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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年廈門市集美區(qū)馬鑾小學招聘教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權(quán)影響力,二是()。A.個性影響力B.年齡影響力C.性別影響力D.學術(shù)影響力【答案】:A2.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。A.多樣化B.個別化C.示范化D.合理化【答案】:A3.老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學習策略是()。A.精細加工策略B.閱讀理解策略C.組織策略D.元認知策略【答案】:C4.“我們敢說日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的?!边@是()的觀點。A.外銀論B.成熟論C.多因素相互作用論D.內(nèi)發(fā)論【答案】:A5.帶領學生深入工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問的直觀教學形式為()。A.模象直觀B.實物直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】:B6.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。A.晏陽初B.布盧姆C.陶行知D.陳鶴琴【答案】:C7.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.參與學校管理B.教學C.建立良好的師生關(guān)系D.科學研究【答案】:B8.塞里認為應激的動態(tài)發(fā)展有三個階段:()、防御和衰竭A.輸入B.防御C.警戒D.應對【答案】:C9.心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A.簡述語意技術(shù)B.提問技術(shù)C.澄清技術(shù)D.自我表露的技術(shù)【答案】:D10.()是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎。A.教學態(tài)度B.教育理念C.教育勞動實踐D.教學方法【答案】:C11.師生關(guān)系最大的功能是()。A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.約束功能D.凝固功能【答案】:A12.認為學習是外部行為變化的學者是()。A.布魯納B.斯金納C.金布爾D.加理【答案】:B13.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說明了()對人的發(fā)展的影響。A.教育B.社會環(huán)境C.學校教育D.遺傳【答案】:B14.教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學生和()。A.選取直觀教具B.制訂教學進度計劃C.設計練習作業(yè)D.檢查學生的學具【答案】:B15.一個國家各級各類學校的系統(tǒng)指的是()。A.教學制度B.管理制度C.教育體制D.學校教育制度【答案】:D16.根據(jù)課程實施的主體的不同,可把課程分為()。A.工具性課程、知識性課程、技能性課程、實踐性課程B.小學課程、初中課程、高中課程C.國家課程、地方課程、學校課程D.基礎型課程、拓展型課程、研究型課程【答案】:C17.按照近代物理研究的成果,物質(zhì)的最小構(gòu)成單位是()。A.質(zhì)子B.夸克C.電子D.中子【答案】:B18.下列城市在古代曾經(jīng)作為都城,以下對應關(guān)系完全正確的是()。A.北京:西周、元朝B.洛陽:東漢、北宋C.西安:秦朝、西漢D.南京:東吳、東晉【答案】:D19.批轉(zhuǎn)下級文書,轉(zhuǎn)發(fā)上級和不相隸屬單位的文書,發(fā)布規(guī)章,傳達要求和有關(guān)單位周知或者共同執(zhí)行的事項,用()。A.通報B.通知C.批復D.函【答案】:B20.“學而不思則罔,思而不學則殆”出自()。A.《中庸》B.《論語》C.《孟子》D.《大學》【答案】:B21.英國文藝復興的先驅(qū)作家喬叟的代表作是:A.《力士參孫》B.《坎特伯雷故事集》C.《十日談》D.《失樂園》【答案】:B22.聯(lián)合國是當今世界最大的國際組織,它的總部設在()。A.紐約B.海牙C.華盛頓D.日內(nèi)瓦【答案】:A23.今年世界經(jīng)濟低速增長態(tài)勢仍將延續(xù),潛在通脹和資產(chǎn)泡沫的壓力加大。我國外需環(huán)境依然嚴峻,外貿(mào)出口難有較大幅度增長。要克服當前經(jīng)濟發(fā)展中的不利影響,提高經(jīng)濟增速,可以采取的宏觀經(jīng)濟政策是()。A.增加企業(yè)利潤收入,擴大企業(yè)資金積累B.加快重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力擴大國內(nèi)需求C.加快企業(yè)科技創(chuàng)新,產(chǎn)品創(chuàng)新,品牌創(chuàng)新,優(yōu)化出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)D.降低出口退稅率,緩解出口企業(yè)經(jīng)營壓力【答案】:B24.下列有關(guān)書畫知識的說法中,不正確的是()。A.黃公望是明代著名畫家,與沈周,仇英,文征明并稱“明四家”,著名的《富春山居圖》為其代表作B.“顏筋柳骨”指的兩位楷書家是顏真卿和柳公權(quán);而“顛張醉素”指的兩位草書家是張旭和懷素C.我國古代繪畫常以朱紅色和青色為主色調(diào),故稱繪畫為“丹青”D.書圣指王羲之,其代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”【答案】:A25.據(jù)某調(diào)查機構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示,2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè),這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋,這個比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?,F(xiàn)象。我國的教師教育正經(jīng)歷著大學化的發(fā)展過程,要在沒有教育學院的大學建立教育學院,而有教育學院的大學要在原有的制度功能上進行轉(zhuǎn)型,確立教育學院的專業(yè)學院地位。這樣,師范和綜合性大學都能培養(yǎng)教師,師范大學也能開設很多非師范專業(yè),培養(yǎng)大量的非師范生。另外,也能保證這個行業(yè)有一定競爭性,激勵師范生和教師努力進取。對這段文字理解正確的一項是()。A.所有的大學均應設置專門的教育學院以滿足培養(yǎng)教師的需求B.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?,F(xiàn)象C.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學化過程中的必然結(jié)果D.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競爭性,促進行業(yè)健康發(fā)展【答案】:B26.古代王法在具體的實施中具有高度的隨意性,而缺乏穩(wěn)定性和持久性,________一朝天子一朝臣,________是一朝天子一朝法,甚至法隨著君王的情緒、興趣、愛好等而顯得________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.雖然B.雖然C.不但D.不但【答案】:C27.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個狀況或問題的內(nèi)部因素時,創(chuàng)造力才是最強的,通過對某個特定的創(chuàng)新任務進行界定,之后對其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說明()A.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力B.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素C.沒有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會限制創(chuàng)新者的思維D.框架內(nèi)的思維往往會更有助于創(chuàng)新【答案】:D28.公眾參與是指社會群眾、社會組織、單位或個人作為主體,在其權(quán)利義務范圍內(nèi)有目的地進行的一種社會行動。它是一種有計劃的行動,通過政府部門和開發(fā)行動負責單位與公眾之間雙向交流,使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于公眾參與范疇的是()。A.某企業(yè)準備新建一條危險化學品生產(chǎn)線,該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會對下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛,該企業(yè)的項目負責人在項目初步設計階段就該項目對下游村民進行了訪談,了解村民的意見和建議B.某高速公路選線經(jīng)過一個自然保護區(qū)的外圍保護地帶,在可行性研究階段,該公路的建設方征求自然保護區(qū)管理機構(gòu)的意見C.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標排放,對周邊居民的身心造成了極大的影響,最終被投訴到了環(huán)境保護行政主管部門D.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主,在開發(fā)過程中,園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當?shù)鼐用駥﹂_發(fā)行動的支持,組織當?shù)鼐用翊碚匍_了座談會【答案】:C29.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過國家積極介入保障公民在社會經(jīng)濟生活領域的權(quán)利,是要求國家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán),是要求排除國家妨害、國家相應不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列選項屬于積極權(quán)利范疇的是()。A.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利B.國家為滿足低收入者需要建設保障房C.盲、聾、啞人員應依法列入選民名單D.董事長不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)【答案】:B30.詞語如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語言的使用者對世界的認知。面對世界()的變化,新語匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購”,從“蟻族”到“高富帥”,這些語言長河最前端的浪花,或是(),消失在生活的沙灘中;或是(),進入長久的思想潮汐,形塑整個時代的思維。A.白駒過隙、稍縱即逝、曠日持久B.一日千里、曇花一現(xiàn)、潤物無聲C.日新月異、驚鴻一瞥、萬古長青D.瞬息萬變、一花獨放、萬紫千紅【答案】:B31.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移,紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快____到足柄山,又轉(zhuǎn)移到箱根山??窗?,黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍奔,伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.照到B.波及C.轉(zhuǎn)移D.罩在【答案】:B32.目前正在向世界各地全面拓展的漢語國際推廣活動,必須將海外華人族群文化的現(xiàn)狀考慮在內(nèi)。以全面促進漢語國際推廣、弘揚中華文化來發(fā)展軟實力是一回事,支持海外華人文化從中華文化的母體脫胎而出、成為當?shù)厣鐣淖迦何幕质橇硪换厥?。如果以前者來取代后者,就會混淆華人學習母語與學習一種外國語的界線,混淆配合海外華人構(gòu)建自己的族群文化與弘揚中華文化的界線,對維護和發(fā)展華人與中國的正常關(guān)系是不利的。這段文字強調(diào)的是()。A.發(fā)展中華文化軟實力應與支持海外華人族群文化齊頭并進B.漢語國際推廣活動的前提之一是支持海外華人構(gòu)建自己的族群文化C.應注意維護和發(fā)展海外華人與中國的正常關(guān)系D.海外華人文化應與中華文化巧妙融合,同時保有自身的特色【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列心理過程中屬于認知過程的是()。A.知覺B.記憶C.感覺D.思維【答案】:BC34.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.連續(xù)性與階段性B.集中性與分散性C.方向性與可逆性D.平衡性與差異性【答案】:BCD35.道德現(xiàn)象包括()。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德心理現(xiàn)象C.道德活動現(xiàn)象D.道德意識現(xiàn)象【答案】:ACD36.下列屬于體罰學生的情形是()A.李某等八人上自習課講話,老師令李某等八人到學校運動場跑B.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔C.讓D.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作,叫其反復練習【答案】:ABC37.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長B.向家長推卸責任C.滿足家長的各種利益要求D.利用家長【答案】:ABD38.嚴謹治學的道德意義有()。A.是黨和人民對教師的業(yè)務要求B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】:ABCD39.自我決定理論強調(diào)學生與生俱來的心理需要包括()。A.歸屬需要B.自主需要C.勝任需要D.成就需要【答案】:ABC40.在關(guān)愛學生與嚴格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注每一位學生B.關(guān)注和自己親近的學生的成長C.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗【答案】:ACD41.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是()。A.維護企業(yè)信譽B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無欺D.辦事實事求是【答案】:ACD42.教師績效考核應當遵循如下原則()。A.注重實效B.量化為主C.分類考核D.科學合理E.客觀公正【答案】:ACDE43.公文寫作的基本要求有()。A.為使各方面了解情況,多印發(fā)文件B.一文一事C.用語莊嚴簡明通順D.符合黨、國家的路線方針、政策和法律法規(guī)【答案】:CD44.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是()。A.蘇丹紅B.檸檬酸C.食鹽D.苯甲酸鈉【答案】:BD45.非公有制經(jīng)濟包括()。A.個體經(jīng)濟B.集體經(jīng)濟C.私營經(jīng)濟D.混合所有制經(jīng)濟中的非公有成分【答案】:ACD46.下列有關(guān)社會主義集體利益與個人利益的關(guān)系,說法錯誤的是()。A.個人利益和集體利益難免會發(fā)生矛盾,這種矛盾都是緩和的,可化解的B.個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,堅決要求個人為集體作出犧牲C.強調(diào)個人利益要服從集體利益,歸根到底,既是為了集體的共同利益,也是為了維護個人的根本利益D.社會主義集體主義強調(diào)集體利益高于個人利益【答案】:AB47.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括()。A.職能監(jiān)督B.審計監(jiān)督C.層級監(jiān)督D.行政監(jiān)察【答案】:BD48.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是()。A.向捐贈者報告資源使用情況,展示誠信B.加強社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進行合理配置C.以社區(qū)需求為前提使用資源,避免浪費D.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用,能者多勞【答案】:AD49.某地遭遇罕見特大暴雨,殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走,損失慘重,老方一時無法接受現(xiàn)實,又擔心以后的生計問題,情緒十分低落,社會工作者小李得知上述情況后,計劃通過增強老方的非正式社會支持,為其提供服務,小李恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.聯(lián)絡老方的親戚朋友對他進行安慰和鼓勵B.聯(lián)絡當?shù)貝坌娜耸繛槔戏骄杩頒.號召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持D.聯(lián)系當?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補貼【答案】:BD50.社會工作者小趙設計了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設計了“今天我是你:親子換位角色
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