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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)
1、下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)在人體中的作用,敘述正確的是(
)A.脂肪是最主要的供能物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料C.維生素是備用的能源物質(zhì)D.無機鹽能為人體的生命活動提供能量
2、某同學(xué)做“唾液對淀粉的消化作用”實驗記錄如下表,結(jié)論不正確的是(
)試管號1號2號3號加入物質(zhì)淀粉糊+清水淀粉糊+淀粉酶淀粉糊+唾液溫度37℃37℃37℃時間5分鐘5分鐘5分鐘滴稀碘液變藍不變藍不變藍
A.比較1與2,得出淀粉酶對淀粉有消化作用B.比較1與3,得出唾液對淀粉有消化作用C.比較2與3,得出唾液含有淀粉酶D.分析2試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
3、下列關(guān)于消化和吸收的敘述,不正確的是()A.脂肪在小腸開始消化B.胃液含有消化脂肪的酶C.小腸內(nèi)有多種消化酶,適于消化營養(yǎng)物質(zhì)D.胃和大腸有部分吸收功能
4、如圖表示人體的消化和吸收過程,1-5表示消化液(5為腸液),縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列說法中正確的是(
)
A.1是唾液、能將淀粉消化成葡萄糖B.五種消化液中消化類型與其他四種不同的是4C.1、2、3中都只含一種酶D.4和5發(fā)揮作用的場所都是小腸
5、有關(guān)合理營養(yǎng)說法,不正確的是()A.每日三餐,按時進食B.早餐隨便吃點零食C.食不過量,天天運動D.早、中、晚餐的比為3:4:3
6、下圖表示血液、血漿、血細胞三個概念之間的關(guān)系,其中正確的是(
)A.B.C.D.
7、某B型血的人因車禍需要大量輸血,下列最合理的做法是給受傷者輸入(
)A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血
8、正常人心臟的瓣膜只能朝一個方向開,能防止血液倒流。下列有關(guān)心臟和血管中血液流動方向的表述正確的是A.心房→心室→靜脈B.心房→心室→動脈C.心室→心房→靜脈D.心室→心房→靜脈
9、下列關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中,不正確的是()A.體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑是:心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動力都來自于心臟的跳動C.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的D.體循環(huán)和肺循環(huán)運輸?shù)难坎煌?/p>
10、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。如圖甲是在顯微鏡下看到的人血液涂片示意圖,圖乙是人的血管示意圖。下列相關(guān)敘述,錯誤的是()
A.圖甲中的①②③細胞中只有①不含細胞核B.長期在高原生活的人圖甲中②的含量會增多C.人受傷流血時,圖甲中的③能止血和凝血D.在輸液時,針刺入的是圖乙中a所示的血管
11、外界氧氣進入人體血液的路線應(yīng)是()A.鼻腔→咽→喉→支氣管→肺泡外毛細血管B.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細血管C.鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細血管D.鼻腔→咽→喉→食道→肺泡→肺泡外毛細血管
12、下圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,下列說法錯誤的是(
)
A.兩種狀態(tài)的呼吸頻率和呼吸深度都不同B.兩種狀態(tài)下,吸氣都是主動的,呼氣都是被動的C.曲線B反映的是劇烈運動時的呼吸狀態(tài)D.相同時間內(nèi)B狀態(tài)的耗氯量大于A狀態(tài)
13、圖為人體某處氣體交換示意圖(字母表示氣體,序號表示部位),下列敘述正確的是()
A.b進入③只需經(jīng)過一層細胞B.a(chǎn)和c均表示二氧化碳C.②處血液中氧氣比①處少D.cd出入肺泡是通過呼吸運動實現(xiàn)的
14、夏天的傍晚,螢火蟲在樹叢間飛舞,點點熒光非常好看。這是因為螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成(
)A.電能B.光能C.化學(xué)能D.熱能
15、下列各項中,不屬于人體排泄途徑的是(
)A.泌尿系統(tǒng)排出尿液B.呼吸系統(tǒng)呼出二氧化碳C.皮膚汗腺排出汗液D.消化系統(tǒng)排出食物殘渣
16、連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示,以下流程圖中不正確的是(
)A.食物經(jīng)過消化道的過程:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門B.新冠病毒進入人體的過程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細血管C.尿素分子排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液D.視覺的形成:光線→瞳孔→角膜→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦皮層
17、2020年高考,安徽盲人考生昂子喻考出了635分的優(yōu)異成績。他通過手指“閱讀”盲文,依靠的是A.觸覺B.熱覺C.冷覺D.痛覺
18、現(xiàn)在的你正在進行生物學(xué)業(yè)考試,下列反射與“進行考試”都屬于人類特有的是(
)A.強光照射閉上眼睛B.摸到燙饅頭縮回手C.跟著導(dǎo)航到達景區(qū)D.吃到檸檬分泌唾液
19、下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的組成敘述不正確的是(
)A.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成B.調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞是腦干C.小腦具有維持身體平衡的功能D.神經(jīng)元具有突起,能接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
20、關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié),下列說法正確的是(
)A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元B.胰島素分泌不足會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平C.百米跑比賽時“聽到槍響起跑”屬于條件反射D.“植物人”仍有呼吸和心跳,說明大腦沒有受損
21、眼、耳是人體從外界獲取信息的重要器官。下列關(guān)于眼、耳的敘述中,正確的是()A.患有近視的人可戴凸透鏡矯正B.鼻咽部有炎癥時,不及時治療可能會引起中耳炎C.人的眼有的呈黑色,有的呈藍色,與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是角膜D.突然暴露在極強的噪聲下,對耳朵沒有影響
22、下列有關(guān)激素的說法,錯誤的是()A.成年時生長激素分泌不足會導(dǎo)致巨人癥B.成年時甲狀腺激素分泌過多會患甲亢C.甲狀腺激素合成缺碘會患地方性甲狀腺腫D.長期缺乏胰島素時,會導(dǎo)致血糖濃度過高形成糖尿
23、下列關(guān)于傳染病的敘述中,正確的是()A.肝炎是由病原體引起的B.艾滋病能通過握手傳播C.紅眼病、白血病是傳染病D.滅蟻屬于控制登革熱的傳染源
24、一般情況下,抗原侵入會使血液中抗體濃度發(fā)生變化。下列四圖中,能正確表示同種抗原兩次侵入時血液中抗體濃度變化趨勢的是()A.B.C.D.
25、健康的生活方式有利于預(yù)防各種疾病,提高生活品質(zhì)。下列做法合理的是(
)A.每日三餐定時定量,注意均衡營養(yǎng)B.只吃魚、肉,不吃蔬菜C.用藥劑量越大,療效越好D.用可樂、奶茶代替飲用水二、非選擇題(寫出正確的答案)
26、如圖是人體消化系體組成的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題,并將答案填寫在本題下面的答題卡上。
(1)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是【
】__________。
(2)圖中③表示__________,它分泌的消化液與其他消化液的不同是不含消化酶。
(3)淀粉是饅頭的主要成分。遇碘變__________,開始被分解的部位是__________(填序號)。
27、人體內(nèi)的血管包括動脈、靜脈和毛細血管三種類型。圖甲為某人手術(shù)后輸營養(yǎng)液的示意圖,圖乙為人體內(nèi)的物質(zhì)交換示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)圖甲中,營養(yǎng)液注射到人體內(nèi)的血管類型是_________,該血管的血液流動方向是__________(選填“AB”或“BA”)。
(2)圖乙中的血管類型是_________,判斷依據(jù)是____________。
(3)根據(jù)圖乙中的血流方向可以推測,與該血管A端相連的血管類型是______________。
(4)圖甲中注射的營養(yǎng)液最先到達心臟的心腔是__________,再經(jīng)_____________循環(huán)到達左心房,然后經(jīng)_____________循環(huán)最終到達圖乙中的組織細胞。
28、根據(jù)人耳的示意圖上的編號及所指部位回答問題:
(1)[1]________的作用是________.
(2)當飛機降落時,乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是使[6]________管張開,保持[4]________內(nèi)外的氣壓平衡.
(3)[8]________和[9]________含有感受頭部位置變動的感受器.
(4)外界物體振動產(chǎn)生的聲波經(jīng)[2]________傳到[4]________,引起其振動,再由三塊[10]________傳到內(nèi)耳,刺激[7]________內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生沖動,沖動沿著________傳到________的________中樞,產(chǎn)生聽覺.
29、為了促進“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),某地建造了許多蔬菜大棚。草莓、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種,深受農(nóng)民和游客歡迎。圖一是草莓植株,圖二是草莓根尖示意圖,圖三是草莓葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,圖四是密閉大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)與圖一中葉肉細胞相比,圖二中②的細胞在結(jié)構(gòu)上沒有_________,草莓吸收水和無機鹽的主要部位是圖二中的________(填序號),吸收的水主要用于圖三中________(填字母)作用。
(2)草莓生長過程中需要量最多的是含___________的無機鹽。
(3)在大棚環(huán)境中,由于缺乏昆蟲,草莓在開花時不能進行充分的傳粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。人們通過實施___________,可有效地解決這一問題而達到增產(chǎn)。開花、傳粉后,必須經(jīng)過________才能結(jié)果。
(4)圖四中曲線bd段草莓葉片此時進行的生理活動可以用圖三中的字母序號_______表示。通過分析此曲線,你對大棚種植草落增產(chǎn)有何建議?答:________________________________。
30、為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進行了相關(guān)實驗,請根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問題。
(1)圖一為興趣小組的實驗探究設(shè)計方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組中,起對照作用的一組是_________(填圖中代碼),它能與其它組形成_________個對照組。
(2)甲組與丁組作為對照試驗,要探究的問題是_________,丙組和丁組預(yù)期得出的最可能結(jié)論是_________。
(3)圖二表示在圖一中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量共記6次,從第_
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