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衢州華外第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)試卷九年級(jí)科學(xué)命題教師:九年級(jí)科學(xué)備課組審題教師:章琤本卷也許用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23S:32Cl:35.5Ca:40Fe:56Cu:64g=10N/kg選擇題(本題有15小題,1-10題每題3分,11-15題每題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一種符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.健康生活,快樂學(xué)習(xí),從我做起。下列不屬于中學(xué)生健康生活方式的是()A.保持快樂的心情,積極向上的心態(tài)B.常常不吃早餐,偏愛吃油炸食品C.不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲D.積極與老師、家長(zhǎng)和同學(xué)交流2.創(chuàng)立文明都市,你我在行動(dòng),生活垃圾分類投放是本市創(chuàng)文的重點(diǎn)工作之一。假如我們?cè)诼飞峡吹揭桌蓿瑧?yīng)當(dāng)撿起投入到貼有下列哪種標(biāo)志的垃圾搜集箱中()3.農(nóng)歷八月十五夜晚,某同學(xué)在衢州看到月如玉盤,七天后該地的月相大體是()4.下列試驗(yàn)操作對(duì)的的是()A.固液分離 B.滴加液體 C.配制溶液 D.稀釋濃硫酸5.()A.密度 B.質(zhì)量 C.壓強(qiáng) D.體積6.“拇指西瓜”是源自南美洲的一種水果,每個(gè)質(zhì)量約6克,在瓜瓤?jī)?nèi)有許多種子,如圖。它富含維生素C,口感類似黃瓜。下列有關(guān)“拇指西瓜”的說法對(duì)的的是()第6題圖A.一朵花的子房里具有許多胚珠第6題圖B.一種果實(shí)的質(zhì)量與一種雞蛋靠近C.果實(shí)中的維生素C可為人體提供能量D.分類上屬于裸子植物7.如下是核電站工作狀況的方框圖,有關(guān)方框圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化,下列說法對(duì)的的是()eq\x(核反應(yīng)堆)→eq\x(蒸汽輪機(jī))→eq\x(發(fā)電機(jī))→eq\x(多種用電器)A.核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能B.蒸汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.多種用電器只能將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能8.如圖所示:觀測(cè)同一裝片上的細(xì)胞數(shù)目至少的組合是()
A.
①③⑤
B.
②④⑥
C.
①④⑥
D.
②③⑤9.下列構(gòu)造對(duì)功能的自述,不合理的是()10.\h右扶桿上各裝有一()ABCD11.某品牌擦窗機(jī)器人質(zhì)量為2公斤,“腹部”有吸盤,當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的氣體向外抽出時(shí),它便牢牢地吸在豎直玻璃上(吸盤內(nèi)空氣重力不計(jì))。當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃上靜止時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則()A.擦窗機(jī)器人處在靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性B.擦窗機(jī)器人受到的摩擦力變大C.擦窗機(jī)器人受到的重力與大氣壓力是一對(duì)平衡力 D.擦窗機(jī)器人受到的豎直向上的摩擦力,且大小不變12.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下,使小車分別在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)直至靜止,小車運(yùn)動(dòng)距離如圖所示。下列說法對(duì)的的是()A.若讓同一小車從同一斜面的不一樣高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系B.小車最終會(huì)停下來闡明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.小車在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)的距離不一樣,因此每次小車減少的機(jī)械能也不相似D.小車在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)的距離不一樣,因此每次小車克服阻力所做的功不相似13.某同學(xué)用10克的鐵與足量稀硫酸及足量氧化銅制單質(zhì)銅,他設(shè)計(jì)了如下兩種方案:①CuOCuSO4Cu;②FeH2Cu他若按實(shí)際試驗(yàn)原則進(jìn)行操作,則兩者制得單質(zhì)銅的量為() A.①多B.②多C.同樣多D.無法判斷14.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢液,具有少許硝酸銀和硝酸銅。為回收運(yùn)用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾。向?yàn)V液中加入少許的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生;向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣體放出。則下列說法對(duì)的的是()A.濾出的固體中一定具有銀和鐵,也也許具有銅B.濾出的固體中一定具有銀和銅,一定不含鐵C.濾液中一定具有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定具有硝酸亞鐵,也許具有硝酸銀和硝酸銅15.建筑工人用如圖所示的滑輪組在4秒內(nèi)將重為1500牛的物體,沿水平方向勻速移動(dòng)2米。所用的拉力大小為375牛,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍,在此過程中下列說法對(duì)的的是:A.繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6米B.物體受到的拉力大小為750牛C.拉力F的功率為750瓦 D.滑輪對(duì)物體做功為1200焦填空題(27空,每空2分,共54分)16.如圖:(1)根據(jù)通電螺線管的N、S極,用箭頭在導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向。(2)表達(dá)常見的溫度計(jì)的一部分,它的示數(shù)是_______。17.近來,長(zhǎng)江江豚“升格”為獨(dú)立物種,它與白鰭豚、中華鱘、揚(yáng)子鱷均屬長(zhǎng)江流域的珍稀物種。某同學(xué)根據(jù)圖中動(dòng)物的特性編制了如下檢索表。甲是_____________,①處填寫內(nèi)容是______________。序號(hào)蠟燭到透鏡的距離(cm)像的特點(diǎn)序號(hào)蠟燭到透鏡的距離(cm)像的特點(diǎn)120.0倒立縮小的實(shí)像216.0倒立等大的實(shí)像312.0倒立放大的實(shí)像46.0?(1)第4試驗(yàn)中小柯無論怎樣動(dòng)光只模的形光,找不到像。要此所,對(duì)的操是 。\h1慢慢向透方移,光上出了晰像。第1次擬是正球的成狀況,換透后的在擬 的像。(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)19﹒下列分別盛有不一樣物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是,屬于單質(zhì)的是,屬于化合物的。(填字母)20.科研小組在研究某植物光合作用的影響原因時(shí),選用了大小、生長(zhǎng)狀況相近的同種植物若干,平均隨機(jī)提成甲、乙、丙三組,置于合適的相似環(huán)境中,測(cè)定光合作用合成有機(jī)物的速率如圖。(1)植物的光合作用是在____(填細(xì)胞構(gòu)造名稱)中進(jìn)行的。(2)若僅考慮光合作用,該種植物更合適在土壤含水量相對(duì)較_______的土壤中生長(zhǎng)。(3)在一次給植物施以等量的同種肥料后,發(fā)現(xiàn)甲組植物光合作用合成有機(jī)物的速率反而有所下降,也許的原因是____________________________。21.下面的表格中列出了氯化銨在不一樣溫度下的溶解度:溫度/℃01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6⑴在20℃時(shí),向100g水中加入50g氯化銨,形成的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。①②③④⑤第22題圖①②③④⑤第22題圖22.人體需要食物,從中獲取生命活動(dòng)所需的能量和物質(zhì),同步會(huì)不停排出產(chǎn)生的廢物,這需要人體多種系統(tǒng)參與,眾多器官協(xié)調(diào)完畢。請(qǐng)回答問題:(1)某同學(xué)的早餐有牛奶、雞蛋、白菜、米粥,該早餐中重要提供能量的是。(2)進(jìn)食后,食物在消化系統(tǒng)各消化器官的協(xié)同作用下消化后被人體吸取。牛奶的初步消化在器官中進(jìn)行(填數(shù)字序號(hào))。(3)體檢時(shí),血液許多指標(biāo)的檢測(cè)需空腹時(shí)進(jìn)行,這是由于在人進(jìn)食后的短時(shí)間內(nèi),伴隨消化和吸取的進(jìn)行,血液中的含量會(huì)明顯升高。A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.脂肪23.某課外活動(dòng)中,學(xué)生運(yùn)用下圖所示的材料完畢探究試驗(yàn),杠桿已調(diào)至平衡。(1)試驗(yàn)1中,較長(zhǎng)時(shí)間后,左邊鐵粉布包下降,是由于鐵粉與發(fā)生了反應(yīng)。將鐵粉換成下列物質(zhì)中的(填序號(hào)),杠桿也會(huì)出現(xiàn)相似現(xiàn)象。
A.NaClB.CuSO4粉末C.CaO(2)試驗(yàn)2中,通入CO2一段時(shí)間,右邊乒乓球(填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式24..小科連接好如圖所示電路,閉合開關(guān),按一定操作來測(cè)量“小燈泡的電阻”,已知小燈泡的額定電壓為2V,試驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如下表:(1)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻為歐;(2)小科發(fā)現(xiàn)第3、4兩次試驗(yàn)小燈泡不發(fā)光,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是;25.(1)甲圖是生活中常用的熱水瓶,當(dāng)注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,有時(shí)軟木塞會(huì)跳起來,乙圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖,其中圖(選填符號(hào))所示的沖程也發(fā)生同樣的能量變化。(2)歷史上,諸多科學(xué)家根據(jù)理性的分析和科學(xué)的思索對(duì)未知現(xiàn)象做出過預(yù)言.牛頓通過用萬有引力的理論計(jì)算曾大膽預(yù)言:地球因自轉(zhuǎn)會(huì)在赤道附近隆起,在兩極附近變平,是一種扁球體。1735年,法國(guó)科學(xué)院派了兩支探險(xiǎn)隊(duì),分赴赤道地區(qū)和高緯度地區(qū)測(cè)量地球的精確形狀,返回時(shí)匯報(bào)了與牛頓預(yù)言相符的成果.對(duì)此,哲學(xué)家伏爾泰不認(rèn)為然,他譏笑探險(xiǎn)隊(duì)道:“你們歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),遠(yuǎn)涉蠻荒為了發(fā)現(xiàn)牛頓在家里就懂得的狀況!”.=1\*GB3①對(duì)于上述歷史事件,體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是。
A.科學(xué)結(jié)論與否對(duì)的需要試驗(yàn)證明.
B.牛頓的預(yù)言由于有理性的分析一定是對(duì)的的.
C.科學(xué)知識(shí)不是一成不變,需要不停的完善和修正.
D.放棄試驗(yàn),直接認(rèn)同對(duì)應(yīng)的理論=2\*GB3②牛頓對(duì)力學(xué)的研究做出過巨大的奉獻(xiàn).如圖,蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),假如人受到的力所有消失,將會(huì)處在怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?某同學(xué)提出了如上圖猜測(cè),他的根據(jù)是試驗(yàn)探究題(16空,每空2分,共32分)26.小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種生活現(xiàn)象,華茂校園里的的紅葉石楠春天長(zhǎng)出紅色的嫩葉,到了夏天,這些紅色的葉片變成了綠色,小科猜測(cè)也許跟夏天的溫度高或光照強(qiáng)度有關(guān),于是,小科決定研究光照能否影響葉片變綠,他借鑒“光合作用需要光照”的試驗(yàn),設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)方案。組別甲組乙組試驗(yàn)材料同種紅葉石楠多株同種紅葉石楠多株環(huán)境條件陰暗、低溫光照充足、合適溫度處理措施將甲、乙兩組植物栽種在各自試驗(yàn)環(huán)境中一段時(shí)間(1)交流評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)該試驗(yàn)方案討論后認(rèn)為,由于試驗(yàn)選材和環(huán)境條件設(shè)置沒有控制好變量,該方案并不能探究“光照能否影響葉片變綠”。請(qǐng)你對(duì)該試驗(yàn)方案進(jìn)行改善:①對(duì)試驗(yàn)材料選擇的改善是。②甲組的環(huán)境條件應(yīng)當(dāng)重新設(shè)置為。(2)試驗(yàn)預(yù)期;假如光照對(duì)葉片變綠確實(shí)有影響,預(yù)期的試驗(yàn)現(xiàn)象是。27.小志和小偉兩位同學(xué)為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下試驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問題:將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如右圖所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向端移動(dòng)。
(2)小志同學(xué)的測(cè)量措施是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1;接著向空燒杯中倒入適量鹽水,然后測(cè)出總質(zhì)量為m2;再把燒杯中的鹽水所有倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積為V;然后計(jì)算出鹽水的密度。按小志同學(xué)的試驗(yàn)措施,鹽水的密度體現(xiàn)式為:。(3)小偉同學(xué)認(rèn)為小志同學(xué)的操作措施有有較大誤差,小偉同學(xué)重新設(shè)計(jì)的操作環(huán)節(jié)如下:用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量。將待測(cè)鹽水倒入燒杯中,用天平測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量。將燒杯中鹽水的一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積。求出鹽水的密度。請(qǐng)你把以上小偉的操作環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)的排序:(填字母代號(hào))。按小志同學(xué)的操作環(huán)節(jié),測(cè)量成果會(huì)(選填“偏大”或“偏小”)。(4)按對(duì)的的方案測(cè)出鹽水的密度后,想用它來進(jìn)行向西瓜種子的選擇,以便播種進(jìn)行觀測(cè)。他們將鹽水分別倒入三支相似的試管中,然后把甲乙丙三顆種子分別放入三支試管,靜止后,種子在鹽水中展現(xiàn)三種位置,如右圖所示。試問:該選種子進(jìn)行播種。
28.工業(yè)燒堿具有很好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常具有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定問題,展開了討論與探究。第28題圖甲【原理思緒】運(yùn)用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過第28題圖甲CO2質(zhì)量的測(cè)定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度?!驹囼?yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思緒,設(shè)計(jì)了如圖甲的試驗(yàn)方案(固定裝置省略)。裝置中,儀器A的名稱?!窘涣饔懻摗啃∶髡J(rèn)為圖甲試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以防止的誤差。你認(rèn)為下列哪些原因會(huì)導(dǎo)致難以防止的誤差(填序號(hào))。①加入的稀硫酸量局限性②反應(yīng)前裝置內(nèi)空氣中CO2沒有排出③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸取④干燥管與空氣直接相通【方案改善】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測(cè)定更精確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)圖甲方案進(jìn)行改善,設(shè)計(jì)了如圖乙的試驗(yàn)方案(固定裝置省略)。第28題圖乙第28題圖乙圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾需要打開的是_?!緮?shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?!就卣固岣摺恳阎狽a2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3,當(dāng)Na2CO3所有轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2?,F(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液。請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的也許構(gòu)成。29.在太空中,人們常用的桿秤、天平等測(cè)量質(zhì)量的儀器都會(huì)失效,能有什么措施處理呢?小揚(yáng)同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)彈簧的振動(dòng)快慢與所掛物體的質(zhì)量存在一定的關(guān)系,此關(guān)系可運(yùn)用如圖所示的試驗(yàn)獲得。在一根輕質(zhì)彈簧下懸掛質(zhì)量為m的物體,讓其在豎直方向上振動(dòng),彈簧每上下振動(dòng)一次所需的時(shí)間叫周期(T),變化物體質(zhì)量,多次測(cè)量,得到了下表中所示的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)12345質(zhì)量m(公斤)0.050.100.150.200.25周期T(秒)0.500.700.861.011.11T2(秒2)0.250.490.741.021.23根據(jù)試驗(yàn)過程回答如下問題:(1)在該試驗(yàn)中,重要用到的測(cè)量?jī)x器有;因周期的時(shí)間很短,小揚(yáng)同學(xué)可采用措施較精確進(jìn)行測(cè)量。(2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出彈簧振動(dòng)周期的平方(T2)與物質(zhì)質(zhì)量m的關(guān)系圖像,并寫出對(duì)應(yīng)的關(guān)系式:。解答題(共6小題,第30題4分,其他各6分,共34分)30.白如玉液,清香襲人,酒不醉人人自醉……來到江山,當(dāng)?shù)厝丝偸巧俨涣四贸雒拙普写?。家庭制作米酒有如下工序:①將糯米用水淘洗潔凈后浸泡一晝夜②將糯米倒入蒸鍋煮熟③用涼開水(不能用清水)將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃④將酒曲粉末與糯米飯拌勻后裝入潔凈的容器⑤先用潔凈的紗布封口靜置一天,后用容器蓋密封,置于溫度合適的地方請(qǐng)解釋環(huán)節(jié)③~⑤中包括的科學(xué)原理。31.11月26日,南方科技大學(xué)副專家賀建奎宣布一對(duì)名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國(guó)健康誕生,由于這對(duì)雙胞胎的一種基因通過修改,她們出生后即能天然抵御艾滋病病毒HIV。這一消息迅速激起軒然大波,震動(dòng)了中國(guó)和世界。艾滋?。ˋIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的。感染了HIV的人稱為艾滋病病毒感染者,當(dāng)病毒將人體免疫力破壞到一定程度,就成為艾滋病病人。(1)HIV是艾滋病的__________A.病原體
B.傳染源
C.抗原
D.抗體(2)通過基因編輯獲得抵御艾滋病病毒能力,這屬于防止傳染病措施中的____________(3)基因編輯嬰兒事件,引起的網(wǎng)絡(luò)上劇烈的論戰(zhàn)。如下有關(guān)基因的說法,對(duì)的的是___________A.基因位于DNA上,一種DNA分子上有一種基因B.每一種生物都是一種基因庫,它們的基因都是相似的C.運(yùn)用基因的多樣性可以培育諸多農(nóng)作物新品種D.基因是控制生物性狀的基本單位E.假如由于外部原因?qū)е麦w細(xì)胞基因變化,這一變化的基因就會(huì)遺傳給后裔32.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完畢下列各題:(1)碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為.(2)碳酸鈣(CaCO3)中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為.(3)某小朋友按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是g.33.10月20日,我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600,在湖北荊門進(jìn)行水上試飛成功。這是一艘能飛起來的船,也是一架能游泳的飛機(jī)。AG600配置4臺(tái)WJ6渦輪螺旋槳發(fā)動(dòng)機(jī),單臺(tái)最大功率高達(dá)3120千瓦,飛機(jī)空載質(zhì)量為41.5噸,最大起飛重量53.5噸,最大巡航速度500公里/小時(shí)。ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)某次起飛前,飛機(jī)空載并靜止在水平跑道上,輪胎與跑道的總接觸面積為0.6m2,飛機(jī)靜止在跑道上時(shí)對(duì)跑道的壓強(qiáng)是多少?(2)AG600可以在地面或水上起飛和降落,20秒內(nèi)可一次汲滿水12噸,重要用于滅火
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