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學(xué)會(huì)遵守規(guī)則第2站第七課面對(duì)公共生活三都水族自治縣鵬城希望學(xué)校老師楊重德請(qǐng)同學(xué)們不借助畫(huà)圖具,畫(huà)出3個(gè)圓圈,3個(gè)正方形。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓做一做規(guī):圓規(guī)矩:成直角的尺子規(guī)矩:規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓:做任何事都要遵守一定的規(guī)則,否則就不能成功。說(shuō)明“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句古訓(xùn)說(shuō)明,做任何事情都要有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則現(xiàn)代社會(huì)更需要“法律”和“道德”“紀(jì)律”這個(gè)“規(guī)矩”來(lái)確認(rèn)和維護(hù)社會(huì)生活的準(zhǔn)則。聽(tīng)一聽(tīng)看一看如果這輛車(chē)在公路上危險(xiǎn)!設(shè)想一下,這樣過(guò)馬路可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?為什么?危險(xiǎn)!

閱讀P68內(nèi)容,請(qǐng)舉出你所知道的公共生活的場(chǎng)所

公路上旅游景點(diǎn)一、社會(huì)公共生活需要規(guī)則公共交通工具上校園、商場(chǎng)、大街上電影院、醫(yī)院內(nèi)容規(guī)則出行遵守交通規(guī)則,未成年人不得騎車(chē)帶人,乘車(chē)要購(gòu)票,排隊(duì)上車(chē)等。在校學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾等。購(gòu)物自覺(jué)遵守超市、商場(chǎng)的公共秩序,購(gòu)物要排隊(duì)等。參觀游覽遵守公園規(guī)則,要排隊(duì),保護(hù)公共設(shè)施,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,不亂寫(xiě)亂畫(huà)等。觀看影劇遵守影劇院規(guī)則,不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾等。挑戰(zhàn)無(wú)限----拓展探究說(shuō)一說(shuō):為什么社會(huì)公共生活需要規(guī)則?

參與公共生活的人們,都有自己的利益、愿望和需求,這些利益和需求有時(shí)候是一致的,有事卻是矛盾的。為了使利益不同的人們能夠協(xié)調(diào)相處,使彼此的競(jìng)爭(zhēng)和交往能夠有秩序的展開(kāi),我們需要一定的規(guī)則。1、小李上課認(rèn)真聽(tīng)講;小何上課不認(rèn)真聽(tīng)講還打鬧2、小敏憑努力取得好成績(jī);小蘭靠作弊得高分。

合作交流閱讀材料:一個(gè)中學(xué)生對(duì)著家里的電腦津津樂(lè)道:“在現(xiàn)實(shí)中束縛太多了!網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有貧賤、沒(méi)有歧視,網(wǎng)絡(luò)是自由的天堂?!坂?!我是自由人?!彼伎迹阂?guī)則是否限制了個(gè)人的自由?

《風(fēng)箏與線(xiàn)》

一天,風(fēng)箏搖頭擺尾地對(duì)線(xiàn)說(shuō):“老兄,你不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線(xiàn)說(shuō):“老弟,你離不開(kāi)我!”剛說(shuō)完,風(fēng)箏將線(xiàn)掙斷了,就在這一剎那,風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

議一議這則故事中風(fēng)箏與人的關(guān)系實(shí)際指的就是規(guī)則與人的關(guān)系,你是怎樣理解的?

有規(guī)則才能維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,才能保證我們?cè)诤椭C、有序的環(huán)境里正常地學(xué)習(xí)和生活,我們自覺(jué)遵守了規(guī)則,才能享受更多的自由。放飛想像的翅膀如果沒(méi)有規(guī)則:我們的生活……我們的權(quán)利……我們的人身安全……我們的學(xué)習(xí)環(huán)境……我們的生存環(huán)境……我們的個(gè)人成長(zhǎng)……我們的社會(huì)發(fā)展……不會(huì)很好不會(huì)得到充分的保障不會(huì)得到充分的享有不能順利不會(huì)有序進(jìn)行不會(huì)安靜、有序不會(huì)有序二、公共生活規(guī)則有有形和無(wú)形兩類(lèi)有形無(wú)形有形有形無(wú)形無(wú)形識(shí)別下述規(guī)則,區(qū)分哪些是有形的規(guī)則,哪些是無(wú)形的規(guī)則:十字街頭的紅綠燈在公共汽車(chē)上給“老、弱、病、殘”讓座參加音樂(lè)會(huì)時(shí)不大聲喧嘩商店柜臺(tái)里的商品沒(méi)付款不能取去食堂打飯遇上人多要排隊(duì)上課不遲到輕聲慢步過(guò)走廊有形有形無(wú)形無(wú)形有形無(wú)形無(wú)形總結(jié)規(guī)律:(一)區(qū)分有形規(guī)則和無(wú)形規(guī)則的依據(jù):1、有形:由明文規(guī)定的法律、法規(guī)、制度、紀(jì)律等。2、人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中形成的道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣等(二)中學(xué)生如何正確對(duì)待有形規(guī)則和無(wú)形規(guī)則:1、有形規(guī)則—嚴(yán)格遵循2、無(wú)形規(guī)則—自覺(jué)遵守生活處處有規(guī)則不遵守交通規(guī)則=慘痛的代價(jià)制定規(guī)則目的:維護(hù)保證各項(xiàng)工作的正常、有序、順利進(jìn)行。三、我們要遵守公共生活規(guī)則規(guī)則知多少?禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行根據(jù)我國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例第七十二條的規(guī)定:

(一)駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿(mǎn)

周歲;

(二)駕駛電動(dòng)自行車(chē)和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)必須年滿(mǎn)周歲1216禁止進(jìn)入1、2、3、4、1、2、3、4、禁鳴喇叭人行橫道戴某為某中學(xué)初二學(xué)生,他平時(shí)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,又不接受老師批評(píng)教育,學(xué)校為教育他,給予其警告處分。學(xué)校給予戴某處分后,他不但不改正,還懷恨在心。經(jīng)常逃課,糾集了社會(huì)青年劉某等人,經(jīng)常到學(xué)校尋釁滋事,打架斗毆。致使學(xué)校無(wú)法正常教學(xué)。當(dāng)?shù)嘏沙鏊辛袅舜髂?、劉某等人?、戴某、劉某、李某、張某四人擾亂了什么地方的秩序?擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序2、造成了什么后果?

破壞了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。3、四人的行為依據(jù)《治安管理處罰條例》應(yīng)受到處罰戴某由于破壞學(xué)校秩序被加重了處分,他并沒(méi)有從前兩次

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