小學(xué)信息技術(shù)制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)信息技術(shù)《制作簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)：flash豐碩的藝術(shù)功能的呈現(xiàn)，對(duì)學(xué)生利用flash設(shè)計(jì)多彩的動(dòng)畫(huà)效果有著重要的作用，特別是對(duì)在前面學(xué)過(guò)在flash中插入文字、圖片,加上關(guān)鍵幀等一系列效果，做成一個(gè)多彩的動(dòng)畫(huà)效flash制作多彩的動(dòng)畫(huà)，對(duì)學(xué)生來(lái)講具有必定的趣味性，可以形式來(lái)穿插進(jìn)展，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能在開(kāi)心的氣氛中完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：●了解flash8的工作界面。●知道幀、關(guān)鍵幀的概念●把握各類(lèi)面板的屬性。技術(shù)目標(biāo)：●通過(guò)關(guān)鍵幀制作一個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫(huà)●對(duì)多個(gè)對(duì)象創(chuàng)立動(dòng)畫(huà)。情感目標(biāo)：●通過(guò)作品的展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的求知愿望。●要求學(xué)生自己獨(dú)立完成作品的創(chuàng)作，培育學(xué)生的信息素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：關(guān)鍵幀的利用難點(diǎn)：對(duì)多個(gè)對(duì)象創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)教學(xué)策略支架勢(shì)教學(xué)策略：搭腳手架，引出主題 進(jìn)入情境，教師演示 獨(dú)立探究，解難釋疑 作品展現(xiàn)，效果評(píng)價(jià)教學(xué)預(yù)備●人教版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《制作簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫(huà)》課件●微格教室教學(xué)進(jìn)程一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：Flash軟件是此刻最流行的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)制作軟件，利用它制作的作品不僅聲情并茂，而且文Flash的設(shè)計(jì)界面友好，操作便利。下面，咱們就來(lái)體驗(yàn)一下Flash動(dòng)畫(huà)制作的無(wú)窮魅力吧！揭露課題——制作簡(jiǎn)潔動(dòng)畫(huà)二、學(xué)問(wèn)授課件引導(dǎo)：適才同窗們見(jiàn)到，咱們可以利用flash制作簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫(huà)，大家自己想不flashflash介紹flash的面板〔當(dāng)?shù)谝淮螁?dòng)flash8工程”欄目下的“flash”文檔按鈕，便進(jìn)入flash8的編輯界面〔又稱操作界面，以后再翻開(kāi)8軟件就會(huì)直接進(jìn)入此界面〕目欄、菜單欄、工作區(qū)、時(shí)間軸、浮動(dòng)面板、圖層區(qū)、工具箱〕圖層區(qū)時(shí)間軸〔圖層與時(shí)間軸二者密不行分，通常被稱之為時(shí)間軸，是flash動(dòng)畫(huà)編輯制作的根底，是用以創(chuàng)立不同類(lèi)型動(dòng)畫(huà)效果和掌握動(dòng)畫(huà)的播放預(yù)覽。時(shí)間軸上的每一個(gè)小格為幀，是flash動(dòng)畫(huà)制作的最小單位，圖像在幀上的持續(xù)不同的轉(zhuǎn)變便組成了動(dòng)畫(huà)〕畫(huà)圖工具箱〔畫(huà)圖工具箱是FLASH8軟件中重要面板，其中含有制作動(dòng)畫(huà)必不行少的工具。它主要包括繪制和編輯矢量圖的各類(lèi)操作工具，主要由畫(huà)圖，顏色，查看和選項(xiàng)等工具，以用于進(jìn)展矢量圖形的繪制和編輯〕〔性面板對(duì)所選中的對(duì)象進(jìn)展修改或編輯，因此可以提高動(dòng)畫(huà)制作的效率和準(zhǔn)確咱們?cè)趧?dòng)畫(huà)制作中常常利用的屬性面板主要有以下幾種：文檔屬性面板、文本屬性面板、圖形屬性面板〕同窗們此刻大體了解flash工具的大體組成，那同窗可以利用他們制作一個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫(huà)嗎？是不是還不會(huì)呢？由于還有一個(gè)重要的東西沒(méi)有介紹給大家窗們知道他們是什么意思嗎？時(shí)間軸以“幀〕為單位，生成的動(dòng)畫(huà)以“每秒n〔〕的速度進(jìn)展播放?！病呈侵冈趧?dòng)畫(huà)演出進(jìn)程中，此關(guān)鍵幀的演出內(nèi)容與從前的一〔只有關(guān)鍵幀中的內(nèi)容才能夠被選取和編輯?！瞗lash工具，動(dòng)手操作一個(gè)具有15幀的時(shí)間軸。教師在下面巡察，教導(dǎo)同窗，并訂正同窗的錯(cuò)誤〕幀？師：教師呢，此刻就來(lái)解決同窗們的苦惱。鼠標(biāo)右擊可以翻開(kāi)快捷菜單，里面可以對(duì)幀和關(guān)鍵幀一些列等操作，同時(shí)呢，也可利用快捷方式，比方：括展幀的快捷方式是F5，插入關(guān)鍵幀是F6，插入空白關(guān)鍵幀是F7。同窗呢，要記住這些快捷鍵，可讓同窗們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候加倍的敏捷。三、動(dòng)手操作〔教師展現(xiàn)一些多彩的動(dòng)畫(huà)給同窗參考〕同窗們方才學(xué)習(xí)了的學(xué)問(wèn)，對(duì)flash的利用是不是有了大體的了解了呢，下面呢，同窗們自己動(dòng)手操作一下。翻開(kāi)書(shū)本的第P87-89，制作一個(gè)氣球升空的簡(jiǎn)潔動(dòng)畫(huà)。進(jìn)程：建——工作室——組合對(duì)象——背景——顏色……三、對(duì)多個(gè)圖像創(chuàng)作的簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫(huà)師：同窗們你們知道汽車(chē)是怎么運(yùn)動(dòng)的嗎？他們的運(yùn)動(dòng)軌跡是什么樣的呢？〔展現(xiàn)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)〕師：是不是很好玩呢？同窗知道這其中的原理嗎？生：不知道。師：這其中要用到多個(gè)對(duì)象，對(duì)多個(gè)對(duì)象成立聯(lián)系，使他們組成一幅完整的動(dòng)畫(huà)。同窗們自己動(dòng)手操作一下，不懂的可以詢問(wèn)教師?！矊W(xué)生自己動(dòng)手操作〕進(jìn)程：圖片——建——文件——導(dǎo)入圖形——編輯——插入圖形——路徑編輯器……四、授完畢，總結(jié)本課學(xué)習(xí)了動(dòng)