學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中秋節(jié)精彩講話稿范文_第1頁(yè)
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中秋節(jié)精彩講話稿范文

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中秋節(jié)精彩講話稿范文篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋到了!后天,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中秋節(jié)精彩講話稿范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來(lái)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂(lè)!剛剛過(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的。答卷,為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁(yè)。20xx年中考取得了驕人的成績(jī),我校有15名同學(xué)進(jìn)入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄?。±蠋?,同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民族甚至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師是科學(xué)文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟。許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專心致志的目光滲透出對(duì)老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格,頑強(qiáng)的意志,進(jìn)步的思想,豐富的知識(shí),健康的體魄,以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛明天!讓我們用真誠(chéng)的理解努力地學(xué)習(xí),為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!最后,祝明月映師魂篝火晚會(huì)圓滿成功!謝謝!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中秋節(jié)精彩講話稿范文篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家節(jié)日好!星期一早上我正開(kāi)行政會(huì),陳凌發(fā)來(lái)一條信息:羅校,有一位靚女很崇拜你,想要認(rèn)識(shí)你。我看她是認(rèn)真的,就把你的電話號(hào)碼告訴她了。她說(shuō)過(guò)兩天會(huì)聯(lián)系你。她叫鐘丘婕。她說(shuō)會(huì)讓你幸福快樂(lè)一輩子。這事在一瞬間我?guī)缀跻詾槭钦娴?,因?yàn)殛惲枰话悴桓液臀议_(kāi)玩笑,他跟我說(shuō)話都是字斟句酌的,生怕說(shuō)錯(cuò)了什么字,現(xiàn)在給我發(fā)這樣一條信息,莫非這小子自己風(fēng)流韻事太多自己脫不開(kāi)要我?guī)退N贓?因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我恰巧看了一部電影,名字叫《金錢帝國(guó)》,有個(gè)警察有十個(gè)老婆,個(gè)個(gè)都是他的頂頭上司不敢?guī)Щ丶业那槿?,然后就放到他這兒,就等于他負(fù)責(zé)幫他銷贓。我怕我成了那個(gè)角色。我心想陳凌你這小子也不先問(wèn)問(wèn)我。難道你不知道我最怕靚女嗎?所謂情多累美人,那只不過(guò)是借口,其實(shí)最怕累自己。但這種想法也不過(guò)就十幾秒的事,我一下就想起過(guò)兩天是中秋節(jié),這幾個(gè)字果然是諧音。我就回了一條信息:呵呵,那是我貌同的情人。今天我們就在這里約會(huì)這位情人:中秋節(jié)(鐘丘婕)。為她聚會(huì),為她跳舞,以享受她帶給我們的幸福和歡樂(lè)。春天祭日,秋天祭月,這大概就是中秋節(jié)的來(lái)歷。祈禱幸福,寄托情思,大概也是所有節(jié)日的普遍內(nèi)容。剛巧,今天上午我和學(xué)生一起學(xué)習(xí)王羲之的《蘭亭序》:永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。……可以想象那是一件多么雅致、浪漫、快樂(lè)、有情調(diào)、有意義的事情。蘭亭序流傳至今,不但因?yàn)椤疤煜碌谝粫?,也因?yàn)槲淖值膬?yōu)美和思想的精深。今天我們沒(méi)有流觴曲水,沒(méi)有崇山峻嶺,但是我們有聲光電氣,我們有蘋果花生,當(dāng)然,我們同樣是“群賢畢至,老少咸集”,而且我們沒(méi)有那么傷感,我們有的只是歡樂(lè),因?yàn)槲覀兩钤诤推綍r(shí)期,這是王羲之他們所沒(méi)有遇到的。今天我們也不寫詩(shī),不唱和,我們跳舞,跳現(xiàn)代舞,跳集體舞,這大概也是那些古代文人所不擅長(zhǎng)的吧!老實(shí)說(shuō),中國(guó)的民族不是一個(gè)太懂得娛樂(lè)的民族,尤其是漢民族,跳舞并不是他們的擅長(zhǎng),但是今天,學(xué)校工會(huì)和德育處敢于創(chuàng)新娛樂(lè)形式,一改以前的個(gè)人才藝表演,要學(xué)歐洲上流社會(huì)聚會(huì)的風(fēng)范,以舞為媒介,不管你是什么舞,化妝舞、貼面舞、交換舞、霹靂舞、抽筋舞……,哪怕是群英亂舞,總之是要讓每個(gè)人參與到歡樂(lè)當(dāng)中來(lái),感受聯(lián)歡的意義:既鍛煉身體,又愉悅心靈;既建立和氣,又化解戾氣。實(shí)在是一件很有意義的事情。既如此,讓我們拋棄偏見(jiàn)和不愉快,一起跳舞吧!祝各位節(jié)日愉快,身體健康,諸事如意!謝謝大家!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中秋節(jié)精彩講話稿范文篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家節(jié)日好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),在這月光明媚的夜晚,我們共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來(lái)。我代表本群向全體老師和同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!初中,是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光。為我們今天成為各條戰(zhàn)線上中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技能基礎(chǔ),也為我們今天在各個(gè)崗位上獲得的成功培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)。初中三個(gè)春秋的故事實(shí)在是令人留戀,多數(shù)人從小學(xué)就是同學(xué)。因?yàn)檫@些青蘋果歲月里傾訴了太多的生澀與憧憬,收藏了太多的真情和友誼。往事歷歷在目,校園的教室里、操場(chǎng)上……每一個(gè)角落都留下了我們純真時(shí)代的美好回憶。一點(diǎn)一滴都是值得回味的。同學(xué)之間有著真誠(chéng)的情誼,同學(xué)是永遠(yuǎn)的朋友,同學(xué)之間的友誼是最純樸的。每一個(gè)場(chǎng)景都定格了我們的歡聲笑語(yǔ),看電影、春游、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、去同學(xué)家玩,一幕幕都恍如昨天??纯串厴I(yè)時(shí)的合影,一個(gè)個(gè)的娃娃臉,無(wú)不感慨,時(shí)光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同學(xué)情誼,對(duì)于很多人而言,同學(xué)情誼貫穿的將是我們的整個(gè)人生。如今,大家各奔東西,每個(gè)人所走的路不盡相同,為生活奔波著,為事業(yè)忙碌著,每個(gè)人所碰到的機(jī)緣也不相同,或春風(fēng)得意、或平平淡淡。但不管怎樣,有一點(diǎn)大家是一樣的,那就是我們已是人到中年,也許到了這個(gè)時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切原來(lái)是那么美好,那么值得懷念。在以后的日子里,希望大家多加聯(lián)系,多加交往。事業(yè)成功了、孩子金榜題名了,請(qǐng)別忘了,相互之間說(shuō)一聲,有快樂(lè)讓大家一起分享;不管工作還是生活,如果失意了,打個(gè)電話、上網(wǎng)聊聊、哪怕是在同學(xué)群里冒個(gè)泡也好(不要只顧著搶紅包不說(shuō)話),讓我們共同分擔(dān)風(fēng)雨,分享陽(yáng)光!同學(xué)們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你事業(yè)的好幫手,是你的精神支柱!是你的避風(fēng)港!總之一句話,不管人生沉浮如何,富貴如何,同學(xué)之情永恒。請(qǐng)記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)!”只有我們同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量!“月是故鄉(xiāng)圓,人是故鄉(xiāng)親”,我再次代表本群,向您及您的家人致以最美好的祝福和最真摯的問(wèn)候:祝大家:中秋節(jié)快樂(lè)!合家幸福!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中秋節(jié)精彩講話稿范文篇5尊敬的各位同事、各位同仁:20xx年的鐘聲即將敲響,20xx年漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間就要成為歷史,在這時(shí)序更迭,辭新迎新之際,x學(xué)院全體師生在燈火通明的報(bào)告廳,帶著一年忙碌的教學(xué)與真切的思考,帶著一年沉甸甸的勞作與收獲,帶著一年的見(jiàn)證與發(fā)展,在回眸中展望,在喜慶中憧憬。20xx年,是師范學(xué)院成立xx周年,是中文系、人文學(xué)院建設(shè)建立和建設(shè)xx周年。迄

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