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--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------銀行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識, 使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù) (對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符, 方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。1/13而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。“一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信用卡業(yè)務(wù)信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控3/13制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人, 而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押 (如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制, 就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。小結(jié)通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì)計(jì)分工,對于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的, 所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。 從這次實(shí)--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的?,F(xiàn)金出納自從我做了這份工作我就每天忙碌著,我的工作崗位職責(zé)是現(xiàn)金出納票據(jù)核算和現(xiàn)金票據(jù)安全保管等重要責(zé)任。我之前以為這份工作很輕松,但是當(dāng)我真正投入工作時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我對此工作的了解是錯(cuò)誤的,當(dāng)我進(jìn)入工作時(shí)我發(fā)現(xiàn)出納這份工作不僅責(zé)任重大還有一些其他問題需要我來好好學(xué)習(xí)的,畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的,理論很難和實(shí)踐相結(jié)合,這就對實(shí)際工作造成了很大的困難,因此工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位、同事和前輩的指導(dǎo)下讓我對此工作了學(xué)會(huì)了很多,保證了自己經(jīng)手的現(xiàn)金票據(jù)等等的安全以及完整問題。經(jīng)過了這段時(shí)間的工作磨練,讓我明白了出納工作絕不可以用輕松來形容,出納工作絕不可以用雕蟲小技來形容,更不是一個(gè)可有可無的一個(gè)無足輕重的崗位,作為一個(gè)出納員,必須要有較強(qiáng)的安全意識,現(xiàn)金、票據(jù)、各種印鑒等等的安全.也要維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德,出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單5/13位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想等等...以上都是我這段時(shí)間工作以來的一些和認(rèn)識,也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展在此,我要特別感謝公司和各位同事、前輩在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)大二暑假,進(jìn)入tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是偶然,然成為一名教師則是必然。仍記得大一時(shí)自己就已異常堅(jiān)定了一個(gè)信念:大二下學(xué)期暑假,我要成為一名教師!不僅為了改變自己、提高自己,更想把自己多年所學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給像我一樣在農(nóng)村長大的弟弟妹妹們。我希望通過分享大家的成功經(jīng)驗(yàn)和一些比較好的學(xué)習(xí)方法給年少的他們,希望他們在以后的路上走得更快更穩(wěn)。懷揣著這份希望、這份夢想,支撐著我堅(jiān)持下來了這充滿酸甜苦辣咸的百味假期。從中,我受益著實(shí)頗多,感觸亦是頗深!--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------一、 招生篇未來三橋鄉(xiāng)的幾個(gè)月前,就聽室友兼現(xiàn)任三橋校長的周校長說暑假支教會(huì)很苦、很累,但我從未想到會(huì)如此地艱辛!到了三橋新東方幼兒園之后,自己真的被雷到了;之前只想到來這只需要教學(xué)就好, 忘了,還要自己招學(xué)生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那種!每天早上的跑操,真的是一種很有效的宣傳方式。不僅讓街上的人看到了我們的辦學(xué)精神面貌和教師隊(duì)伍的士氣,還讓我們自己的身體地得到了鍛煉;最重要的是每一天的跑操、喊口號,還使我們斗志昂揚(yáng)、充滿活力,即使之前再苦再累,也會(huì)在喊過口號、宣誓過后一掃而空,如同臨行前的船,伴著鼓鼓的帆船,載著的是滿滿的希望!不得不說,招生期真是最苦最累的!每天早上八點(diǎn)出發(fā),我們組獵鷹隊(duì)和郭老師帶領(lǐng)的颶風(fēng)隊(duì)(每組4人)便各奔東西,每兩人騎一輛老式自行車出發(fā)了!敢想象么?僅憑著一張地圖,穿梭在完全陌生的鄉(xiāng)村街道!要靠走著、問著、打聽著去我們中的目的地,然后每個(gè)人手拿幾十張宣傳頁和數(shù)張令人期待填寫的學(xué)員登記表,外加一人一個(gè)水杯,就這樣,大家家當(dāng)齊了,上路了,開始了我們一天的工作——挨家挨戶地上門宣傳。滿滿的宣傳頁上的每一處,我們都要給每個(gè)家長做好詳細(xì)的講解,并且詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及建議學(xué)生上暑假輔導(dǎo)班的必要性。有時(shí)我們需要花近一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來和家長、學(xué)生溝通;能招到學(xué)生則最好,亦是我們所期望的,可大多情況下,我們都會(huì)無功而返,家長7/13們似乎都不約而同抱有同一個(gè)想法:再等等看,看別人怎么做的,然后我再作決定。怎么說呢?站在家長們的位置,我真的很理解他們的心情,可是于己,好遺憾!雖是很大的潛力戶,就如郭老師所言,結(jié)果就是沒招到學(xué)生啊!不是么?前幾天的我們經(jīng)歷的是何種的受挫!本來滿滿的期待和鼓鼓的士氣,磨礪兩天后,大家再次坐在會(huì)議室后,兩隊(duì)8名成員全部都無語了,大家也不約而同地作了同一個(gè)動(dòng)作——沉默!深思!招生期的每個(gè)晚上,簡單地吃過飯后,大家都會(huì)集中到簡陋的會(huì)議室開會(huì)。為時(shí)近3~4h的會(huì)議,知道么?最害怕的便是開頭的上報(bào)人數(shù)了!尤其是作為獵鷹隊(duì)的小組長,倍感壓力吖!好幾次,對方颶風(fēng)隊(duì)都略超獵鷹隊(duì),我就納悶了:到底是哪不對勁、哪出錯(cuò)了?還是解釋不到位?還是家長和學(xué)生本身的問題?好多次,真的是讓人夠無語的——以上午下來,會(huì)連一個(gè)學(xué)生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也會(huì)感到力不從心、身心疲憊啊!經(jīng)常地,周校長或方總或宋總都會(huì)給我們打氣,給大伙支招、想法子、開導(dǎo)大家......畢竟,我們總得堅(jiān)持下去,不是?而且,我們必須再咬咬牙堅(jiān)持下去,不是?!即使是苦笑著,嘲諷自己吧!路,還得繼續(xù)走下去呢??!隊(duì)友胡老師曾問過我好幾次:“孫老師,你怎么就這么有精力???難道就不感到疲憊、不累么?”說真的,不累那是假的。試想一下,每天早八點(diǎn)晚八點(diǎn),然后再開會(huì)至深夜凌晨幾近2點(diǎn),這樣連續(xù)不停歇地維持近半月,任誰能受得了?可我得出撐著了,不么?并且,我也能撐下去,苦笑一下,說聲:“還好....”因?yàn)橹挥凶约盒睦锴宄阂恢敝挝?-------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------堅(jiān)持下來的是心底那個(gè)希望,那份早在一年前就決定的那份堅(jiān)持!為此,我決不允許、也絕不會(huì)半途而廢;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好??!這樣想過之后,就覺得:再苦、再累,咬咬牙、聳聳肩,也就過去了勒。出現(xiàn)問題了,大家商量著來,共同去解決,針對性分析、逐一擊破就OK了!比如周校長建議的:我們要注意的是:要給家長一個(gè)要來tz培訓(xùn)班的理由而非一個(gè)不要來的理由!每次開會(huì),總會(huì)有不同的收獲,雖然會(huì)很辛苦,但還挺欣慰的。把一天中遇到的棘手問題和趣事以及自己的成功經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下,真的感覺很充實(shí)、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手問題,經(jīng)其他人以提醒,就有種豁然開朗的感覺。x:x還是集思廣益??!大家互換想法后,問題便迎刃而解,這樣一來,大伙之間的友誼也更深了;心,也更近了。只要咱肯用心去努力、付出、盡心了,總會(huì)有收獲的!畢竟,生活老人不會(huì)太虧待努力的人的!招生期間,我們嘗遍了生活中的各種酸甜苦辣咸,體驗(yàn)到了在大學(xué)所接觸不到的人生經(jīng)歷!真是歷經(jīng)磨煉,受益匪淺啊!好在,三橋人民被我們的真誠打動(dòng)了呢!感謝,感謝各位家長對我們的信任、對我們教學(xué)工作的支持!當(dāng)看到學(xué)員登記表上那一張張相片時(shí),大家都會(huì)心地笑了;之前收的所有苦和痛——無論是在炎炎烈日下的堅(jiān)持或是暴雨中的倔強(qiáng)與堅(jiān)忍這段歲月、此番經(jīng)歷,如何讓人輕易忘懷?9/13當(dāng)招生最后2天周校長公布說招生人數(shù)已經(jīng)超過200人時(shí),大家的心情是多么的激動(dòng)??!對于完全白手起家的我們,三橋教師隊(duì)伍的九人團(tuán)隊(duì),這是我們用心努力的成果;是對我們能力的一種見證!這份心情,是感動(dòng),亦是辛酸。隊(duì)友們,我們快接近成功了呢!二、授課篇隨著招生的陸續(xù)結(jié)束,我們各個(gè)老師都開始了下一輪的工作——編班、分配班主任,布置教室等各類大大小小問題。唉,任重而道遠(yuǎn)吶!說真的,自己當(dāng)時(shí)真的特別抵觸擔(dān)任小一、小二的班主任;因?yàn)槲冶緛砭鸵恍钠诖唐吣昙壍膶W(xué)生,尤其是帶他們英語。沒能當(dāng)上他們的班主任我很是失望,唯一慶幸的是在我的堅(jiān)持下,七年級英語,還是我?guī)Я?。(不過事后我發(fā)現(xiàn)好像只有我最適合小一、小二的班主任,周校長一直都知道:孫老師最有耐心了)想通了呢!因此,我亦不會(huì)辜負(fù)大家所有人的希望;孫老師,加油咯!月9日,正式上課的第一天,一上午四節(jié)課下來,我差點(diǎn)沒暈倒4、5次,嗓子就那么一直啞著貌似授課還沒招生簡單些但因心中那個(gè)夢想、那份堅(jiān)持,我不能退縮;想到方總經(jīng)常提到的那句話:“教學(xué)要盡職盡責(zé)!”所以,即使再難帶、再難管的學(xué)生,我都會(huì)一如招生期那份干勁兒勇往直前。 備課前后,縈繞在耳邊和心底的是:你還記得自己對家長的承諾么?你有是否做到了問心無愧?我想說:當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),你會(huì)一直優(yōu)秀下去。不氣餒、不退縮,這樣,生活才不會(huì)讓你失望!--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------和小一小二的小學(xué)生在一塊兒,給人以哭笑不得的回憶;有時(shí)他們會(huì)讓你恨得不得了,可有時(shí),你看到他們安靜地坐在那讀書寫字時(shí)、一起表演《感恩的心》時(shí),你會(huì)感動(dòng),會(huì)舍不得說他們一句還有七年級那群特懂事的、貼心的孩子,亦是給了我一個(gè)傳授經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。期間感觸最深,最讓我難以忘懷的是鄧?yán)蠋熀秃蠋煂ξ业哪P(guān)心:開學(xué)以來,總以為大家都只顧忙自己的了,想想自己一天到晚幾乎所有的時(shí)間都交給了小一小二的那群孩子了,知道每天送過他們后,我還得回到教室打掃一片狼藉的教室,有種力不從心的感覺;可那天下午鄧?yán)蠋熥哌^來說:“孫老師,看到你在這一個(gè)人掃地,可不忍心了”只是這一句話就足夠了!往日里所有的累、心中的苦;都值了。謝謝你,鄧?yán)蠋?!謝謝你的關(guān)心和理解!!還記得那天,胡老師無意中說到:“孫老師,你知道么?我只和我們班學(xué)生說過一句狠話:你們的英語老師嗓子一直不好,其他課我暫且不說,但上她的課時(shí),你們誰給我搗亂了,后果很嚴(yán)重聽過后我直接愣在那了,那句話,我記在心里了!不爭氣的孫老師又哭鼻子了。胡老師,真的謝謝!想說:好喜歡大家,一路上有你們真好!接著加油咯!Fight for ourdreams!Neversaydie, nevergivein!!三、中途遇挫、轉(zhuǎn)去殷店生活中最悲哀的事莫過于你剛剛辛辛苦苦、 用盡全心全意努力得到的11/13東西,才沒過多久,就忽地失去了。。。7月16日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,周一上午,也是我們暑假輔導(dǎo)班開學(xué)第二個(gè)星期的第一天,本來大家努力了整個(gè)星期天:大家把桌子、椅子一個(gè)一個(gè)搬過來,打掃房間,把本是垃圾堆的幾個(gè)房間打掃得是干干凈凈、玻璃擦得是明亮亮的;說真得,大家不怕苦著、累著,招生期大家什么苦沒吃過,又怎會(huì)畏懼這點(diǎn)勞力活?為了
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