班級(jí)組織委員工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁
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第7頁共7頁班級(jí)組織?委員工作?總結(jié)范本?時(shí)間總?是悄悄的?流逝,不?經(jīng)意間又?到期末。?彈指間,?大學(xué)時(shí)光?已流過八?分之一。?從四面八?方來的_?___個(gè)?人組成一?個(gè)集體也?已經(jīng)走過?那么多日?子?;赝?過去,那?些點(diǎn)點(diǎn)滴?滴都還歷?歷在目。?還記得?,選班委?那天,我?榮幸地成?為組織委?員。雖然?以前有聽?說大學(xué)的?班委不好?當(dāng),除了?班長(zhǎng)團(tuán)支?書其他班?委都是打?醬油之類?的傳言,?但是我不?希望自己?班是這樣?的。我希?望自己的?職責(zé)自己?擔(dān)當(dāng)。那?時(shí),我就?下定決心?,我任職?期間所做?的工作至?少要對(duì)得?起支持我?的___?_位同學(xué)??,F(xiàn)在,?我可以安?慰地說我?做到了,?雖然不能?完美,但?至少是一?份及格的?答卷。?我們班在?院的班級(jí)?評(píng)比中獲?得第3的?榮譽(yù),在?同級(jí)中排?名第一。?本學(xué)期于?十一之后?共開展了?____?次班級(jí)活?動(dòng),分別?是湘湖秋?游,寢室?間籃球賽?,與生工?一班的籃?球賽,高?校一日游?,感恩的?心手語舞?蹈學(xué)習(xí),?私人廚房?的聚餐。?我們班的?班級(jí)凝聚?力與和諧?度是讓人?羨慕的。?對(duì)此,我?有點(diǎn)小小?的自豪。?作為組?織委員,?我有責(zé)任?與義務(wù)管?理好這個(gè)?班級(jí)。打?造一個(gè)具?有強(qiáng)凝聚?力,同學(xué)?間關(guān)系融?洽是我的?工作目標(biāo)?。說真的?,剛開始?接手任務(wù)?時(shí),真怕?自己經(jīng)驗(yàn)?不足,做?不好,而?愧對(duì)這個(gè)?班級(jí)。高?校一日游?活動(dòng)的時(shí)?候,同學(xué)?們積極性?不高,也?有一些小?異議。那?時(shí)我非常?失落,也?很心酸,?一直跟自?己生悶氣?,責(zé)怪自?己能力不?夠,沒法?安排很好?的學(xué)校,?沒想出新?奇的活動(dòng)?。甚至因?為這個(gè)不?吃飯,睡?不著。但?是,有同?學(xué)發(fā)現(xiàn)我?的郁悶后?,他們鼓?勵(lì)我,體?諒我,安?慰我。到?出游那天?,真正帶?隊(duì)出去時(shí)?的參加人?數(shù)還是讓?我十分感?動(dòng)和欣慰?。我真心?希望大家?都能積極?參與班級(jí)?活動(dòng),因?為我們是?集體,是?團(tuán)隊(duì)。?班級(jí)的每?個(gè)活動(dòng)都?需要策劃?,有的要?踩點(diǎn),比?如秋游,?高校一日?游,私人?廚房聚餐?。從一個(gè)?活動(dòng)提出?到策劃、?實(shí)施、收?場(chǎng),我都?需要全程?參加?;?動(dòng)過程中?,我要注?意觀察同?學(xué)們的思?想動(dòng)態(tài)。?大學(xué)不同?于高中,?同學(xué)們之?間接觸相?對(duì)較少,?這就需要?班委主動(dòng)?與他們溝?通。一般?在活動(dòng)中?,看到自?己一個(gè)人?呆在一邊?的,我都?會(huì)過去聊?聊,或者?安排個(gè)任?務(wù)給他。?組織者要?時(shí)時(shí)觀察?每個(gè)人,?不能只顧?自己玩。?那天的?私人廚房?聚餐,是?這學(xué)期最?成功的一?個(gè)活動(dòng)了?。雖然那?地方很小?,但是很?溫馨,那?是笑臉最?多、最真?,出勤率?,異議最?少的一個(gè)?活動(dòng)。雖?然我一直?在打雜,?沒有搶東?西吃。但?同學(xué)們主?動(dòng)搶了吃?的給我。?那感覺很?幸福。盡?管第二天?就累的生?病了,但?忙碌是值?得的。也?非常感謝?班主任,?輔導(dǎo)員的?盛情參與?,以及同?學(xué)們的辛?勤勞動(dòng)。?在大學(xué)?擔(dān)任班委?這一學(xué)期?,我收獲?很大,特?別是同學(xué)?們的友誼?,這是的?財(cái)富。以?及最表面?的就是學(xué)?會(huì)了寫策?劃,然后?是洞察力?、社交能?力、領(lǐng)導(dǎo)?能力、處?事能力都?得到了提?升,我也?懂得了要?尊重各個(gè)?活動(dòng)。以?前覺得學(xué)?校里的某?些活動(dòng)舉?辦的太無?聊,太沒?意義,因?而很不屑?。但當(dāng)自?己經(jīng)歷時(shí)?,特別是?自己努力?在做,卻?被同學(xué)不?屑,不理?解,心中?的那種酸?楚是無法?言說的。?所以,現(xiàn)?在自己會(huì)?尊重活動(dòng)?,看學(xué)校?的活動(dòng)不?只是表面?而更關(guān)注?幕后。接?著,現(xiàn)在?一些比較?宅、比較?安靜的同?學(xué)也漸漸?融入集體?了,這讓?我很欣慰?。最后一?點(diǎn)就是學(xué)?會(huì)了忍耐?,學(xué)會(huì)了?放棄,學(xué)?會(huì)了包容?以及說話?技巧。?下面講一?下自己存?在的一些?問題,首?先,從第?一個(gè)活動(dòng)?秋游說起?吧。我們?是分兩批?,一批騎?車,一批?公交。當(dāng)?初我們踩?點(diǎn)的時(shí)候?,只是考?察了騎車?路線,沒?有考察公?交到站后?具體怎么?走。這導(dǎo)?致那天辛?苦了五位?同學(xué),也?表示十分?抱歉與感?謝。高校?一日游下?車時(shí)下早?了一站,?這導(dǎo)致讓?大家多走?了五分鐘?。雖然不?是我聽錯(cuò)?了,但自?己還是有?一定責(zé)任?的。這些?雖然只是?細(xì)節(jié),但?還是有必?要注意與?檢討的。?第二點(diǎn)?,自己與?各班委之?間的商討?與協(xié)調(diào)不?夠,導(dǎo)致?任務(wù)分配?不均,可?能讓部分?班委重復(fù)?做事很辛?苦。第?三點(diǎn),與?班主任之?間溝通不?夠,沒有?及時(shí)反映?班級(jí)情況?。針對(duì)?以上問題?我總結(jié)了?幾個(gè)改進(jìn)?方法,一?:把組織?工作細(xì)致?化,二:?班委之間?定期交流?,三:下?學(xué)期多跑?幾趟辦公?室。寒?假回家后?,我打算?抽時(shí)間做?一個(gè)班級(jí)?記錄,把?這學(xué)期的?活動(dòng)內(nèi)容?,照片,?感受整理?出來,發(fā)?給大家。?相信這會(huì)?是一份別?樣的新年?禮物,是?一個(gè)美好?的大學(xué)回?憶,也把?它作為這?學(xué)期的工?作句點(diǎn)。?這個(gè)學(xué)?期,初始?的新鮮,?出游的快?樂,球賽?的熱情,?聚會(huì)的開?心,考試?的緊張…?…我們一?起分享,?我收獲了?成長(zhǎng),收?獲了快樂?。由衷的?感謝大家?的支持!?班級(jí)組?織委員工?作總結(jié)范?本(二)?進(jìn)入大?學(xué),參加?了大學(xué)班?上的班干?的競(jìng)選,?很榮幸成?為我們班?級(jí)的第一?任組織委?員。白駒?過隙彈指?一瞬,一?眨眼一學(xué)?期就過去?了。當(dāng)初?我承諾是?要為同學(xué)?們服務(wù),?回首一個(gè)?學(xué)期以來?,本人認(rèn)?為我是兌?現(xiàn)了自己?的承諾。?我雖在高?中也曾任?過此職位?,但相比?起大學(xué)的?組織委員?,高中那?時(shí)簡(jiǎn)直是?冰山一角?。我想我?對(duì)自己在?這一職位?的評(píng)價(jià)就?是:我努?力做好“?配角”的?角色,可?能用“配?角”一詞?來形容組?織委一職?也許有些?不妥,但?是現(xiàn)代文?學(xué)小說里?不是有“?功能性人?物”嗎。?我想我就?是扮演這?一角色。?雖然嘴上?是這么說?,其實(shí)我?很看好這?一職務(wù)的?,與其他?班干部相?比組織委?員的職責(zé)?是最寬泛?的,協(xié)助?班團(tuán)干組?織班級(jí)團(tuán)?支部活動(dòng)?,就這一?點(diǎn)我個(gè)人?認(rèn)為這是?一種培養(yǎng)?人與人之?間的協(xié)調(diào)?能力,于?是我就在?什么里面?都插上一?腳啦!?雖然,組?織委員這?一職務(wù)的?工作很瑣?碎,但我?在經(jīng)過一?個(gè)學(xué)期的?工作中,?收獲了很?多。從最?開始的協(xié)?助團(tuán)支書?搞好班上?的第一次?團(tuán)會(huì)活動(dòng)?和競(jìng)選班?級(jí)入黨積?極分子,?第一次寫?會(huì)議記錄?,寫總結(jié)?,第一次?組織班級(jí)?同學(xué)去仙?人溪燒烤?活動(dòng)及游?玩森林公?園等活動(dòng)?方案的策?劃。我都?是和大家?一起摸索?出來的。?為了能夠?更好的完?成工作,?我還向許?多學(xué)姐請(qǐng)?教,還不?乏被“批?”的時(shí)候?。但是能?和我們的?班委一起?齊心協(xié)力?為我們班?級(jí)做建設(shè)?,這是一?件苦事,?更是一件?樂事。?這一學(xué)期?我的主要?工作是幫?助班長(zhǎng)策?劃班級(jí)活?動(dòng),擬定?方案,組?織外出活?動(dòng),協(xié)助?團(tuán)支書搞?好團(tuán)活動(dòng)?。我的工?作很瑣碎?,沒有“?功績(jī)顯赫?”,沒有?我的“標(biāo)?志性工作?”,但是?,我一直?在努力的?拉近。大?家和班干?部之間的?距離,我?幾乎每一?項(xiàng)都有參?與,為我?們班盡自?己的一份?應(yīng)盡的力?量和責(zé)任?。短短一?個(gè)學(xué)期的?工作,讓?我熟悉并?喜愛起了?組織委員?這個(gè)職位?,我明白?了組織委?員在班級(jí)?之中的重?要性。而?一個(gè)學(xué)期?的鍛煉也?使得我的?自身能力?有了一定?的提高。?但與此同?時(shí),我也?發(fā)覺了自?己在工作?中的不足?,由于最?初的經(jīng)驗(yàn)?缺失導(dǎo)致?在團(tuán)日活?動(dòng)的開展?上我們沒?有良好的?協(xié)作,導(dǎo)?致這次活?動(dòng)并不算?太成功。?這讓我認(rèn)?真的反省?了這次團(tuán)?日活動(dòng)中?各自的過?失,也明?白的團(tuán)結(jié)?協(xié)作的重?要性,因?此我們下?一次一定?會(huì)給大家?帶來一個(gè)?不一樣的?團(tuán)日活動(dòng)?。班級(jí)里?的大型活?動(dòng)仍舊缺?乏,我希?望在一個(gè)?學(xué)期中,?能夠多組?織一些課?外班級(jí)活?動(dòng),豐富?大家的課?余生活,?同時(shí)也可?以增加班?級(jí)凝聚力?。在度?過一個(gè)月?的假期后?,新的學(xué)?期也即將?開始。在?新的學(xué)期?,過往的?一切全部?歸零,我?們應(yīng)拋棄?從前的過?失帶來的?失落,吸?取這些過?失帶來的?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn),繼續(xù)?探索、發(fā)?現(xiàn),將班?級(jí)活動(dòng)建?設(shè)的越來?越好。?作為班級(jí)?的組織委?員,對(duì)于?新的一個(gè)?學(xué)期,也?有一定的?工作計(jì)劃?:1.?認(rèn)真仔細(xì)?完成組織?上布置的?任務(wù)。?2.這個(gè)?新的學(xué)期?中,假期?較多,可?以適當(dāng)組?織一些課?余活動(dòng),?豐富同學(xué)?的課余生?活,加強(qiáng)?班級(jí)凝聚?力建設(shè)。?___?_組織班?級(jí)同學(xué)形?成良好的?學(xué)習(xí)氣氛?,上個(gè)學(xué)?期有許多?同學(xué)在期?末考試中?掛科,這?個(gè)學(xué)期中?應(yīng)端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,?形成優(yōu)良?的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。4?.加強(qiáng)同?學(xué)們的思?想建設(shè),?班級(jí)成員?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?、___?_和__?__;關(guān)?心時(shí)事,?正確認(rèn)識(shí)?____?、___?_、__?__;積?極參加校?、院、班?組織的活?動(dòng),遵守?政治紀(jì)律?。保證同?學(xué)們思想?積極、向?上。5?.制定班?級(jí)共同的?奮斗目標(biāo)?,成為學(xué)?校評(píng)選優(yōu)?秀班級(jí)。?一個(gè)班級(jí)?只有有一?個(gè)共同的?奮斗目標(biāo)?,才能使?班級(jí)的每?個(gè)成員成?為一體,?使班級(jí)更?加團(tuán)結(jié)、?向上。?6.在團(tuán)?支書的帶?領(lǐng)下,一?改上次團(tuán)?日活動(dòng)的?失誤,將?這次的團(tuán)?日活動(dòng)進(jìn)?行的有聲?有色。?7.認(rèn)真?參與每周?的班委會(huì)?,及時(shí)反?映班級(jí)問?題提出自?己的建議?相信有?了上個(gè)學(xué)?期的經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn),?以及現(xiàn)在?學(xué)期之初?的詳細(xì)計(jì)?劃,這個(gè)?學(xué)期的工?作能更加?得心應(yīng)手?。相信我?們班級(jí)也?能夠建設(shè)?的越來越?好。班?級(jí)組織委?員工作總?結(jié)范本(?三)一?人不為眾?,獨(dú)木不?成林,伸?出一雙手?,溫暖一?顆心。真?心的溫度?能融化堅(jiān)?冰,大家?的奉獻(xiàn)讓?世界不同?.時(shí)光?流逝,歲?月如梭,?一個(gè)月的?時(shí)間快結(jié)?束了,我?發(fā)現(xiàn),我?有更多對(duì)?于組織委?員這個(gè)職?務(wù)的理解?,組織委?除組織團(tuán)?組織生活?外還應(yīng)多?組織一些?可以增強(qiáng)?班級(jí)凝聚?力,增進(jìn)?同學(xué)交流?的活動(dòng),?而且還因?為班級(jí)條?件資源的?限制,更?加大了活?動(dòng)開展工?作的難度?,所以還?需通過一?些小細(xì)節(jié)?的影響達(dá)?到班級(jí)內(nèi)?部的團(tuán)結(jié)?建設(shè)。?團(tuán)結(jié),無?論何時(shí)它?都應(yīng)該并?且長(zhǎng)期成?為一個(gè)班?的基礎(chǔ),?它也是一?個(gè)班的靈?魂。一個(gè)?團(tuán)結(jié)的班?級(jí)有利于?同學(xué)的身?心健康的?成長(zhǎng),也?有利于大?家更好的?學(xué)習(xí)。大?家處于一?個(gè)團(tuán)結(jié)的?集體中才?能更加全?身心地投?入到學(xué)習(xí)?和生活中?去。為了?做到團(tuán)結(jié)?這兩個(gè)字?,我們班?委這一年?來一直從?兩個(gè)方面?來做。?第一,積?極的組織?集體活動(dòng)?;第二,?有效的開?展小型的?活動(dòng)。?積極的開?展集體活?動(dòng)。從開?學(xué)至今,?有班委組?織的集體?活動(dòng)一直?貫穿了整?個(gè)大一這?學(xué)期的生?活。其中?有我們班?委組織同?學(xué)的外出?游玩,也?有積極組?織大家參?加學(xué)校組?織的集體?活動(dòng)。組?織外出游?玩,我們?始終把安?全問題放?在首位。?每次活動(dòng)?前班委都?進(jìn)行周密?的計(jì)劃和?事前考察?。以確保?在活動(dòng)中?

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