2022年部編人教版四年級語文上冊期中考試題【附答案】_第1頁
2022年部編人教版四年級語文上冊期中考試題【附答案】_第2頁
2022年部編人教版四年級語文上冊期中考試題【附答案】_第3頁
2022年部編人教版四年級語文上冊期中考試題【附答案】_第4頁
2022年部編人教版四年級語文上冊期中考試題【附答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編人教版四年級語文上冊期中考試題【附答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。lúhuāfālèngqiānbǐgēbojiénànjièzhiguǐliǎnqiāngshēngfángbèihuāngmáng二、找出每組中的錯誤讀音,改正在橫線上。A.柳絮(xù)葷菜(hūn)遺憾(gǎn)B.祈求(qǐ)沮喪(jǔ)嗚啦(wū)C.捆住(kǔn)倔強(qiáng)(juè)扒開(p?。┤?、我會形近字組詞。樸(_________)未(_________)盆(_________)掘(_________)撲(_________)末(_________)盒(_________)倔(_________)四、先把詞語填寫完整,再選詞填空。挑(____)(____)破(____)(____)(____)跟頭(____)邊鼓(____)釘子明(____)(____)齒短?。╛___)(____)(____)發(fā)童(____)容光(____)發(fā)1.(____)的事在所難免,我們要迎難直上,勇于克服。2.這出戲由他(____),一定能引人入勝。3.小明讀書一直都不專心,但是今天(____)的認(rèn)真起來。4.石子路不好走,小心別(____)。五、選詞填空。發(fā)現(xiàn)發(fā)明1.科學(xué)家(________)了許多先進(jìn)設(shè)備滿足人們的生活需要。2.媽媽(________)天陰下來了,馬上把窗戶關(guān)了起來。改變改善3.經(jīng)過老師的指導(dǎo),他已經(jīng)(________)了自己的學(xué)習(xí)方法。4.村里通了公路后,農(nóng)民的生活得到了(________)。六、句子加工廠。1.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。(縮句)__________________________________________2.稻田像一塊用月光鍍亮的銀毯。(用相同的修辭手法仿寫)___________________________________________3.普羅米修斯堅(jiān)定地回答:“我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤。(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________4.居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蟬一樣有名。(修改病句)___________________________________________七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10.5分)1.童話充滿著__________的想象,本學(xué)期我們學(xué)過的童話有:__________作家________的《海的女兒》,________國作家王爾德的《__________》,中國作家________的《____________》。2.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解了許多人物:有________的黃繼光,____________的雨來,____________的男子漢,____________的哈爾威船長。3.老舍是杰出的語言大師,被譽(yù)為“_________”。他的代表作有長篇小說《________》、話劇《_________》等。4.《繁星》的作者是兒童文學(xué)作家________,文中有兩個“風(fēng)雨”,第一個“風(fēng)雨”是指____________,第二個“風(fēng)雨”是指_______________。5.我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“________”,把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人叫作“__________”,我知道這樣的詞語還有__________、____________。八、課外閱讀。車把上的紙鶴畢業(yè)的那年暑假,我突然萌發(fā)獨(dú)自去江南一座古城旅游的念頭。古城很美,景色很多,卻都分散在各處。我正為此犯愁,旅店的一位阿姨告訴我:“我們這里的一些修車鋪里,可以出借自行車,租費(fèi)極廉。”太好啦!正合一個窮學(xué)生的心意。于是,我當(dāng)即在旅店附近的一個車行里,租借到了一輛七成新的自行車。我興奮地騎上自行車,在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳,心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。只花了一天半時間,城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。第三天下午,我又興沖沖地騎車向郊外的一個著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā),到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周,沒有找到寄存自行車的地方,只有在公園對面的那片小樹林里,橫七豎八地停放著幾輛自行車。我圖省事,便將自行車也往那里一放,返身買票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大,一路上走馬觀花游下來已花去不少時間,然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來,才猛地想起自行車好像忘了上鎖,一摸口袋,果然不見有車鑰匙。我頓時驚出一身大汗,啊,這下闖大禍了!游興全消,苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn),我就箭一般地竄上岸,拼命朝公園出口處跑。此時,天色暗下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心,奔跑過去一看——啊!不禁喜出望外,正是我租來的那輛車呢!可是車卻是鎖著的。仔細(xì)一看,車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望:那車鑰匙會不會就在紙鶴里呢?取下紙鶴,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏著一把鑰匙!我端詳著這只可愛的紙鶴,竟發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個字:“叔叔,請小心?!奔拥呐黝D時傳遍全身,這是一位好心的孩子干的。我多么想當(dāng)面對他真誠地道一聲感謝,然而望著暮色中空寂的周圍,從何處覓尋他呢?這紙鶴自然成為我的珍藏,哦,珍藏著這位好心孩子對我的一份關(guān)愛,也珍藏著我對他的一份懷念。1.根據(jù)短文,下列正確反映作者心情變化的一項(xiàng)是()A.喜出望外→興致勃勃→大驚失色→心急如焚→溫暖如春→心存感激B.興致勃勃→大驚失色→心急如焚→喜出望外→溫暖如春→心存感激C.喜出望外→興致勃勃→心急如焚→大驚失色→溫暖如春→心存感激D.興致勃勃→心急如焚→大驚失色→喜出望外→溫暖如春→心存感激2.你覺得那個孩子將車鑰匙放在千紙鶴里有什么好處?由此可以看出孩子怎樣的形象?__________________________________________________3.按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡述這個故事。__________________________________________________4.讀完全文,你還有哪些不理解的地方?試提出一個值得思考的問題。__________________________________________________九、快樂習(xí)作。“嘗試”也就是試一試,是非常有意義的實(shí)踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而不管怎么樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。請以“那是一次的嘗試”為題,選取你生活中經(jīng)歷的一次嘗試,把它寫下來。要求:把題目補(bǔ)充完整,書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確,語句通順,條理清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、蘆花發(fā)愣鉛筆胳膊劫難戒指鬼臉槍聲防備慌忙2、A.gǎn——hànB.qǐ——qíC.juè——jué3、樸素未來臉盆挖掘撲向末尾盒子倔強(qiáng)4、大梁天荒栽敲碰眸皓精悍鶴顏煥碰釘子挑大梁破天荒栽跟頭5、1.發(fā)明2.發(fā)現(xiàn)3.改變4.改善6、人類獲得了發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。彎彎的月亮像小船。普羅米修斯堅(jiān)定地回答,他可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。7、奇妙丹麥安徒生英巨人的花園張?zhí)煲韺毢J的秘密英勇獻(xiàn)身機(jī)智、勇敢獨(dú)立自強(qiáng)忠于職守、舍己為人人民藝術(shù)家駱駝祥子茶館冰心自然界的風(fēng)雨生活中的挫折、困難及不愉快老黃牛紙老虎應(yīng)聲蟲鐵公雞8、1.B2.將車鑰匙放在紙鶴里可以讓車主心領(lǐng)神會,卻又不會引起旁人的注意。由此可以看出孩子心靈美好而又聰慧。3.故事的起因是“我”去郊外的一個風(fēng)景區(qū)游玩,為圖省事,我把租借的自行車放在了公園對面的小樹林里;經(jīng)過是游玩時“我”猛然想起自行車未上鎖,開始焦急擔(dān)心,并提前結(jié)束了行程朝公園狂奔;結(jié)果是“我”的車還在,且車把上夾了一只紙鶴,取下一摸發(fā)現(xiàn)車鑰匙就放在紙鶴里,仔細(xì)端詳紙鶴時,“我”看到了好心孩子的留言,頓時感激之情溢于言表,后來“我”將紙鶴珍藏了起來。4.短文以“車把上的紙鶴”為題有什么好處?9、范文:那是一次成功的嘗試世界上沒有什么事細(xì)小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事大到努力了還沒有成功的,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!記得一個陽光充足的下午,我?guī)е@球,來到空無一人的籃球場??粗琴即蟮幕@球框,我那瘦小的身體能承受得住嗎?不管了,放手一試吧!我開始嘗試著投籃:第一次,當(dāng)我運(yùn)著球跑進(jìn)三分線時,不料,意外發(fā)生了,不慎被自己已松散的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論