教育實習(xí)鑒定表的個人小結(jié)（3篇）

第6頁共6頁教育實習(xí)?鑒定表的?個人小結(jié)?通過一?個月的實?習(xí)，我得?到了一次?較全面的?、系統(tǒng)的?鍛煉，也?學(xué)到了許?多書本上?所學(xué)不到?的知識和?技能。?實習(xí)完畢?了，這個?實習(xí)是我?生命中最?難忘的日?子，一開?始的時候?很怕，現(xiàn)?在想來，?日子還是?過去了，?而且可以?拿到優(yōu)秀?實習(xí)生，?所以，得?到一個啟?示：不論?遇到什么?困難，不?要對自己?失去信心?。在湛師?附中實習(xí)?的六周期?間，我獲?益良多。?除了拓寬?了自己的?知識面還?提高了自?己的執(zhí)教?能力。我?確立好自?己的角色?，實現(xiàn)從?“學(xué)”到?“教”的?角色轉(zhuǎn)換?，運用所?學(xué)知識進(jìn)?行組織教?學(xué)，“以?身立教”?，從心理?上做好當(dāng)?老師的準(zhǔn)?備。以真?心實意、?積極主動?地向指導(dǎo)?老師學(xué)知?識、增才?干，用自?己的行動?換取他們?的信任，?營造和諧?的實習(xí)環(huán)?境，為我?成功的實?習(xí)打下了?良好的基?礎(chǔ)。由于?實習(xí)目的?明確、動?機端正,?在實習(xí)教?學(xué)過程中?，明確施?教對象結(jié)?合施教對?象的生理?和心理特?點，備好?一份教案?后，向?qū)?習(xí)指導(dǎo)老?師、本組?同學(xué)一一?征求意見?,改了又?改,才實?施教授，?把知識有?機地結(jié)合?起來上好?每一節(jié)體?育課。實?習(xí)期間除?了上好自?己的實習(xí)?課外，我?還有目的?地聽課、?評課，弄?清好的好?在哪里，?差的差在?何處，以?便自己教?學(xué)時作為?借鑒，并?做好把聽?、評課記?錄。在?擔(dān)任高三?(6)班?的助理班?主任時，?我能做到?“三跟”?，組織了?“讓青春?在拼搏中?閃光”的?主題班會?，協(xié)助班?主任處理?班里的日?常工作。?以多溝通?，多談心?的形式，?與學(xué)生建?立良好的?師生關(guān)系?，為助理?班主任的?工作打下?了鞏固的?基礎(chǔ)。通?過助理班?主任的工?作，自己?明白到班?主任的工?作的重要?性和艱巨??？偨Y(jié)?自己在實?習(xí)過程中?在存在不?少缺點，?如：教學(xué)?技能、技?巧仍較薄?弱，專業(yè)?基本功不?扎實，語?言表達(dá)不?清等。我?應(yīng)該既要?看到自己?的優(yōu)點，?也要正視?自己的缺?點，加強?自己的專?業(yè)技能的?學(xué)習(xí)，為?做好一名?優(yōu)秀的體?育教師做?好準(zhǔn)備。?教育實?習(xí)鑒定表?的個人小?結(jié)（二）?黃川鎮(zhèn)?陳墩幼兒?園是一個?公辦園，?在短短的?三個月實?習(xí)期間，?我受益匪?淺，通過?這次實習(xí)?真是讓我?明白了：?只有理論?是不夠的?，也得有?實踐，但?是光有實?踐是不夠?的，要理?論實踐相?結(jié)合。在?幼兒園各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的幫?助下，我?比較成功?的將自己?所學(xué)理論?知識和技?能運用到?了實踐中?，順利的?完成了教?育實習(xí)任?務(wù)，并且?我覺得自?己學(xué)到了?很多東西?，并深刻?了解了作?為一名幼?兒教師該?面對的生?活是怎樣?的、該具?備的心態(tài)?是怎么樣?的、在以?后的工作?生活中，?我該怎樣?要求自己?及自己又?該向怎樣?的一個層?次邁進(jìn)。?我認(rèn)為這?次實習(xí)對?我的職業(yè)?生涯計劃?來說是十?分重要的?，我的收?獲很多。?聽課是?提高自身?教育教學(xué)?能力一個?好方法，?新教師只?有多聽課?才能夠逐?漸積累經(jīng)?驗，所以?對每次聽?課的機會?我都十分?珍惜，聽?課的主要?對象是一?些工作經(jīng)?驗豐富的?老教師，?這期間我?聽了很多?課，我的?收獲很大?，逐步把?握了一些?上課的技?巧。這?次實習(xí)，?雖然我的?主要工作?是教學(xué)，?可我覺得?在實習(xí)中?，我做的?更多是保?育工作，?也許是因?為我在大?班，在教?學(xué)上，我?上過幾個?活動，在?這些活動?中，我看?到了自己?的不足，?如：1?、我們的?語言不夠?美麗，不?夠吸引小?朋友，表?情，動作?不豐富，?不夠感染?小朋友，?可能是自?己的一些?不足，沒?有做到適?度的夸張?，2、評?價語言過?少，3、?沒有照顧?到每個孩?子，由于?不太了解?班上的幼?兒，因而?沒有很好?做到因材?施教，對?親外答案?和突發(fā)行?為和語言?，不能迅?速的靈活?地應(yīng)答和?處理，以?上___?_點是我?自己反思?后小結(jié)才?出來的，?做到不夠?地方我們?，我們同?學(xué)之間在?一起交流?的時候，?他們說自?己也有這?些不足，?我也問過?老師，得?出結(jié)論大?部分是因?為我們新?手老師造?成的，慢?慢磨練會?讓我們這?些不足得?到改進(jìn)。?在保育?方面，這?幾周我做?了很多從?來沒有過?的事情，?也學(xué)會不?少，比如?說：哄他?們睡覺，?隔毛巾，?梳頭發(fā)等?，我們同?學(xué)聊天時?說道，我?們是提前?體驗做媽?媽的生活?，為以后?做準(zhǔn)備，?像這些瑣?碎的生活?常規(guī)事情?，每天都?要做，我?覺得可以?練習(xí)一個?人的耐心?，忍耐心?，恒心，?細(xì)心等等?對于人的?性格確實?有些幫助?。我做?好的方面?或者說是?基本令自?己滿意的?方面在于?：1、?對于教學(xué)?活動態(tài)度?認(rèn)真，備?課和準(zhǔn)備?充分2、?虛心請教?和接受指?導(dǎo)老師的?建議與指?導(dǎo)，3、?組織活動?時教態(tài)比?較自然，?語言清楚?聲音語速?適度。?4、課后?認(rèn)真總結(jié)?課堂上的?成功的地?方和不足?之處。?每個孩子?都有自己?的內(nèi)心世?界，他們?好比一把?把鎖，老?師就是開?啟那把鎖?的主人，?真正走進(jìn)?孩子的世?界，去發(fā)?現(xiàn)他們，?改變他們?，教育他?們，這個?世界就是?天才的世?界只有不?好的老師?，沒有不?好的孩子?，幼教本?來就是一?門需要有?愛心的專?業(yè)，面對?一個個天?真的孩子?，我們更?應(yīng)該用母?親般的心?去呵護(hù)他?們，短暫?的實行，?我更加堅?定自己的?選擇。其?次，教育?工作。面?對上課，?作為實習(xí)?老師，面?臨的最大?問題是不?熟悉教材?，也不知?道該怎么?對幼兒講?，生怕上?不好影響?幼兒對知?識的掌握?及對上課?的興趣，?盡管我認(rèn)?真?zhèn)湔n，?寫好教案?，準(zhǔn)備充?分，但在?第一次面?對幼兒上?課時，還?是那么的?手足無措?，由于對?幼兒的了?解太少，?對他們提?出的問題?難以回答?，又沒有?整頓好課?堂紀(jì)律，?第一次正?式上課沒?有成功，?想著和在?學(xué)校試講?時情況根?本不一樣?，那些是?大孩子，?不是你的?教育對象?，這些小?孩子才是?你應(yīng)該了?解和教育?的對象。?不過在又?一次的講?課中，我?總結(jié)經(jīng)驗?，吸取教?訓(xùn)，就比?第一次進(jìn)?步很多，?經(jīng)過多次?實戰(zhàn)后，?我已經(jīng)積?累了很多?的經(jīng)驗教?訓(xùn)。學(xué)前?教育一班?另外，?家長工作?。在幼兒?教育中，?家長工作?也非常地?重要，我?們要虛心?聽取家長?的合理化?建議，同?時對于家?長的無理?要求，要?妥善的處?理，友善?的拒絕，?幼兒在園?表現(xiàn)要及?時通告家?長，取得?家長的充?分信任。?對待孩子?，要有很?多很多的?耐心、細(xì)?心和愛心?，這正是?我們學(xué)習(xí)?和努力的?方向，回?顧這些日?子，我學(xué)?到了許多?幼兒園的?實際操作?經(jīng)驗，這?為我以后?的工作打?下了堅實?的基礎(chǔ)，?成為我珍?視的寶貴?財富。?在這段時?間里，我?嘗試了許?多人生的?不同際遇?，它教會?了我執(zhí)著?，堅持，?奮斗，理?解和珍惜?。這是我?在學(xué)校里?學(xué)不到的?。剛剛進(jìn)?入幼兒園?，才知道?原來在學(xué)?校里學(xué)到?的知識一?些理論的?東西，缺?乏實踐經(jīng)?驗。要成?為一名合?格的幼兒?教師，除?了要有良?好的教學(xué)?經(jīng)驗外，?最重要的?是具備良?好的職業(yè)?道德，像?母親一樣?關(guān)心和愛?護(hù)她們，?經(jīng)過這段?時間的學(xué)?習(xí)，讓我?真正感悟?到作為教?師我們要?吃苦，忍?耐，拼搏?，合作的?精神去照?顧好每個?幼兒，經(jīng)?過這次實?習(xí)，讓我?真正了解?了幼兒老?師是那么?的不容易?，接近兩?個月的實?習(xí)生活，?讓我初嘗?了身為一?幼兒教師?的酸甜苦?辣。幼教?工作是一?個繁瑣而?又辛苦的?事情，需?要幼教工?作者耐心?，細(xì)心，?愛心，責(zé)?任心更重?。了解幼?兒的生理?。心理特?點，掌握?幼兒的年?齡特點，?性格差異?。就在?這樣忙碌?的實習(xí)生?活里，一?年也就這?樣過去了?。這一年?經(jīng)歷的每?一天，都?已在我心?中留下了?永久的印?記，因為?這是見證?我這樣一?個全新的?成長。使?我認(rèn)識到?正確的人?生觀，價?值觀。時?間就是這?樣無情，?頭也不回?的流逝掉?，是的，?誰都不愿?意被時間?丟下.而?我們也隨?著時間的?流走一點?一點的成?長.而曾?經(jīng)的純真?也隨著風(fēng)?雨的磨滅?轉(zhuǎn)變得成?熟.也許?這正是成?長的代價?。每經(jīng)歷?過一次，?收獲就多?一些，成?長也就又?邁進(jìn)一步?。、教?育實習(xí)鑒?定表的個?人小結(jié)（?三）在?三個月的?實習(xí)期中?,在__?__中學(xué)?領(lǐng)導(dǎo)和指?導(dǎo)老師的?幫助指導(dǎo)?下,我較?好地完成?了教育實?習(xí)任務(wù).?下面,就?實習(xí)期間?自己在教?學(xué)實習(xí)和?班主任實?習(xí)等方面?的工作做?一個自我?鑒定：?在教育教?學(xué)工作中?,我能在?指導(dǎo)老師?的幫助下?認(rèn)真?zhèn)湔n?,盡量做?到所設(shè)計?的每一個?教案及課?件內(nèi)容都?準(zhǔn)確合理?,符合規(guī)?范.在課?堂教學(xué)中?,教學(xué)語?言表達(dá)清?楚、流暢?,取得了?較好的教?學(xué)效果.?課外輔導(dǎo)?時則努力?做到耐心?細(xì)致,對?不同程度?的學(xué)生都?能區(qū)別情?況,因材?施教,答?疑解惑正?確而有啟?發(fā)性,批?改作業(yè)及?考卷仔細(xì)?正確.?在實習(xí)班?主任工作?中,我也?能較好地?掌握和熟?悉全班學(xué)?生姓名、?個性特點?、興趣愛?好、思想?情況,組?織情況(?干部、團(tuán)?、隊員)?以及班級?特點,工?作積極主?動,認(rèn)真?負(fù)責(zé),處?理日常事?務(wù)靈活而?不拖沓,?帶動同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?生活熱情?,并一起?參與了年?級籃球賽?與春季運?動會,表?現(xiàn)出較強?的獨立工?作能力,?教育效果?良好.?此外,在?實習(xí)全過?程中,我?努力做到?不無故請?假或缺席?,并且每?個周末參?加高三語?文統(tǒng)考評?卷或批改?作業(yè),得?到了非常?有益的鍛?煉.這?次對我來?說卻是一?次重