2023綏德縣職業(yè)技術(shù)教育中心工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2023綏德縣職業(yè)技術(shù)教育中心工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2023綏德縣職業(yè)技術(shù)教育中心工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023綏德縣職業(yè)技術(shù)教育中心

工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動(dòng)為中心的自我探究B.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究C.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究【答案】:C2.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.超越性C.教育性D.學(xué)術(shù)性【答案】:C3.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.寫日記B.矯正不良認(rèn)知C.傾訴D.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)【答案】:B4.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.加強(qiáng)師生互動(dòng)D.強(qiáng)化問題意識(shí)【答案】:D5.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.防微杜漸D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】:B6.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.高校的自我評(píng)價(jià)B.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)C.政府的行政性評(píng)價(jià)D.來自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)【答案】:A7.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德評(píng)價(jià)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】:C8.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.新手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】:A9.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”詩(shī)人用擬人手法告訴我們的哲理是:A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源B.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的C.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑D.創(chuàng)新源于人們想象【答案】:A10.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是()A.陳獨(dú)秀被捕B.巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗C.新文化運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展D.北大校長(zhǎng)蔡元培辭職【答案】:B11.北京有著三千余年的悠久歷史和八百多年的建都史,它在不同朝代也有著不同的稱謂,下面哪個(gè)不是北京的別稱?()A.南京B.上都C.中都D.大都【答案】:B12.“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這是我國(guó)某一名著的開篇,該名著的作者是()。A.吳敬梓B.曹雪芹C.羅貫中D.吳承恩【答案】:C13.市場(chǎng)機(jī)制作用得到充分發(fā)揮的前提是()。A.完備,統(tǒng)一的市場(chǎng)體系B.計(jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合C.政府放棄宏觀調(diào)控D.政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控【答案】:A14.古代樸素唯物主義把世界的本原歸結(jié)為()A.理念世界B.水、火等“原初”物質(zhì)C.絕對(duì)觀念D.客觀實(shí)在【答案】:B15.下列填入文中劃線部分不恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?。A.××××年×月×日《關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請(qǐng)示》已收悉B.《關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請(qǐng)示》(×政發(fā)(2015)54號(hào))已收悉C.《關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請(qǐng)示》已收悉D.×政發(fā)(2015)54號(hào)請(qǐng)示已收【答案】:D16.中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象,下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.《漢宮秋》——《牡丹亭》——《桃花扇》——《西廂記》B.《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》——《西廂記》C.《西廂記》——《桃花扇》——《漢宮秋》——《牡丹亭》D.《西廂記》——《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》【答案】:B17.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭(zhēng)議的,依照()等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國(guó)合同法》B.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》C.《中華人民共和國(guó)刑法》D.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》【答案】:B18.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,發(fā)令員使用的發(fā)令槍打響時(shí),會(huì)產(chǎn)生一股白煙,其主要成分是()。A.二氧化碳B.四氧化三鐵C.五氧化二磷D.二氧化硫【答案】:C19.對(duì)于XX局《關(guān)于舉辦我市2018年冰雪旅游節(jié)的請(qǐng)示》,下列批復(fù)意見恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.擬同意B.同意,請(qǐng)XX局承辦C.閱D.請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)【答案】:B20.“三個(gè)和尚沒水吃”,用管理學(xué)解釋是()。A.沒有監(jiān)督B.缺乏合作C.人多了辦不成事D.D項(xiàng)沒有提及。故正確答案為B。E.職責(zé)不清F.無人領(lǐng)導(dǎo)【答案】:E21.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是()。A.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過程中的不同作用B.在資本積累中的不同作用C.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同D.在生產(chǎn)過程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式【答案】:A22.感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體或個(gè)人表示感謝的專用書信。它的特點(diǎn)不包括()。A.感激性B.號(hào)召性C.確指性D.事實(shí)性【答案】:B23.理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)。這一理論假設(shè)的核心是認(rèn)為人()。A.追求自我利益的最大化B.沒有利他心C.追求經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益的最大化D.追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化【答案】:A24.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.疑病癥【答案】:B25.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“必須”【答案】:D26.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.應(yīng)有權(quán)利B.道德權(quán)利C.法律權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】:C27.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.14-25C.12-28D.14-28【答案】:D28.對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)體罰B.應(yīng)當(dāng)不管不問C.應(yīng)當(dāng)開除D.應(yīng)當(dāng)耐心教育【答案】:D29.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是()。A.感知的目的性更加明確B.感知的精確性趨于完善C.邏輯性知覺水平不斷提高D.感知的內(nèi)容更加豐富【答案】:D30.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段B.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段C.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段D.編碼階段--識(shí)記階段--保持階段--再認(rèn)階段【答案】:C31.高等教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能屬于()A.正向功能、顯性功能B.正向功能、隱性功能C.負(fù)向功能、顯性功能D.負(fù)向功能、隱性功能【答案】:A32.為了使學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求,我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”,改革教育理念和教育模式,推進(jìn)()。A.人文教育B.實(shí)踐教育C.通識(shí)教育D.素質(zhì)教育【答案】:D33.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)操作能力【答案】:B34.()是對(duì)高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.教書育人B.精心教學(xué)C.愛崗敬業(yè)D.潛心科研【答案】:A35.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對(duì)學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響?()A.教師期望B.家庭結(jié)構(gòu)C.班級(jí)氣氛D.父母教養(yǎng)方式【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同,因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同()。A.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)B.在任何情況下都不可變更C.是從業(yè)者的護(hù)身符D.是從業(yè)者的賣身契【答案】:AC37.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.情感B.認(rèn)知C.意向D.激勵(lì)【答案】:ABC38.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.公正、愛生C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.以身作則【答案】:ABCD39.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()A.道德理想B.道德意志C.道德判斷D.道德行為【答案】:BD40.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:ABD41.調(diào)查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調(diào)查對(duì)象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.書面調(diào)查(問卷法)B.個(gè)案法C.口頭調(diào)查(談話法)D.觀察法【答案】:AC42.愛崗敬業(yè)的具體要求有()。A.掌握本領(lǐng),適時(shí)“跳槽”B.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.提高職業(yè)技能D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:CD43.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:ABD44.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德實(shí)踐B.職業(yè)道德知識(shí)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:BCD45.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣B.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)C.樹立正確的人生觀D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己【答案】:ACD46.經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),政府應(yīng)該()。A.減少稅收B.增加政府財(cái)政支出C.減少政府財(cái)政支出D.增加稅收【答案】:CD47."主體是人,客體是物”與“主體客體化,客體主體化”的觀點(diǎn)()。A.都把人變成脫離社會(huì)具體性和歷史性的抽象存在物,因而都是錯(cuò)誤的B.后者是從實(shí)踐的主客體相互作用內(nèi)容和結(jié)果這兩個(gè)方面去理解主客體關(guān)系,因而是正確的C.前者孤立地理解主客體,沒有在具體的實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系中區(qū)分主客體,因而是錯(cuò)誤的D.都是從實(shí)踐和認(rèn)識(shí)關(guān)系中抽象出主體和客體,因而都是正確的【答案】:BC48.以下說法中,正確的有()。A.公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達(dá)方式,應(yīng)依公文性質(zhì)與行文目的要求確定B.公文的寫作程序一般分為:準(zhǔn)備、撰擬、審核修改三個(gè)階段C.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)用于報(bào)道重要會(huì)議的情況,屬臨時(shí)陛簡(jiǎn)報(bào)D.紀(jì)要寫成后應(yīng)提請(qǐng)會(huì)議主持人審核與簽發(fā),也必須經(jīng)與會(huì)者討論認(rèn)可【答案】:ABC49.中華人民共和國(guó)成立初期,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立的途徑是()。A.對(duì)外國(guó)資本主義在華企業(yè)采取多種形式收歸國(guó)家所有B.沒收地主的土地C.解放區(qū)的公營(yíng)經(jīng)濟(jì)D.沒收官僚資本【答案】:ACD50.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來函撰寫一份復(fù)函,則小張?jiān)趯戇@篇復(fù)函的過程中應(yīng)注意()。A.答復(fù)的明確性B.語氣的平和有禮C.寫法的抒情性D.內(nèi)容的真實(shí)性【答案】:ABD51.下列病句屬于主語殘缺的是()。A.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高B.隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用,使人們逐漸不喜歡用筆寫字了C.通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng),可以使屈原的愛國(guó)精神代代相傳D.微笑是一曲動(dòng)人的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨【答案】:ABC52.據(jù)資料記載,黑猩猩能模仿人的動(dòng)作,用水龍頭取水滅火,可是當(dāng)它通過一條小河去滅火時(shí),卻不知道可以用河水滅火。這一事例說明:A.黑猩猩的心理與人的意識(shí)有根本區(qū)別B.意識(shí)是人類特有的,黑猩猩沒有意識(shí)C.黑猩猩的意識(shí)來源于外部世界D.黑猩猩的意識(shí)是其大腦的機(jī)能【答案】:AB53.雅爾塔會(huì)議是()在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的,關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.中國(guó)B.蘇聯(lián)C.美國(guó)D.英國(guó)【答案】:BCD54.下列句子沒有語病的是()。A.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷,疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度,從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限B.在我國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段,基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下,教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份,將有利于各省高校有針對(duì)性地選拔人才,有利于實(shí)施素質(zhì)教育C.正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時(shí),臺(tái)灣方面認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了D.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至,也許能夠促使人類學(xué)會(huì)懷疑在對(duì)技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對(duì)自然的掌控程度【答案】:ABC55.中國(guó)共產(chǎn)黨的中央組織包括()。A.中央紀(jì)律檢查委員會(huì)B.中央委員會(huì)C.中央軍事委員會(huì)D.全國(guó)人民代表大會(huì)【答案】:ABCD56.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定,社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是()。A.愛祖國(guó),愛人民B.愛勞動(dòng),愛科學(xué)C.愛社會(huì)主義D.愛黨,愛社會(huì)主義【答案】:ABC57.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的中間勢(shì)力包括()。A.地方實(shí)力派B.開明紳士C.城市小資產(chǎn)階級(jí)D.民族資產(chǎn)階級(jí)【答案】:ABD58.下列表述錯(cuò)誤的是()。A.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由氧濃度變化造成的B.輪胎充氣后,內(nèi)胎氣壓升高、摩擦

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