四川省南充市高坪區(qū)南充市高坪中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含答案解析_第1頁
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四川省南充市高坪區(qū)南充市高坪中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為C19H19N7O1.下列有關(guān)葉酸的敘述中不正確的是()A.葉酸不屬于氧化物B.葉酸由4種元素組成C.葉酸的相對分子質(zhì)量為441D.葉酸中C,H,N,O的質(zhì)量比為19:19:7:12.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是()A.A B.B C.C D.D3.下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.金剛石用來切割玻璃一金剛石質(zhì)地較硬B.焦炭用來冶煉金屬﹣焦炭具有可燃性C.石墨做電極材料﹣石墨具有導(dǎo)電性D.木炭可以除異味﹣木炭具有吸附性4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體粉末 B.傾倒液體C.加熱液體 D.過濾5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.滴加液體 D.點(diǎn)燃酒精燈6.下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是A.稱量氯化鈉固體B.給液體加熱C.聞氣味D.傾倒液體7.根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.③④屬于同種元素B.②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)C.①③的化學(xué)性質(zhì)相似D.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g8.下列圖象分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是()A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 B.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣C.氯酸鉀和二氧化錳共熱 D.電解水9.用下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是()A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢鐱.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢鐲.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢鐳.稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?0.將一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:下列有關(guān)說法正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B.x=3.2 C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.d一定是催化劑11.鈷酸鋰(LiCoO2)常被用作鋰電池正極材料,其中鋰(Li)元素的化合價(jià)為+1價(jià),則鈷(Co)元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+512.過氧化鈉(Na2O2)可與空氣中的二氧化碳作用而放出氧氣,常用在缺乏氧氣的場合,如潛水、宇宙飛船等方面。通常鈉沒有可變化合價(jià),則其中氧元素化合價(jià)為A.0價(jià) B.-1價(jià) C.-2價(jià) D.+2價(jià)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①____。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,其基本反應(yīng)類型屬于______。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的____(填序號)。(3)若直接使用圖1所示裝置收集O2,O2由_____口進(jìn)入;若在裝置中裝滿水,則O2應(yīng)由____口進(jìn)入(填編號)。(4)二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能溶于水且與水反應(yīng)。若用上圖裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,為測定生成二氧化碳的體積,應(yīng)選用如圖裝置____(選填編號甲、乙、丙)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的____(填序號)。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是____;14.下面是測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________(填序號)。A實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊B實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水C紅磷過量D氧氣未消耗完E點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶速度過慢,使空氣膨脹逸出(2)因氣體受熱迅速膨脹,可能出現(xiàn)橡皮塞沖出等情況,實(shí)驗(yàn)小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn),其所加氣球的作用是__________(3)實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行反思,B實(shí)驗(yàn)可以避免不安全因素,但是測得結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確。未形成真正的隔離體。該實(shí)驗(yàn)小組通過查閱資料,選定白磷(與紅磷一樣是一種磷的單質(zhì),燃燒產(chǎn)物也相同)在如圖C所示裝置中測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。[查閱資料]白磷著火燃燒的溫度為40oC。[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,自磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。[現(xiàn)象分析]①寫出白磷在燃燒的化學(xué)方程式_________;②待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是__________15.根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①_____②_____③_____(2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置_____(填序號,下同)來制取,用裝置_____來收集,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。16.圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關(guān)問題。(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是________(填序號),在加試劑之前要進(jìn)行的操作是________;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(3)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________。在試管口放一團(tuán)棉花的作用是________,能用排水法收集氧氣的原因是________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是________。若用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已收集滿,應(yīng)將帶火星的木條放在________端(填“a”或“b”)。(4)用D裝置收集氧氣時(shí),若發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管口剛一有氣泡冒出,就立刻開始收集,會造成的不良后果________。(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫最好選用的發(fā)生裝置是________(填序號)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素(化學(xué)式為C15H22O5),榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎,請計(jì)算:(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為__________。(2)青蒿素中氫、氧元素的質(zhì)量比為___________。(3)青蒿素中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(4)28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為_________。18.硒是人體必需的一種微量元素,已知硒的原子序數(shù)是34,中子數(shù)為45.則硒原子的核電荷數(shù)是_____,相對原子質(zhì)量是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)一瓶氫氧化鈉溶液敞口放置一段時(shí)間,小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),請你利用你所學(xué)的知識設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)。(寫出具體的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

A.氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故正確;B.由化學(xué)式可知,葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故正確;C.葉酸的相對分子質(zhì)量是12×19+1×19+14×7+11×1=441,故正確;D.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為(12×19):(1×19):(14×7):(11×1)≠19:19:7:1,故錯誤。故選D。2、C【解題分析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯誤;

B、發(fā)生裝置的試管口應(yīng)向下傾斜,為的是防止冷凝水倒流回試管,使試管炸裂,圖中所示操作錯誤;

C、氧氣的密度大于空氣,所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上正放,圖中所示操作正確;

D、驗(yàn)滿氧氣必須把帶火星的木條放在瓶口,不能伸入瓶內(nèi),圖中所示操作錯誤;

故選C。3、B【解題分析】

A、金剛石堅(jiān)硬無比,金剛石常用來裁玻璃,故不符合題意;B、焦炭具有還原性,可用來冶煉金屬,故符合題意;C、石墨具有導(dǎo)電性,石墨常用作電極材料,故不符合題意;D、木炭具有吸附性,可用于吸除異味,故不符合題意。4、A【解題分析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙把藥品送到試管底部,然后將試管慢慢豎起,使藥品緩緩滑入試管底部,此操作正確;B、向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過試管容積的,此操作錯誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,此操作錯誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,此操作錯誤。故選A。5、A【解題分析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故A操作正確;B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故B操作錯誤;C、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),不應(yīng)伸到試管內(nèi),應(yīng)豎直、懸空正放,故C操作錯誤;D、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈,故D操作錯誤。故選A。6、C【解題分析】

A、用天平稱量固體的質(zhì)量時(shí),要做到“左物右碼”,故錯誤;B、用試管給液體加熱時(shí),試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,故錯誤;C、聞化學(xué)藥品的氣味時(shí),不能將鼻子直接湊到瓶口,應(yīng)該用手輕輕的煽動氣味來聞,以防止損傷鼻腔粘膜,故正確;D、傾倒液體時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上,故錯誤。故選C。7、B【解題分析】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同,不屬于同種元素,錯誤;B、化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致;題干②圖是鈉原子失去1個電子得到的,帶1個單位的正電荷,鈉元素在形成化合物時(shí)的化合價(jià)為+1,正確。C、最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),①③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,錯誤。故選B。8、C【解題分析】

A、高錳酸鉀加熱分解生在錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不是0,故A錯誤;B、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣時(shí),利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,不利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率慢一些,但是最終生成氧氣質(zhì)量相等,故B錯誤;C、氯酸鉀和二氧化錳共熱時(shí),氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳在反應(yīng)過程中質(zhì)量不變,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故C正確;D、電解水時(shí),生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故D錯誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。9、A【解題分析】

A、水的密度為1g/mL,所以95mL的水的質(zhì)量為95g,加入5.0g氯化鉀形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=5%,選項(xiàng)正確;B、生石灰與水化合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,選項(xiàng)錯誤;C、由于不知道鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與密度,所以無法計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)錯誤;D、碳酸鈣不溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)錯誤,故選A。10、C【解題分析】

由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克,是生成物;b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克,是反應(yīng)物;d質(zhì)量不變,可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2克,所以c是生成物,所以反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g,反應(yīng)物是b,生成物是a、c,反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng)?!绢}目詳解】A、反應(yīng)物是b,生成物是a、c,故A錯誤;B、反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,故B錯誤;C、該反應(yīng)中一種反應(yīng)物,兩種生成物,屬于分解反應(yīng),故C正確;D、d質(zhì)量不變,可能是催化劑也可能是雜質(zhì),故D錯誤。故選C。11、C【解題分析】

LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,設(shè)Co元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,故選C。12、B【解題分析】試題分析:設(shè)過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià)為x,則:(+1)×2+2x=0,求得x=-1,故選B.考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)CAB防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)甲AE二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”【解題分析】

(1)圖中標(biāo)號儀器名稱為:①長頸漏斗。(2)過氧化氫俗稱雙氧水在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合“一變多”特征,基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng),若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來制取氧氣,并且在實(shí)驗(yàn)過程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的C。(3)氧氣密度比空氣大,若直接使用圖1所示裝置收集氧氣,氧氣由A口進(jìn)入,若在裝置中裝滿水,則氧氣應(yīng)由B口進(jìn)入。(4)二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能溶于水且與水反應(yīng),若用上圖裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng),為測定生成二氧化碳的體積,應(yīng)選用裝置甲。(5)用固體和固體加熱制得氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的AE。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”。14、AE起緩沖作用4P+5O22P2O5注射器內(nèi)有46mL水進(jìn)入錐形瓶【解題分析】

(1)A實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊,會氮?dú)庖莩?,測得的結(jié)果偏大,符合題意;B實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水,等裝置冷卻后,只能使流入瓶內(nèi)的水減少,而不能使流入瓶內(nèi)水的體積超過瓶內(nèi)氣體體積的1/5,不符合題意;C紅磷過量,能完全消耗氧氣,測得的結(jié)果不會偏小,不符合題意;D氧氣未消耗完,測得的結(jié)果會偏小,不符合題意E點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶速度過慢,使空氣膨脹逸出,測得的結(jié)果偏大,符合題意。故選AE;(2)實(shí)驗(yàn)小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn),其所加氣球的作用是氣球脹大,起緩沖作用,避免橡皮塞沖出;(3)①白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;②足量的白磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,冷卻時(shí)室溫后,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下注射器內(nèi)的水自動噴射出來。錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,其中氧氣的體積約為:,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)有46mL水進(jìn)入錐形瓶;待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是注射器內(nèi)有46mL水進(jìn)入錐形瓶。15、酒精燈試管集氣瓶AC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【解題分析】

解:(1)據(jù)圖可知儀器①是酒精燈,②是試管,③是集氣瓶;(2)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;由于反應(yīng)物是固體需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A;排水法的收集裝置需要有水,應(yīng)選擇E;密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集,選擇C。16、長頸漏斗B檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)氣管氧氣不易溶于水防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶底部b收集的氧氣不純增大B【解題分析】

(1)①是長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,屬于固液常溫反應(yīng)下制取氣體,故選擇發(fā)生裝置B,在加試劑之前要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)A裝置中放了棉花團(tuán),則是用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。在試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管,能用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是為了防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶底部。若用F裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,而

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