果最顯著.公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法.內(nèi)容有:①國家承認(rèn)土地私有,準(zhǔn)許自由買賣;②獎(jiǎng)勵(lì)耕織和軍功.生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);③建立縣制,由國君直接派官吏治理;本題中ABC三個(gè)選項(xiàng)都符合商鞅變法的內(nèi)容規(guī)定,D項(xiàng)不符合政府的獎(jiǎng)勵(lì)條件.故選D.19.美國詩人愛默生認(rèn)為,“孔子是哲學(xué)上的華盛頓”.這里的“哲學(xué)”是指()A.法家學(xué)說 B.道學(xué)學(xué)說 C.儒家學(xué)說 D.墨家學(xué)說【考點(diǎn)】老子和孔子.【分析】本題考查的是孔子和老子.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人.【解答】春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人.他提出“仁”的學(xué)說,仁包含一切美德.故選C.20.一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。這一觀點(diǎn)出自()A.《論語》 B.《道德經(jīng)》 C.《孫子兵法》 D.《金剛經(jīng)》【考點(diǎn)】老子和孔子.【分析】本題主要考查《道德經(jīng)》.【解答】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里.老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化,善于從正反兩方面思考問題,具有樸素的辯證法思想.“禍兮,福所倚;福兮,禍之所伏”是老子樸素辯證法思想的體現(xiàn).故選B.21.下列內(nèi)容中,哪一項(xiàng)從根本上對(duì)分封制起到了瓦解作用()A.廢除井田制,允許土地自由買賣B.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役C.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)D.墨家學(xué)說.建立縣制,由國君直接派官吏管理【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革.【分析】本題考查的是分封制的知識(shí)點(diǎn).【解答】春秋戰(zhàn)國時(shí)期時(shí)期,伴隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,私田的開墾,井田制被廢除,土地被允許買賣,分封制瓦解.故選A.22.“變則興,不變則亡”,商鞅變法的措施中與“富國強(qiáng)兵”的目的聯(lián)系最直接最密切的是()A.國家承認(rèn)土地私有 B.允許土地自由買賣C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) D.建立縣制【考點(diǎn)】商鞅變法.【分析】本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí).【解答】商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食和布帛多的人,可免除徭役,提高農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,秦國強(qiáng)盛起來,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán),使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大大加強(qiáng),因而商鞅變法的措施中與“富國強(qiáng)兵”目的聯(lián)系最直接最密切的是獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn).故選C.23.春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)生社會(huì)大變革的根本原因是()A.諸侯爭霸 B.百家爭鳴 C.商鞅變法 D.鐵器與牛耕【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革;春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣.【分析】本題考查的是戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)大變革.屬于理解題,主要考查學(xué)生的分析歷史問題的能力.【解答】春秋戰(zhàn)國時(shí)期,新舊制度更替,社會(huì)大變革,其根本原因是鐵器與牛耕的使用推廣,導(dǎo)致社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展,諸侯爭霸、百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的具體表現(xiàn),商鞅變法是直接原因,故選D.24.長平之戰(zhàn)是我國古代一次著名的戰(zhàn)役.以下典故與這一戰(zhàn)役有關(guān)的是()A.退避三舍 B.紙上談兵 C.臣薪嘗膽 D.風(fēng)聲鶴唳【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役.【分析】本題考查長平之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí).【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,紙上談兵指的是秦趙長平之戰(zhàn)時(shí)的趙軍主帥趙括只擅長理論,沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)果趙軍大敗,東方六國再也無力抵御秦國的進(jìn)軍.故選B.25.歷史學(xué)家錢穆說:中國“學(xué)術(shù)思想最燦爛的時(shí)期是秦以前,政治社會(huì)最理想安定時(shí)期莫過于漢唐”.秦以前“學(xué)術(shù)思想最燦爛”是指()A.儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想 B.出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面C.鐵器和牛耕的普遍使用 D.出現(xiàn)了儒、道、佛并立局面【考點(diǎn)】百家爭鳴.【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)百家爭鳴相關(guān)知識(shí)的掌握,要抓住“秦以前”“學(xué)術(shù)思想”這兩個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)行解答.【解答】A:儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想,開始于西漢.B:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,由于生產(chǎn)力的發(fā)展,傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到猛烈沖擊,社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物,對(duì)各種問題提出不同見解,涌現(xiàn)出一批作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師,形成思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面.C:鐵器和牛耕的普遍使用,發(fā)生春秋戰(zhàn)國時(shí)期,但屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域.D:出現(xiàn)了儒、道、佛并立局面,開始于東漢.故選:B.二.材料及問答題26.創(chuàng)新是國家強(qiáng)盛和民族進(jìn)步的靈魂,閱讀下列材料,回答問題。【思想創(chuàng)新】材料一:學(xué)派代表人物儒家孟子、荀子道家莊子墨家墨子法家韓非子…………【技術(shù)創(chuàng)新】材料二:【政策創(chuàng)新】材料三:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)……﹣﹣七年級(jí)《中國歷史》【制度創(chuàng)新】請(qǐng)回答:(1)材料一反映戰(zhàn)國時(shí)期思想上的何種局面?儒家、道家創(chuàng)始人分別是誰?(2)從材料二中可以看出那時(shí)是應(yīng)用何種農(nóng)業(yè)耕作方式?這種耕作方式對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起到了怎樣的作用?(3)材料三反映哪一事件?材料二與材料三反映事件有何關(guān)系?最能反映該事件性質(zhì)的內(nèi)容是什么?(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該措施是什么?(5)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。【考點(diǎn)】百家爭鳴;商鞅變法;春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣;老子和孔子;歷史開放性問題.【分析】(1)本題考查百家爭鳴.(2)本題考查農(nóng)業(yè)的變革.(3)本題考查商鞅變法.(4)本題考查建立縣制.(5)本題考查對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí).【解答】(1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,是隨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的急劇變化,眾多學(xué)派對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)政著書立說發(fā)表意見,并相互辯論,形成的一種學(xué)術(shù)繁榮局面,這種繁榮的局面就是百家爭鳴.春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說.老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化,主張“無為而治”.(2)從材料二的圖片中的文物,判斷是牛耕,鐵農(nóng)具和牛耕春秋時(shí)期開始出現(xiàn),到戰(zhàn)國時(shí)期得到進(jìn)一步推廣,促使生產(chǎn)力得到顯著提高.(3)根據(jù)材料三“國家承認(rèn)土地私有,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)”判斷是商鞅變法的內(nèi)容.鐵器牛耕的普遍使用,使得生產(chǎn)力提高,各國進(jìn)行變革以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,秦國為了適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,確立封建統(tǒng)治,進(jìn)行了商鞅變法,材料二與材料三反映事件是因果關(guān)系;最能體現(xiàn)商鞅變法性質(zhì)的內(nèi)容是國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣,這就說明奴隸社會(huì)的土地國有制被廢除,地主階級(jí)的封建土地所有制逐步建立,促使秦國向封建國家轉(zhuǎn)變.經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為后來秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ).(4)依據(jù)材料三的關(guān)鍵信息“全國設(shè)31縣、官吏有由中央直接任”,判斷是建立縣制,商鞅變法中,建立縣制,由國君直接派官吏治理,加強(qiáng)了對(duì)地方的控制,有利于加強(qiáng)中央集權(quán).(5)圍繞創(chuàng)新言之有理即可,例如:創(chuàng)新是人類社會(huì)克服困難,走向光明的重要途徑.創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ畡?chuàng)新是興利除弊,振興國家的重要手段.創(chuàng)新是強(qiáng)國興邦之路等.故答案為:(1)百家爭鳴;孔子、老子.(2)牛耕,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展.(3)商鞅變法;因果關(guān)系;廢除井田制,允許土地自由買賣.(4)建立縣制.(5)創(chuàng)新是國家強(qiáng)盛和民族進(jìn)步的靈魂.27.閱讀材料,回答問題。材料一商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家,是一個(gè)具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策。﹣﹣毛澤東(1)材料一認(rèn)為“商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家”,其主要依據(jù)是他倡導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)起到了什么作用?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出商鞅的思想屬于戰(zhàn)國時(shí)期“諸子百家”中的哪一家?材料二商鞅變法前,秦國各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國家的賦稅收入,商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升……此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度,統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺,規(guī)定六尺為一步,二百四十步為一畝,五十畝為一畦。﹣﹣維基百科(2)請(qǐng)根據(jù)材料二的內(nèi)容概括商鞅變法措施的名稱。材料三從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六國共交戰(zhàn)65次。秦軍戰(zhàn)績?nèi)珓傥传@全勝或互有勝負(fù)敗北58次3次4次﹣﹣摘編自栗勁《秦律通論》(3)根據(jù)材料三,指出商鞅變法中哪一措施直接導(dǎo)致該局面的出現(xiàn)?【考點(diǎn)】商鞅變法.【分析】(1)本題考查的是商鞅變法的知識(shí)點(diǎn).(2)本題考查的是商鞅變法內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn).(3)本題考查的是商鞅變法影響的知識(shí)點(diǎn).【解答】(1)通過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ).戰(zhàn)國時(shí)期的法家主張實(shí)行改革,商鞅主張變法,其思想屬于“諸子百家”中的法家.(2)由材料二“為了保證國家的賦稅收入,商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升…此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度,統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺,規(guī)定六尺為一步,二百四十步為一畝,五十畝為一畦.”可知材料二反映的是商鞅變法中統(tǒng)一度量衡的措施.(3)由材料三可知,商鞅變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅的措施,使秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng).故答案為:(1)使秦國的國力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ);法家.(2)統(tǒng)一度量衡.(3)獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地.28.閱讀材料,回

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