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幼兒園中班315消費(fèi)者權(quán)益日教案《消費(fèi)者的保護(hù)神》活動(dòng)設(shè)計(jì)【幼兒教案】中班315消費(fèi)者權(quán)益日教案《消費(fèi)者的保護(hù)神》適用于中班315消費(fèi)者權(quán)益日的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒懂得3月15日是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,體驗(yàn)消費(fèi)者的權(quán)益,認(rèn)識(shí)發(fā)票,了解發(fā)票在人們生活中的作用,樹立維護(hù)自我權(quán)益的意識(shí),快來(lái)看看幼兒園消費(fèi)者的保護(hù)神教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)發(fā)票,了解發(fā)票在人們生活中的作用。2.樹立維護(hù)自我權(quán)益的意識(shí)。3.懂得3月15日是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,體驗(yàn)消費(fèi)者的權(quán)益。4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?;顒?dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)發(fā)票,了解發(fā)票在人們生活中的作用。活動(dòng)難點(diǎn):樹立維護(hù)自我權(quán)益的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒事先和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的發(fā)票。2.幼兒用書《消費(fèi)者的保護(hù)者》活動(dòng)過(guò)程:1.組織幼兒舉行“發(fā)票博覽會(huì)”幼兒將自己收集的發(fā)票張貼在展板上,互相觀看、介紹。師:你知道發(fā)票是什么嗎?(發(fā)票是指在購(gòu)銷商品、提供或者接受服務(wù)以及從事其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,開具、收取的收付款項(xiàng)憑證)發(fā)票上有什么?(購(gòu)買單位、銷售單位、商品名稱、商品數(shù)量和計(jì)量單位、單價(jià)和價(jià)款、開票單位、收款人、開票日期、公章、發(fā)票號(hào)碼等內(nèi)容)師:你知道發(fā)票上的這些公章、號(hào)碼、金額都表示什么意思嗎?2.引導(dǎo)幼兒了解發(fā)票的用途。師:你和爸爸媽媽在消費(fèi)的過(guò)程中,有沒(méi)有要過(guò)發(fā)票?師:如果你們要了發(fā)票,是做什么用的?(報(bào)銷、抽獎(jiǎng)、退換貨、防止偷稅漏稅、尋找失物等)師:如果你們沒(méi)有要發(fā)票,有沒(méi)有碰到什么問(wèn)題?碰到問(wèn)題后你們有什么感受?引導(dǎo)幼兒討論:我們?cè)谙M(fèi)的過(guò)程中需不需要索取發(fā)票?(發(fā)票是維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益必需的,我們要養(yǎng)成消費(fèi)者后索取發(fā)票的好習(xí)慣)3.我是發(fā)票設(shè)計(jì)師觀察幼兒用書中不同類型的發(fā)票(手寫發(fā)票、撕票、電腦打印發(fā)票等),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些發(fā)票有什么相同和不同的地方。引導(dǎo)幼兒討論:隨著社會(huì)的發(fā)展,手寫發(fā)票逐漸被撕票和電腦打印發(fā)票所取代,今后發(fā)票還會(huì)發(fā)展成什么樣呢?(從制作發(fā)票的材料,發(fā)票票面內(nèi)容等加以討論)活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒在美工區(qū)自己設(shè)計(jì)發(fā)票。小百科:“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”(WorldConsumerRightsDay)是每年的3月15日,由國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定,目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國(guó)和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往,在國(guó)際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。【
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