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文檔簡介
2024屆江蘇省無錫市江陰市暨陽中學數(shù)學九上期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知點為反比例函數(shù)圖象上的兩點,當時,下列結(jié)論正確的是()A. B.C. D.2.把函數(shù)的圖象,經(jīng)過怎樣的平移變換以后,可以得到函數(shù)的圖象()A.向左平移個單位,再向下平移個單位B.向左平移個單位,再向上平移個單位C.向右平移個單位,再向上平移個單位D.向右平移個單位,再向下平移個單位3.如圖,AB是半圓O的直徑,半徑OC⊥AB于O,AD平分∠CAB交于點D,連接CD,OD,BD.下列結(jié)論中正確的是()A.AC∥OD B.C.△ODE∽△ADO D.4.下列所給的汽車標志圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.5.如圖是拋物線y=a(x+1)2+2的一部分,該拋物線在y軸右側(cè)部分與x軸的交點坐標是()A.(,0) B.(1,0) C.(2,0) D.(3,0)6.從數(shù)據(jù),﹣6,1.2,π,中任取一數(shù),則該數(shù)為無理數(shù)的概率為()A. B. C. D.7.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,設,,下列式子中正確的是()A. B.;C. D..8.若點,是函數(shù)上兩點,則當時,函數(shù)值為()A.2 B.3 C.5 D.109.如圖,點在線段上,在的同側(cè)作等腰和等腰,與、分別交于點、.對于下列結(jié)論:①;②;③.其中正確的是()A.①②③ B.① C.①② D.②③10.將二次函數(shù)化成頂點式,變形正確的是:()A. B. C. D.11.⊙O的半徑為15cm,AB,CD是⊙O的兩條弦,AB∥CD,AB=24cm,CD=18cm,則AB和CD之間的距離是()A.21cm B.3cmC.17cm或7cm D.21cm或3cm12.如圖,△ABC與△A′B′C′是位似圖形,PB′=BB′,A′B′=2,則AB的長為()A.1 B.2 C.4 D.8二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點坐標A(1,3),與x軸的一個交點B(4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點,下列結(jié)論:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有兩個相等的實數(shù)根;④拋物線與x軸的另一個交點是(﹣1,0);⑤當1<x<4時,有y2<y1,其中正確的是________.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果cosB=,BC=4,那么AB的長為________.15.一元二次方程x2﹣2x=0的解是.16.拋物線y=x2﹣4x+3的頂點坐標為_____.17.已知點、在二次函數(shù)的圖像上,則___.(填“”、“”、“”)18.如圖,△ABC中,AD是中線,BC=8,∠B=∠DAC,則線段的長為________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點,其頂點為點,點的坐標為(0,-1),該拋物線與交于另一點,連接.(1)求該拋物線的解析式,并用配方法把解析式化為的形式;(2)若點在上,連接,求的面積;(3)一動點從點出發(fā),以每秒1個單位的速度沿平行于軸方向向上運動,連接,,設運動時間為秒(>0),在點的運動過程中,當為何值時,?20.(8分)在如圖的小正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為,格點(頂點是網(wǎng)格線的交點)的三個頂點坐標分別是,以為位似中心在網(wǎng)格內(nèi)畫出的位似圖△A1B1C1,使與的相似比為,并計算出的面積.21.(8分)如圖①拋物線y=ax2+bx+4(a≠0)與x軸,y軸分別交于點A(﹣1,0),B(4,0),點C三點.(1)試求拋物線的解析式;(2)點D(3,m)在第一象限的拋物線上,連接BC,BD.試問,在對稱軸左側(cè)的拋物線上是否存在一點P,滿足∠PBC=∠DBC?如果存在,請求出點P點的坐標;如果不存在,請說明理由;(3)點N在拋物線的對稱軸上,點M在拋物線上,當以M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出點M的坐標.22.(10分)探究題:如圖1,和均為等邊三角形,點在邊上,連接.(1)請你解答以下問題:①求的度數(shù);②寫出線段,,之間數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(2)拓展探究:如圖2,和均為等腰直角三角形,,點在邊上,連接.請判斷的度數(shù)及線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)解決問題:如圖3,在四邊形中,,,,與交于點.若恰好平分,請直接寫出線段的長度.23.(10分)某校網(wǎng)絡學習平臺開通以后,王老師在平臺上創(chuàng)建了教育工作室和同學們交流學習.隨機抽查了20天通過訪問王老師工作室學習的學生人數(shù)記錄,統(tǒng)計如下:(單位:人次)2020281520253020121330251520101020172426“希望騰飛”學習小組根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分如圖:頻數(shù)分布表分組頻數(shù)(單位:天)10≤x<15415≤x<20320≤x<25a25≤x<30b30≤x<352合計20請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)在頻數(shù)分布表中,a的值為,b的值為,并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(2)求這20天訪問王老師工作室的訪問人次的平均數(shù).24.(10分)如圖1,直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點,根據(jù)中心對稱性可以得知OA=OB.(1)如圖2,直線y=2x+1與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試證明:AC=BD;(2)如圖3,直線y=ax+b與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試問:AC=BD還成立嗎?(3)如果直線y=x+3與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,若DB+DC≤5,求出k的取值范圍.25.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作⊙O,點D為⊙O上一點,且CD=CB,連接DO并延長交CB的延長線于點E,連接OC.(1)判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若BE=,DE=3,求⊙O的半徑及AC的長.26.如圖,已知一次函數(shù)y=ax+b(a,b為常數(shù),a≠0)的圖象與x軸,y軸分別交于點A,B,且與反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象在第二象限內(nèi)交于點C,作CD⊥x軸于D,若OA=OD=OB=1.(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(2)觀察圖象直接寫出不等式0<ax+b≤的解集;(1)在y軸上是否存在點P,使得△PBC是以BC為一腰的等腰三角形?如果存在,請直接寫出P點的坐標;如果不存在,請簡要說明理由
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的增減性即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵反比例函數(shù)在時,y隨著x的增大而減小,∴當時,故選:A.【題目點撥】本題主要考查反比例函數(shù)的性質(zhì),掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)拋物線頂點的變換規(guī)律作出正確的選項.【題目詳解】拋物線的頂點坐標是,拋物線線的頂點坐標是,所以將頂點向右平移個單位,再向上平移個單位得到頂點,即將函數(shù)的圖象向右平移個單位,再向上平移個單位得到函數(shù)的圖象.故選:C.【題目點撥】主要考查了函數(shù)圖象的平移,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用規(guī)律求函數(shù)解析式.3、A【分析】A.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),利用等量代換求證∠CAD=∠ADO即可;
B.過點E作EF⊥AC,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得OE=EF,再根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊可證;
C.兩三角形中,只有一個公共角的度數(shù)相等,其它兩角不相等,所以不能證明③△ODE∽△ADO;
D.根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠CAD=∠BAD,根據(jù)在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弦相等,可得CD=BD,又因為CD+BD>BC,又由AC=BC可得AC<2CD,從而可判斷D錯誤.【題目詳解】解:解:A.∵AB是半圓直徑,
∴AO=OD,
∴∠OAD=∠ADO,
∵AD平分∠CAB交弧BC于點D,
∴∠CAD=∠DAO=∠CAB,
∴∠CAD=∠ADO,
∴AC∥OD,
∴A正確.
B.如圖,過點E作EF⊥AC,
∵OC⊥AB,AD平分∠CAB交弧BC于點D,
∴OE=EF,
在Rt△EFC中,CE>EF,
∴CE>OE,
∴B錯誤.
C.∵在△ODE和△ADO中,只有∠ADO=∠EDO,
∵∠COD=2∠CAD=2∠OAD,
∴∠DOE≠∠DAO,
∴不能證明△ODE和△ADO相似,
∴C錯誤;D.∵AD平分∠CAB交于點D,∴∠CAD=∠BAD.∴CD=BD∴BC<CD+BD=2CD,∵半徑OC⊥AB于O,∴AC=BC,∴AC<2CD,∴D錯誤.故選A.【題目點撥】本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),圓心角、弧、弦的關(guān)系,圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識點的靈活運用,此題步驟繁瑣,但相對而言,難易程度適中,很適合學生的訓練.4、B【解題分析】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解即可.詳解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;B.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故選B.點睛:本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的知識,關(guān)鍵是掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合.5、B【解題分析】根據(jù)圖表,可得拋物線y=a(x+1)2+2與x軸的交點坐標為(?3,0);將(?3,0)代入y=a(x+1)2+2,可得a(?3+1)2+2=0,解得a=?;所以拋物線的表達式為y=?(x+1)2+2;當y=0時,可得?(x+1)2+2=0,解得x1=1,x2=?3,所以該拋物線在y軸右側(cè)部分與x軸交點的坐標是(1,0).故選B.6、B【分析】從題中可以知道,共有5個數(shù),只需求出5個數(shù)中為無理數(shù)的個數(shù)就可以得到答案.【題目詳解】從,-6,1.2,π,中可以知道
π和為無理數(shù).其余都為有理數(shù).
故從數(shù)據(jù),-6,1.2,π,中任取一數(shù),則該數(shù)為無理數(shù)的概率為,
故選:B.【題目點撥】此題考查概率的計算方法,無理數(shù)的識別.解題關(guān)鍵在于掌握:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、C【分析】由平行四邊形性質(zhì),得,由三角形法則,得到,代入計算即可得到答案.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∵,,在△OAB中,有,∴,∴;故選擇:C.【題目點撥】此題考查了平面向量的知識以及平行四邊形的性質(zhì).注意掌握平行四邊形法則與三角形法則的應用是解此題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)點A(x1,5),B(x2,5)是函數(shù)y=x2﹣2x+1上兩對稱點,可求得x=x1+x2=2,把x=2代入函數(shù)關(guān)系式即可求解.【題目詳解】∵點A(x1,5),B(x2,5)是函數(shù)y=x2﹣2x+1上兩對稱點,對稱軸為直線x=1,∴x1+x2=2×1=2,∴x=2,∴把x=2代入函數(shù)關(guān)系式得y=22﹣2×2+1=1.故選:B.【題目點撥】本題考查了函數(shù)圖象上的點的坐標與函數(shù)解析式的關(guān)系,以及二次函數(shù)的性質(zhì).求出x1+x2的值是解答本題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】分析:(1)由等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE三邊份數(shù)關(guān)系可證;(2)通過等積式倒推可知,證明△PAM∽△EMD即可;(3)2CB2轉(zhuǎn)化為AC2,證明△ACP∽△MCA,問題可證.詳解:由已知:AC=AB,AD=AE∴∵∠BAC=∠EAD∴∠BAE=∠CAD∴△BAE∽△CAD所以①正確∵△BAE∽△CAD∴∠BEA=∠CDA∵∠PME=∠AMD∴△PME∽△AMD∴∴MP?MD=MA?ME所以②正確∵∠BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、E、D、A四點共圓∴∠APD=∠EAD=90°∵∠CAE=180°-∠BAC-∠EAD=90°∴△CAP∽△CMA∴AC2=CP?CM∵AC=AB∴2CB2=CP?CM所以③正確故選A.點睛:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判斷.在等積式和比例式的證明中應注意應用倒推的方法尋找相似三角形進行證明,進而得到答案.10、A【分析】將化為頂點式,再進行判斷即可.【題目詳解】故答案為:A.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的問題,掌握一元二次方程的頂點式表示形式是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】作OE⊥AB于E,交CD于F,連結(jié)OA、OC,如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)得OF⊥CD,再利用垂徑定理得到AE=AB=12cm,CF=CD=9cm,接著根據(jù)勾股定理,在Rt△OAE中計算出OE=9cm,在Rt△OCF中計算出OF=12cm,然后分類討論:當圓心O在AB與CD之間時,EF=OF+OE;當圓心O不在AB與CD之間時,EF=OF-OE.【題目詳解】解:作OE⊥AB于E,交CD于F,連結(jié)OA、OC,如圖,
∵AB∥CD,
∴OF⊥CD,
∴AE=BE=AB=12cm,CF=DF=CD=9cm,
在Rt△OAE中,∵OA=15cm,AE=12cm,
∴OE=,
在Rt△OCF中,∵OC=15cm,CF=9cm,
∴OF=,
當圓心O在AB與CD之間時,EF=OF+OE=12+9=21cm(如圖1);
當圓心O不在AB與CD之間時,EF=OF-OE=12-9=3cm(如圖2);
即AB和CD之間的距離為21cm或3cm.
故選:D.【題目點撥】本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條?。部疾榱斯垂啥ɡ恚畬W會運用分類討論的思想解決數(shù)學問題.12、C【分析】根據(jù)位似圖形的對應邊互相平行列式計算,得到答案.【題目詳解】∵△ABC與△A′B′C′是位似圖形,∴A′B′∥AB,∴△PA′B′∽△PAB,∴==,∴AB=4,故選:C.【題目點撥】本題考查的是位似變換的概念、相似三角形的性質(zhì),掌握如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、①③⑤【解題分析】①根據(jù)拋物線的開口方向以及對稱軸為x=1,即可得出a、b之間的關(guān)系以及ab的正負,由此得出①正確,根據(jù)拋物線與y軸的交點在y軸正半軸上,可知c為正結(jié)合a<0、b>0即可得出②錯誤,將拋物線往下平移3個單位長度可知拋物線與x軸只有一個交點從而得知③正確,根據(jù)拋物線的對稱性結(jié)合拋物線的對稱軸為x=1以及點B的坐標,即可得出拋物線與x軸的另一交點坐標,④正確,⑤根據(jù)兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系即可解題.【題目詳解】∵拋物線的頂點坐標A(1,3),∴對稱軸為x=-=1,∴2a+b=0,①正確,∵a,b,拋物線與y軸交于正半軸,∴c∴abc0,②錯誤,∵把拋物線向下平移3個單位長度得到y(tǒng)=ax2+bx+c-3,此時拋物線的頂點也向下平移3個單位長度,∴頂點坐標為(1,0),拋物線與x軸只有一個交點,即方程ax2+bx+c=3有兩個相等的實數(shù)根,③正確.∵對稱軸為x=-=1,與x軸的一個交點為(4,0),根據(jù)對稱性質(zhì)可知與x軸的另一個交點為(-2,0),④錯誤,由拋物線和直線的圖像可知,當1<x<4時,有y2<y1.,⑤正確.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),熟悉二次函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14、6【分析】根據(jù)題意cosB=,得到AB=,代入計算即可.【題目詳解】解:Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=,可知cosB=得到AB=,又知BC=4,代入得到AB=故填6.【題目點撥】本題考查解直角三角形相關(guān),根據(jù)銳角三角函數(shù)進行分析求解.15、【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【題目詳解】方程整理得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x1=1.故答案為x1=0,x1=1.16、(2,﹣1).【解題分析】先把函數(shù)解析式配成頂點式得到y(tǒng)=(x-2)2-1,然后根據(jù)頂點式即可得到頂點坐標.解:y=(x-2)2-1,
所以拋物線的頂點坐標為(2,-1).
故答案為(2,-1).“點睛”本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì).二次函數(shù)的三種形式:一般式:y=ax2+bx+c,頂點式:y=(x-h)2+k;兩根式:y=a(x-x1)(x-x2).17、【分析】把兩點的坐標分別代入二次函數(shù)解析式求出縱坐標,再比較大小即可得解.【題目詳解】時,,
時,,
∵>0,
∴;
故答案為:.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)及二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,用求差法比較大小是常用的方法.18、【解題分析】已知BC=8,AD是中線,可得CD=4,在△CBA和△CAD中,由∠B=∠DAC,∠C=∠C,可判定△CBA∽△CAD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,即可得AC2=CD?BC=4×8=32,解得AC=4.三、解答題(共78分)19、(1);(2);(3)【解題分析】(1)將A,B兩點的坐標代入拋物線解析式中,得到關(guān)于a,b的方程組,解之求得a,b的值,即得解析式,并化為頂點式即可;(2)過點A作AH∥y軸交BC于H,BE于G,求出直線BC,BE的解析式,繼而可以求得G、H點的坐標,進一步求出GH,聯(lián)立BE與拋物線方程求出點F的坐標,然后根據(jù)三角形面積公式求出△FHB的面積;(3)設點M坐標為(2,m),由題意知△OMB是直角三角形,進而利用勾股定理建立關(guān)于m的方程,求出點M的坐標,從而求出MD,最后求出時間t.【題目詳解】(1)∵拋物線與軸交于A(1,0),B(3,0)兩點,∴∴∴拋物線解析式為.(2)如圖1,
過點A作AH∥y軸交BC于H,BE于G,由(1)有,C(0,-2),∵B(3,0),∴直線BC解析式為y=x-2,∵H(1,y)在直線BC上,∴y=-,∴H(1,-),∵B(3,0),E(0,-1),∴直線BE解析式為y=-x-1,∴G(1,-),∴GH=,∵直線BE:y=-x-1與拋物線y=-x2+x-2相較于F,B,∴F(,-),∴S△FHB=GH×|xG-xF|+GH×|xB-xG|=GH×|xB-xF|=××(3-)=.(3)如圖2,由(1)有y=-x2+x-2,∵D為拋物線的頂點,∴D(2,),∵一動點M從點D出發(fā),以每秒1個單位的速度平沿行與y軸方向向上運動,∴設M(2,m),(m>),∴OM2=m2+4,BM2=m2+1,OB2=9,∵∠OMB=90°,∴OM2+BM2=OB2,∴m2+4+m2+1=9,∴m=或m=-(舍),∴M(2,),∴MD=-,∴t=-.【題目點撥】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式,待定系數(shù)法求一次函數(shù)表達式,角平分線上的點到兩邊的距離相等,勾股定理等知識點,綜合性比較強,不僅要掌握性質(zhì)定理,作合適的輔助線也對解題起重要作用.20、畫圖見解析,的面積為1.【分析】先找出各頂點的對應頂點A1、B1、C1,然后用線段順次連接即可得到,用割補法可以求出的面積.【題目詳解】如圖所示:,即為所求,的面積為:.【題目點撥】本題考查了作圖-位似變換:①確定位似中心;②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點;③根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點;④順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形.21、(2)y=﹣x2+3x+2;(2)存在.P(﹣,).(3)【分析】(2)將A,B,C三點代入y=ax2+bx+2求出a,b,c值,即可確定表達式;(2)在y軸上取點G,使CG=CD=3,構(gòu)建△DCB≌△GCB,求直線BG的解析式,再求直線BG與拋物線交點坐標即為P點,(3)根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等,利用平移的性質(zhì)列出方程求解,分情況討論.【題目詳解】解:如圖:(2)∵拋物線y=ax2+bx+2(a≠0)與x軸,y軸分別交于點A(﹣2,0),B(2,0),點C三點.∴解得∴拋物線的解析式為y=﹣x2+3x+2.(2)存在.理由如下:y=﹣x2+3x+2=﹣(x﹣)2+.∵點D(3,m)在第一象限的拋物線上,∴m=2,∴D(3,2),∵C(0,2)∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB=25°.連接CD,∴CD∥x軸,∴∠DCB=∠OBC=25°,∴∠DCB=∠OCB,在y軸上取點G,使CG=CD=3,再延長BG交拋物線于點P,在△DCB和△GCB中,CB=CB,∠DCB=∠OCB,CG=CD,∴△DCB≌△GCB(SAS)∴∠DBC=∠GBC.設直線BP解析式為yBP=kx+b(k≠0),把G(0,2),B(2,0)代入,得k=﹣,b=2,∴BP解析式為yBP=﹣x+2.yBP=﹣x+2,y=﹣x2+3x+2當y=y(tǒng)BP時,﹣x+2=﹣x2+3x+2,解得x2=﹣,x2=2(舍去),∴y=,∴P(﹣,).(3)理由如下,如圖B(2,0),C(0,2),拋物線對稱軸為直線,設N(,n),M(m,﹣m2+3m+2)第一種情況:當MN與BC為對邊關(guān)系時,MN∥BC,MN=BC,∴2-=0-m,∴m=∴﹣m2+3m+2=,∴;或∴0-=2-m,∴m=∴﹣m2+3m+2=,∴;第二種情況:當MN與BC為對角線關(guān)系,MN與BC交點為K,則K(2,2),∴∴m=∴﹣m2+3m+2=∴綜上所述,當以M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形時,點M的坐標為.【題目點撥】本題考查二次函數(shù)與圖形的綜合應用,涉及待定系數(shù)法,函數(shù)圖象交點坐標問題,平行四邊形的性質(zhì),方程思想及分類討論思想是解答此題的關(guān)鍵.22、(1)①;②線段、、之間的數(shù)量關(guān)系為:,理由見解析;(2),,理由見解析.(3)理由見解析.【分析】(1)①證明△BAD≌△CAE(SAS),可得結(jié)論:∠ACE=∠B=60°;②由△BAD≌△CAE,得BD=CE,利用等邊三角形的AC=BC=BD+DC等量代換可得結(jié)論;(2)如圖2,先證明△ABD≌△ACE,得BD=CE,∠ACE=∠B=45°,同理可得結(jié)論;(3)如圖3,作輔助線,構(gòu)建如圖2的兩個等腰直角三角形,已經(jīng)有一個△ABD,再證明△ACF也是等腰直角三角形,則利用(2)的結(jié)論求AC的長.【題目詳解】(1)①∵和均為等邊三角形,∴,,,∴,即,∴,∴,②線段、、之間的數(shù)量關(guān)系為:;理由是:由①得:,∴,∵,∴;(2),,理由是:如圖2,∵和均為等腰直角三角形,且,∴,,,即,∴,∴,,∵,∴,∵在等腰直角三角形中,,∴;(3)如圖3,過作的垂線,交的延長線于點,∵,,,∴,,∵,∴以BD的中點為圓心,為半徑作圓,則A,C在此圓上,∴、、、四點共圓,∵恰好平分∴,∴是等腰直角三角形,由(2)得:,∴.【題目點撥】本題是四邊形的綜合題,考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)和判定、四點共圓的判定,圓周角定理,本題還運用了類比的思想,從問題發(fā)現(xiàn)到解決問題,第三問有難度,作輔助線,構(gòu)建等腰直角三角形ACF是關(guān)鍵.23、(1)7、1,直方圖見解析;(2)20人次.【分析】(1)根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)即可得出a、b的值,從而補全直方圖;
(2)根據(jù)平均數(shù)的概念列式求解可得.【題目詳解】解:(1)由題意知20≤x<25的天數(shù)a=7,25≤x<30的天數(shù)b=1,補全直方圖如下:故答案為:7、1.(2)這20天訪問王老師工作室的訪問人次的平均數(shù)為:答:這20天訪問王老師工作室的訪問人次的平均數(shù)為20人次.【題目點撥】此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,平均數(shù),正確識別統(tǒng)計圖及統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)成立,見解析;(3)k≤2【分析】(1)如圖1中,作AE⊥x軸于E,BF⊥y軸于F,連接EF,AF,BE.證明四邊形ACFE,四邊形BDEF都是平行四邊形即可解決問題.(2)證明方法類似(1).(3)由題意CD=3,推出BD≤2,求出BD=2時,k的值即可判斷.【題目詳解】解:(1)如圖1中,作AE⊥x軸于E,BF⊥y軸于F,連接EF,AF,BE.∵AE∥y軸,∴S△AOE=S△AEF=,∵BF∥x軸,∴S△BEF=S△OBF=,∴S△AEF=S△BEF,∴AB∥EF,∴四邊形ACFE,四邊形BDEF都是平行四邊形,∴AC=EF,BD=EF,∴AC=BD.(2)如圖1中,如圖1中,作AE⊥x軸于E,BF⊥y軸于F,連接EF,AF,BE.∵AE∥y軸,∴S△AOE=S△AEF=,∵BF∥x軸,∴S△BEF=S△OBF=,∴S△AEF=S△BEF,∴AB∥EF,∴四邊形ACFE,四邊形BDEF都是平行四邊形,∴AC=EF,BD=EF,∴AC=BD.(3)如圖2中,∵直線y=x+3與坐標軸交于C,D,∴C(0,3),D(3,0),∴OC=OD=3,CD=3,∵CD+BD≤5,∴BD≤2,當BD=2時,∵∠CDO=45°,∴B(1,2),此時k=2,觀察圖象可知,當k≤2時,CD+BD≤5【題目點撥】本題考查
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