2023魚臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.學(xué)歷進(jìn)修型B.校本培訓(xùn)型C.自我反思型D.教研結(jié)合型【答案】：A2.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.等級評估B.水平評估C.專業(yè)評估D.層次評估【答案】：B3.（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)反思【答案】：C4.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會許可模式【答案】：A5.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動中起（）作用。A.主導(dǎo)B.關(guān)鍵C.橋梁D.決定【答案】：A6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.形成表征C.學(xué)習(xí)的遷移D.操作【答案】：C7.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.可信性原則C.平等性原則D.針對性原則【答案】：B8.高等教育的外部評價(jià)制度一般包括政府行政性評價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價(jià)B.家長對學(xué)校的評價(jià)C.學(xué)生對學(xué)校的評價(jià)D.第三方評價(jià)【答案】：D9.現(xiàn)代主義文學(xué)是對19世紀(jì)80年代出現(xiàn)的，20世紀(jì)50年代至70年代在歐美繁榮并遍及全球的眾多文藝流派的總稱。下列現(xiàn)代主義文學(xué)流派及其代表人物，代表作品對應(yīng)正確的是（）。A.表現(xiàn)主義——卡夫卡——《變形記》B.意識流小說——伍爾夫——《尤利西斯》C.存在主義——貝克特——《等待戈多》D.魔幻現(xiàn)實(shí)主義——馬爾克斯——《蒼蠅》【答案】：A10.吳某在某次外出中丟失了自己的居民身份證，后被祁某拾得，祁某用拾得的身份證注冊了一個(gè)公司，法定代表人是吳某，吳某對此并不知情。祁某的行為（）。A.侵犯了吳某的名譽(yù)權(quán)B.侵犯了吳某的身份權(quán)C.侵犯了吳某的肖像權(quán)D.侵犯了吳某的姓名權(quán)【答案】：D11.隨著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，一些國際經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)運(yùn)而生，今天最廣泛最具有權(quán)威性的是（）。A.世界貿(mào)易組織B.國際貨幣基金組織C.歐洲經(jīng)濟(jì)共同體D.世界銀行【答案】：A12.聯(lián)合國教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎(jiǎng)，主要致力于在普及科學(xué)技術(shù)方面做出重要貢獻(xiàn)的人，其中包括科學(xué)家，新聞工作者，教育家和作者。我國第一個(gè)獲得此獎(jiǎng)的人是（）。A.趙忠祥B.張存浩C.李象益D.程開甲【答案】：C13.上行文是指下級機(jī)關(guān)向所屬上級機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請示、報(bào)告。關(guān)于向上級機(jī)關(guān)行文的規(guī)則，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。A.原則上只主送一個(gè)上級機(jī)關(guān)，同時(shí)抄送下級機(jī)關(guān)B.請示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)C.除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級機(jī)關(guān)報(bào)送公文D.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上一級機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級機(jī)關(guān)【答案】：A14.下列詩句與作者的對應(yīng)中，錯(cuò)誤的是（）。A.林壑?jǐn)筷陨?，云霞收夕霏——謝靈運(yùn)B.山隨平野盡，江入大荒流——李白C.明月松間照，清泉石上流——陶淵明D.星垂平野闊，月涌大江流——杜甫【答案】：C15.“正是浴蘭時(shí)節(jié)動，菖蒲酒美清尊共”描寫的中國傳統(tǒng)節(jié)日是（）。A.中秋節(jié)B.清明節(jié)C.重陽節(jié)D.端午節(jié)【答案】：D16.在提到唐宋詩詞不同風(fēng)格的代表人物時(shí)，有人說，“婉約以易安為宗，豪放唯幼安稱首”?！耙装病焙汀坝装病狈謩e指的是（）。A.李清照B.秦觀C.秦觀D.李清照【答案】：A17.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議果斷的停止使用（）的口號。A.“以階級斗爭為綱B.“以鋼為綱C.“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”D.“以糧為綱【答案】：A18.下列不屬于計(jì)劃特點(diǎn)的是（）。A.指導(dǎo)性B.預(yù)見性C.科學(xué)性D.實(shí)踐性【答案】：D19.公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文（）。A.其他社會組織與個(gè)體結(jié)合的名義B.國家公民的名義C.法人代表的名義D.機(jī)關(guān)的名義或其法定代表人的名義【答案】：D20.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征是（）。A.實(shí)踐性B.可持續(xù)性C.科學(xué)性D.可協(xié)調(diào)性【答案】：A21.“一票否決”這一擇案規(guī)則又稱為（）。A.贊成投票制B.多數(shù)原則C.全體一致原則D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】：C22.在我國，凡是中央國家機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)和其他規(guī)范性文件，除非有特殊規(guī)定，就在我國的全部領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生效力，這主要體現(xiàn)了法（）。A.在空間上的效力B.對物的效力C.在時(shí)間上的效力D.對人的效力【答案】：A23.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。要毫不動搖地堅(jiān)持公有制為主體，其實(shí)質(zhì)和核心是（）。A.國民經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上B.在社會主義經(jīng)濟(jì)制度中占主體地位C.國家完全占有生產(chǎn)資料D.全體社會成員或者部分社會成員共同占有生產(chǎn)資料【答案】：D24.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:180C.1:220D.1:150【答案】：A25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.制定的主體不同B.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同C.實(shí)施的方式不同D.穩(wěn)定性不同【答案】：B26.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】：BCD27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.記過C.退學(xué)D.留校察看【答案】：C28.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?（）A.因材施教B.直觀性C.理論聯(lián)系實(shí)際D.科學(xué)性與思想性結(jié)合【答案】：A29.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過程中，主要突出了大學(xué)的（）A.終身學(xué)習(xí)職能B.科學(xué)研究職能C.培養(yǎng)人才職能D.社會服務(wù)職能【答案】：B30.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是（）。A.做筆記B.提問C.記憶術(shù)D.監(jiān)控【答案】：D31.以下屬于認(rèn)知策略的是（）。A.意識到不理解課的某一部分時(shí)，退回去讀困難的段落B.對每一天的活動，都列出一張活動順序表C.在閱讀困難或不熟的材料時(shí)放慢速度D.將所學(xué)的知識再用實(shí)驗(yàn)證明、寫成報(bào)告、做出總結(jié)【答案】：D32.（）是在初級中等普通教育基礎(chǔ)上實(shí)施的高中階段的職業(yè)教育。A.職業(yè)培訓(xùn)教育B.高等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.中等職業(yè)教育【答案】：D33.在自然情景中對人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.測驗(yàn)法【答案】：A34.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏正確的道德認(rèn)識C.缺乏掌握正確的道德行為方式D.缺乏良好情感【答案】：A35.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.比較B.正例C.反例D.變式【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.對為人師表的認(rèn)識正確的是（）。A.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.是從師立業(yè)的根本前提C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求【答案】：ABCD37.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】：AB38.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)計(jì)劃C.課程方案D.課程目標(biāo)E.教材【答案】：ABE39.動機(jī)和效果作為教師道德評價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.當(dāng)動機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.進(jìn)行教師道德評價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果C.對教師道德行為的評價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.動機(jī)應(yīng)成為教師道德評價(jià)的側(cè)重點(diǎn)【答案】：AC40.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和（）。A.學(xué)校教育B.人生態(tài)度C.人際關(guān)系D.戀愛關(guān)系【答案】：AC41.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。C.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程D.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：ACD42.職業(yè)道德具有（）。A.明確性B.多樣性C.行業(yè)性D.群體性【答案】：ABC43.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的示范性B.行為的規(guī)范性C.行為的寬泛性D.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】：ABC44.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)紀(jì)律B.職業(yè)情感C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD45.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚築CD46.命令具有下列哪些特點(diǎn)（）。A.權(quán)威性B.指令性C.強(qiáng)制性D.原則性【答案】：ABC47.市場經(jīng)濟(jì)的基本特征有（）。A.企業(yè)行為市場化B.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化C.資源配置市場化D.市場體系完備化【答案】：BCD48.關(guān)于貨幣相關(guān)知識，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A.充當(dāng)一般等價(jià)物的紙幣是貨幣B.貨幣是價(jià)值的符號而自身沒有價(jià)值C.金銀天然是貨幣D.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物【答案】：ABC49.中央電視臺的《百家講壇》欄目，邀請當(dāng)代中國文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說書人”，把那些大眾較難理解的古書典故講解得深入淺出，通俗易懂，很受廣大觀眾歡迎，出現(xiàn)了近年難得一見的“于丹現(xiàn)象”“易中天現(xiàn)象”。這說明（）。A.只有不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力B.文化發(fā)展面向人民群眾，才能為人民群眾所喜聞樂見C.大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來了可喜的變化D.傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展【答案】：ABC50.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源，下列屬于新能源的有（）。A.潔凈煤B.天然氣C.太陽能D.氫能【答案】：CD51.下列哪些屬于生產(chǎn)要素？（）。A.勞動時(shí)間B.一切資本品C.土地、森林等自然資源D.勞動【答案】：BCD52.以下關(guān)于追訴時(shí)效的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.法定最高刑為不滿5年有期徒刑的，經(jīng)過5年，不再追訴B.法定最高刑為有期徒刑的，經(jīng)過15年以后，如果認(rèn)為有必要追訴，可以報(bào)請最高人民檢察院核準(zhǔn)C.法定最高刑為10年以上有期徒刑的，經(jīng)過10年，不再追訴D.追訴時(shí)效期限是以法定最高刑為標(biāo)準(zhǔn)，不是以實(shí)際應(yīng)當(dāng)判處的刑罰為標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BC53.甲、乙簽訂一份購銷合同。甲以由銀行承兌的匯票付款，在匯票的背書欄記載有“若乙不按期履行交貨義務(wù)，則不享有票據(jù)權(quán)利”，乙又將此匯票背書轉(zhuǎn)讓給丙。下列對該票據(jù)有關(guān)問題的表述哪些是正確的（）A.乙在未履行交貨義務(wù)時(shí)，不得主張票據(jù)權(quán)利B.該票據(jù)的背書行為為附條件背書，效力待定C.無論乙是否履行交貨義務(wù)，票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓后，丙取得票據(jù)權(quán)利D.背書上所附條件不產(chǎn)生匯票上效力，乙無論交貨與否均享有票據(jù)權(quán)利【答案】：CD54.“天宮一號”于2011年9月29日發(fā)射升空，先后與“神舟八號”、“神舟九號”、“神舟十號”飛船進(jìn)行6次交會對接，完成各項(xiàng)既定任務(wù)。2018年4月2日，“天宮一號”目標(biāo)飛行器已再入大氣層，再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域，絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀?！疤鞂m一號”（）。A.在對接過程中，相對于“神舟”飛船是靜止的B.經(jīng)大氣層墜落時(shí)，動能大部分轉(zhuǎn)化為熱能C.在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的D.在發(fā)射過程中，動能增大，重力勢能增大【答案】：ABCD55.在競爭日益激烈的今天，企業(yè)經(jīng)營者為了避免或減少固定資本的無形損耗就要采取以下辦法：（）A.加速資本積累B.提高勞動強(qiáng)度C.延長勞動時(shí)間D.提高機(jī)器利用率【答案】：BCD56.三大戰(zhàn)役的勝利奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎(chǔ)。三大戰(zhàn)役是指（）。A.平津戰(zhàn)役B.濟(jì)南戰(zhàn)役C.遼沈戰(zhàn)役D.淮海戰(zhàn)役【答案】：ACD57.根據(jù)人類社會行政管理實(shí)踐中出現(xiàn)的各種情況，可以從不同的角度對行政組織體制進(jìn)行劃分，從決策歸屬看，可以分為（）。A.混合制B.委員會制C.首長制D.分離制【答案】：ABC58.生態(tài)系統(tǒng)主要由非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成，下列屬于生態(tài)系統(tǒng)