支持學生創(chuàng)造性學習與表達-指導學生設(shè)計創(chuàng)意字母學習單詞_第1頁
支持學生創(chuàng)造性學習與表達-指導學生設(shè)計創(chuàng)意字母學習單詞_第2頁
支持學生創(chuàng)造性學習與表達-指導學生設(shè)計創(chuàng)意字母學習單詞_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

指導學生設(shè)計創(chuàng)意字母學習單詞學習主題:讓學生通過英文字母的音形義設(shè)計圖畫，記憶相關(guān)單詞?；顒訙蕚?1準備.寫有大小寫Aa-Zz的字母卡2.寫有A-Z開頭的單詞的單詞卡3.相配套的字母歌和視頻4.自制課件活動過程:(一)熱身1.復習所學過的字母Aa-Zz。教師出示字母卡，學生認讀字母。教師出示字母卡時可單獨呈現(xiàn)大寫或小寫，讓學生認讀。2.游戲:教師念一一個字母，學生迅速從他(她)的字母卡中找出相應的字母，舉起來并大聲朗讀。教師獎勵反應最快的學生。3.讓學生說出所學過的含有以上字母的單詞。(二)活動呈現(xiàn)1.播放字母歌曲視頻1)教師分別用鼠標點擊字母變成的小動物（F-fish），讓學生回答:What’s

this?隨著學生回答出:It’s

a

fish.和F時，用鼠標操作顯示英文單詞。2)讓學生模仿視頻中的F變小魚的過程畫一副畫請部分學生上臺展示，并拼讀FFF/f//f//f/fish由創(chuàng)意圖片學習字母音、形、義及相關(guān)單詞2.小組活動四人一小組，設(shè)計創(chuàng)意字母畫，開展評選活動，每小組選出一個代表組成評委團，給各組設(shè)計的字母畫打分，最后選出一二三等獎。3趣味游戲老師將學生最終畫出的成品展示給學生，讓大家猜是哪個字母，哪個單詞4.字母檢測請同學上黑板書寫字母大小寫，并讀出該字母的發(fā)音，說出一個相關(guān)單詞和單詞的意思，檢測學生對字母的掌握程度?；顒釉u價本次活動使學生在輕松愉悅的環(huán)境下學習了字母的書寫發(fā)音和相關(guān)單詞的意義，趣味活動和檢測環(huán)節(jié)進一步鞏固學生對字母的印象。支持資源及技術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論