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中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧精優(yōu)選中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧精閱讀理解是英語(yǔ)能力培養(yǎng)的重點(diǎn)項(xiàng)目,是考試的一個(gè)重要題型,分值高、題量大。閱讀理解考查的根本是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)有關(guān)信息的加工能力。閱讀理解能力的重要標(biāo)志是閱讀速度和理解力的正確率。因此,閱讀理解的功夫應(yīng)下在平時(shí)。多分析題型,多了解考點(diǎn),真正做到有的放矢,提高命中率。1﹑理解主旨和要義2﹑理解文中的具體位置3﹑根據(jù)上下文推斷生詞的詞義4﹑作出判斷和推理5﹑理解文章的基本結(jié)構(gòu)6﹑理解作者的意圖﹑觀點(diǎn)和態(tài)度主旨大意型事實(shí)細(xì)節(jié)型
詞義猜測(cè)型命題類(lèi)因此有關(guān)閱讀理解題目主要有以下幾種:推理判斷型StepTwo:HowtoDealingwiththeProblemsonReadingComprehension一、主旨大意題(做題要領(lǐng))1.干擾項(xiàng)可能屬文中某個(gè)具體事實(shí)或細(xì)節(jié)。2.干擾項(xiàng)可能屬?gòu)奈闹心承?不完全的)事實(shí)或細(xì)節(jié)片面推出的錯(cuò)誤結(jié)論。3.干擾項(xiàng)可能屬非文章事實(shí)的主觀臆斷。(正確答案)是根據(jù)文章意思全面理解而歸納概括出來(lái)的;但不能太籠統(tǒng)、言過(guò)其實(shí)或以偏概全。1)Whatdoesthewritermainlytellus?2)Whichofthefollowingcansummar-izethemainideaofthistext?3)Whichofthefollowingbestexpressesthemainidea?4)Whichisthesubjectdiscussedinthetext?6)What’sthebesttitleforthispassage?主旨大意題的常見(jiàn)的提問(wèn)形式:閱讀理解基礎(chǔ)訓(xùn)練BasicTraining---主旨大意題Passage1InspiteofthefactthatcarsfromGermanyandJapanarefloodingtheAmericanmarket,Ford,GeneralMotorsandChryslerareemployingmoreworkersthaneverbefore.Thefloodofcheaperfor-eigncarshasnotcastAmericanautoworkerstheirjobsassomeexpertspredicted.FordoperatesasfarasAsia,andGeneralMotorsisconsideredAustralian’sbiggestemployer.YetGeneralMotorshasitshugeAmericanworkforceandemployshundredsofpeopleeverydaytomeettheneedsofaninsatiable(不能滿(mǎn)足的)society.練習(xí)題細(xì)節(jié)題解釋Question:WhichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaoftheparagraphA.GMisoneofthelargestcarproducers.C.TheforeigncarshavenottakenawaythejobsofAmericanautoworkers.D.ThefloodofthecheaperforeigncarsisterribleforAmericanautoworkers.文章解釋【解析】答案為C。takesth.awayofsb.和castsb.sth.的意思相似。
本段落以一、二句引出要表達(dá)的主題,在主題句出現(xiàn)后,再舉例子陳述細(xì)節(jié)或繼續(xù)論證。
尋找主題句往往是做好此類(lèi)題的關(guān)鍵。每段的主題句(常在首句、尾句、首尾句、段落中和歸納分析)一般都用來(lái)表示一個(gè)段落的主旨大意。文章
文章中心是論點(diǎn),事實(shí)細(xì)節(jié)是論據(jù)或主要理由;有關(guān)細(xì)節(jié)的問(wèn)題常對(duì)文中某個(gè)詞語(yǔ)、某句子、某段落等細(xì)節(jié)及事實(shí)進(jìn)行提問(wèn),所提問(wèn)題一般可直接或間接在文章中找到答案。
提問(wèn)的特殊疑問(wèn)詞常有:what,who,which,where,how,why等。事實(shí)細(xì)節(jié)型
解題原則:忠實(shí)于原文上下文及全篇的邏輯關(guān)系,決不能主觀臆斷。1)Whichofthefollowingstatementistrue?2)Whichofthefollowingisnotmentionedinthetext?3)Theauthor(orthepassage)statesthat___.4)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,what,which,etc.)___?在閱讀理解中,要求查找主要事實(shí)和特定細(xì)節(jié)問(wèn)題常有以下幾種命題方式:閱讀理解基礎(chǔ)訓(xùn)練BasicTraining---事實(shí)細(xì)節(jié)型
Q1)____caloriesarerequiredtoraisethetemperatureof5kgofwaterfrom35℃to90℃.A.55B.175C.325D.275
Q2)WhichstatementisTRUEaccordingtothechartabove?A.
Achildaged8requiresmorethan3timestheamountofcaloriesthatababydoes.B.Aboyaged16requiresnearlytwicetheamountofcaloriesthataboyaged8does.C.Anofficeworkerrequiresthesameamountofcaloriesperdayasawomanfeedingababydoes.D.Afarmerrequiresnearly1.5timestheamountofcaloriesthatanofficeworkerdoes.解釋文章
Passage2Thehumanbodyisalivingmachine,andlikeallmachines,itneedsfueltosupplyitwithenergy.Thatisthefoodweeat.Buthowmuchdoweneedtostayhealthy?Theenergyvalueoffoodisusuallymeasuredincalories.Acalorieistheamountofheatrequiredtoraisethetemperatureof1kgofwaterby1℃.Thenumberofcaloriespeopleneedperdayisdifferent,asthechartshows……
CALORIESNEEDEDPERDAYBaby750Officeworker2,700Childaged82,100Womanfeedingbaby2,700Manover702,100Boyaged163,000Woman3,600Farmer2,600練習(xí)題解釋第三節(jié)【解析】答案為D。
根據(jù)文章細(xì)節(jié)內(nèi)容,計(jì)算公式為:(90-35)×5×1=275【解析】答案為C。
根據(jù)文章圖表,依次驗(yàn)證A、B、C、D四個(gè)答案的內(nèi)容是否正確。很易找出C
符合圖表內(nèi)容。文章
同義法
常在詞或短語(yǔ)之間有并列連詞and或or,它們連接的兩項(xiàng)內(nèi)容在含義上是接近的或遞進(jìn)的,由此可以推測(cè)。
反義法
如hotandcold,giveandreceive等,或前句為肯定,后句為否定??傊?,詞與詞間都起著互為線(xiàn)索的作用。
釋義法
對(duì)文章中的生詞用定語(yǔ)(從句)、表語(yǔ)甚至于用逗號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引出并加以解釋說(shuō)明。詞義猜測(cè)型
情景推斷法、代詞替代法等判斷詞義1)文中找線(xiàn)索或信息詞;2)根據(jù)熟悉的詞及詞義判斷新單詞之意;3)根據(jù)上下文判斷新詞匯在特定句中確切意思。做題要領(lǐng)閱讀理解基礎(chǔ)訓(xùn)練BasicTraining---詞義猜測(cè)型1﹑理解主旨和要義解題原則:忠實(shí)于原文上下文及全篇的邏輯關(guān)系,決不能主觀臆斷。法律的)andmoralboundaries(n.干擾項(xiàng)可能屬?gòu)奈闹心承?不完全的)事實(shí)或細(xì)節(jié)片面推出的錯(cuò)誤結(jié)論。干擾項(xiàng)可能屬?gòu)奈闹心承?不完全的)事實(shí)或細(xì)節(jié)片面推出的錯(cuò)誤結(jié)論。ThestructureofAmericansocietyallowsustomakealmostallourownpersonaldecisionsthatmayaffectourhealth.uneducatedD.Buthowmuchdoweneedtostayhealthy?Theenergyvalueoffoodisusuallymeasuredincalories.Thatisthefoodweeat.近來(lái)的)point(n.事實(shí)細(xì)節(jié)型1)Whatdoesthewritermainlytellus?成績(jī))maykillthecreativityofstudents.Childaged82,100主旨大意題的常見(jiàn)的提問(wèn)形式:(正確答案)是根據(jù)文章意思全面理解而歸納概括出來(lái)的;Q:Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword“illiterate”
A.repeatB.reiterated
C.uneducatedD.sick
Passage3:MostwomeninGhana——theeducatedandilliterate,theurbanandrural,theyoungandoldworktoearnanincomeinadditiontomaintainingtheirrolesashousewi-vesandmothers.Theirreputationforeconomicindependence,self-reliance,andhardworkiswellknownandwelldeserved(應(yīng)得的,值得的).
解釋第四節(jié)解釋
這段文字中講到加納這個(gè)國(guó)家中的大多數(shù)婦女,受過(guò)教育的(educated)和沒(méi)有受過(guò)教育的(illiterate);住在城市的(urban)和住在農(nóng)村的(rural),年輕的(young)和年長(zhǎng)的(old)正好是一對(duì)對(duì)反義詞。因此選C
項(xiàng)。本題答案選C
推理判斷題:高考重頭戲,20個(gè)題中常有6-8個(gè),著重考查學(xué)生歸納概括、邏輯推理等綜合能力。
以原文內(nèi)容為前提,據(jù)作者的觀點(diǎn)理論(非考生觀點(diǎn)),客觀地對(duì)文中未明顯說(shuō)明的現(xiàn)象或事例給予合理的邏輯推斷,做出一定解釋。推理判斷型
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),領(lǐng)悟作者思想傾向、觀點(diǎn)、立場(chǎng)、語(yǔ)氣及態(tài)度等。推理判斷題(做題要領(lǐng))
既要求學(xué)生透過(guò)文章表面文字信息推測(cè)文章隱含意思,又要求學(xué)生對(duì)作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點(diǎn)。推理判斷型常見(jiàn)的命題方式有:Thepassageimplies(暗示)
that_______.Wecanconclude(得出結(jié)論)
fromthepassagethat_____.Whichofthefollowingcanbeinferred
(推論)?Whatisthetone(語(yǔ)氣)
oftheauthor?Whatisthepurpose(目的)
ofthispassage?Thepassageisintendedto_____.Wherewouldthispassagemostprobablyappear?
情景推斷法、代詞替代法等干擾項(xiàng)可能屬?gòu)奈闹心承?不完全的)事實(shí)或細(xì)節(jié)片面推出的錯(cuò)誤結(jié)論。Wherewouldthispassagemostprobablyappear?解題原則:忠實(shí)于原文上下文及全篇的邏輯關(guān)系,決不能主觀臆斷。提問(wèn)的特殊疑問(wèn)詞常有:what,who,which,where,how,why等。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),領(lǐng)悟作者思想傾向、觀點(diǎn)、立場(chǎng)、語(yǔ)氣及態(tài)度等。使變得更緊)gradingstandards(及格標(biāo)準(zhǔn))andrestore(vt.根據(jù)文章細(xì)節(jié)內(nèi)容,計(jì)算公式為:(90-35)×5×1=275Q:Theconceptofpersonalchoiceabouthealthisimportantbecause____.325D.Afarmerrequiresnearly1.3﹑根據(jù)上下文推斷生詞的詞義Childaged82,100解析:據(jù)前兩句可以得知,不良的選擇會(huì)導(dǎo)致健康狀況變壞,因此答案選D。ThestructureofAmericansocietyallowsustomakealmostallourownpersonaldecisionsthatmayaffectourhealth.閱讀理解基礎(chǔ)訓(xùn)練BasicTraining---推理判斷型
Passage4
Theconcept(n.觀念)
ofpersonalchoiceinrelationtohealthbehaviorsisanimportantone.About90percentofallillnessesmightbepreventableifindividual(n.個(gè)人)
madesound(adj.健康的)personalhealthchoicesbaseduponpresent(adj.現(xiàn)在的)
medicalknowledge.Weallenjoyourfreedomofchoiceanddonotliketoseeitlimitedwhenitiswithinthelegal(adj.法律的)
andmoralboundaries(n.界限)
ofsociety.ThestructureofAmericansocietyallowsustomakealmostallourownpersonaldecisionsthatmayaffectourhealth.Ifwedodesire,wecansmoke,drinkmuch,refusetowearseatbelts,eatwhateverfoodwewant,andliveacompletelysedentary(adj.久坐的,勞心的)
lifestylewithoutanyexercise.
練習(xí)題解釋P5Q:Theconceptofpersonalchoiceabouthealthisimportantbecause____.A.personalhealthchoiceshelpcuremostillnesses.B.ithelpsraisethelevelofourmedicalknowledge.
C.itisbasictopersonalfreedominAmericansociety.D.wrongdecisionscouldleadtopoorhealth.文章解析:據(jù)前兩句可以得知,不良的選擇會(huì)導(dǎo)致健康狀況變壞,因此答案選D。選出的答案一定要在原文中找到依據(jù)或理由,不能只憑常識(shí)或自己主觀胡亂推測(cè)。文章
Passage5
Ateacherwhocontinuallydrawsattentiontorewardsorwhohandsouthighgradesforordinaryachievement(n.成績(jī))
endsupwithuninspiredstudents.Eisenbergerholds(vi.認(rèn)為).Asanexa-mpleofthelatter(adj.
近來(lái)的)
point(n.觀點(diǎn)),henotes(vi.特別指出)
growingeffortsatmajoruniversitiestotighten(v.使變得更緊)
gradingstandards(及格標(biāo)準(zhǔn))
andrestore(vt.恢復(fù)使用)failinggrades(不及格分?jǐn)?shù)或標(biāo)準(zhǔn)).練習(xí)題解釋總結(jié)Q:Itcanbeinferredfromthepassagethatmajoruniversitiesaretryingtotightentheirgradingstandardsbecausetheybelieve_____.rewardingpoorperformance(n.成績(jī))
maykillthecreativityofstudents.B.punishmentismoreeffectivethanrewarding.C.failing(v.給…不及格)
uninspiredstudentshelpsimprovetheiroverall(adj.全面的)
academic(adj.學(xué)校的)
standards.D.Disc
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