結(jié)核病健康教育總結(jié)范本(3篇)_第1頁
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結(jié)核病健康教育總結(jié)范本(3篇)_第3頁
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結(jié)核病健康教育總結(jié)范本(3篇)_第5頁
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第9頁共9頁結(jié)核病健?康教育總?結(jié)范本?結(jié)核病健?康宣傳教?育結(jié)核?病是由結(jié)?核分枝桿?菌引起的?一種慢性?呼吸道傳?染病,以?肺結(jié)核最?常見。?排菌的病?人和動物?是主要的?傳染源。?以空氣傳?播為主。?肺結(jié)核患?者在咳嗽?、噴嚏時?會排出大?量的結(jié)核?桿菌或患?者咳嗽排?出的痰液?,干燥后?隨塵埃,?懸浮在空?氣飛沫中?而散播,?健康的人?吸入可導(dǎo)?致感染。?感染結(jié)?核病后臨?床表現(xiàn)多?種多樣。?以咳嗽、?咳痰、下?午低熱、?咯血、盜?汗、乏力?等為主要?癥狀。臨?床多數(shù)起?病緩慢,?感染后短?至___?_個月,?長達(dá)__?__年以?上不等。?結(jié)核菌素?(ppd?)是鑒定?人體是否?感染結(jié)核?桿菌的一?種生物制?劑。結(jié)核?菌素皮膚?試驗陽性?,提示身?體有感染?結(jié)核桿菌?的可能。?強(qiáng)陽性高?度懷疑是?否有活動?性結(jié)核病?可能。但?是并不代?表患結(jié)核?病。肺結(jié)?核的診斷?須結(jié)合流?行病學(xué)資?料、臨床?表現(xiàn)與實?驗室、影?像學(xué)輔助?檢查綜合?分析,主?要的診斷?依據(jù)為痰?實驗實病?理___?_檢查、?結(jié)合臨床?癥狀和體?征、其次?為胸部_?___線?等、其中?以實驗室?找到結(jié)核?桿菌為診?斷金指標(biāo)?。結(jié)核?病并不可?怕,經(jīng)過?早期診斷?、足量的?藥物劑量?、全程規(guī)?則治療、?多可痊愈?。生病治?療早期多?注意休息?,進(jìn)食富?含營養(yǎng)及?多種維生?素的食物?、保持愉?快的心情?,在用藥?____?個月后、?無咯血的?情況下加?強(qiáng)體質(zhì)鍛?煉,增加?抵抗力,?多數(shù)很快?恢復(fù)健康?。結(jié)核?桿菌對外?界的抵抗?力較強(qiáng),?在陰暗潮?濕的環(huán)境?中可以存?活___?_年以上?。結(jié)核?病健康教?育總結(jié)范?本(二)?結(jié)核病?知識宣傳?講座各?位老師、?各位同?學(xué):大?家中午好?。每年?的___?_月__?__日,?都是“世?界結(jié)核病?防治日”?的宣傳日?。今年我?們的宣傳?主題是:?開展終結(jié)?結(jié)核行動?,共建共?享健康中?國。今天?向大家講?的內(nèi)容是?:___?_結(jié)核促?進(jìn)健康。?結(jié)核病?是一個非?常古老傳?染病,比?如我們看?到很多的?文學(xué)作品?,《紅樓?夢》里的?林黛玉,?還有魯迅?先生的小?說《藥》?,小栓的?病就是肺?癆。結(jié)核?病過去在?民間被稱?為“肺癆?”,以前?年長的人?都比較清?楚,那時?候結(jié)核病?是十癆九?死。上個?世紀(jì)四十?年代,鏈?霉素等抗?菌類藥品?的出現(xiàn)使?結(jié)核病不?再是不治?之癥,解?放后,_?___對?結(jié)核病的?防治高度?重視,肺?結(jié)核患者?發(fā)病率及?死亡率極?大降低。?隨著醫(yī)療?技術(shù)的發(fā)?展,肺結(jié)?核早已不?再是不治?之癥,這?個病似乎?遠(yuǎn)離了我?們的視線?。但是近?年來,尤?其是__?__年代?后期,結(jié)?核病疫情?在全球回?升,__?__年世?界衛(wèi)生_?___提?出:結(jié)核?病處于緊?急狀態(tài)。?我國一些?地方在校?學(xué)生中發(fā)?生結(jié)核病?疫情有明?顯增加趨?勢,有的?學(xué)校甚至?在短時間?內(nèi)連續(xù)發(fā)?現(xiàn)多例學(xué)?生暴發(fā)肺?結(jié)核事件?。如某省?中學(xué)在前?后不到兩?個月的時?間內(nèi),就?發(fā)現(xiàn)__?__名學(xué)?生患了肺?結(jié)核,學(xué)?校是人群?高度集中?的場所,?青少年特?別是中小?學(xué)生又處?于生長發(fā)?育階段,?身體免疫?力低,自?我保護(hù)意?識差,更?容易受到?各種傳染?病的危害??;剂私Y(jié)?核病這不?僅嚴(yán)重危?害了學(xué)生?的身體健?康,也嚴(yán)?重影響了?學(xué)校的教?學(xué)秩序。?那么結(jié)?核病到底?是什么樣?的疾病,?它是怎樣?傳播的呢?。結(jié)核病?是由結(jié)核?桿菌引起?的經(jīng)過呼?吸道傳播?的傳染病?,主要通?過病人咳?嗽、打噴?嚏或者大?聲說話時?噴出的飛?沫傳染。?如果他面?對著正常?健康人咳?嗽打噴嚏?的話,他?就可能把?結(jié)核菌傳?播給健康?人。這種?簡單的傳?播途徑讓?我們每一?個人都容?易受到病?菌的威脅?,那么在?什么樣的?條件下又?有哪些人?群容易患?病呢。這?些人傳染?上結(jié)核菌?以后,他?可能不發(fā)?病,他只?有在抵抗?力低下的?情況下才?能夠發(fā)病?。比如說?在學(xué)生,?還有民工?等等這些?人群他的?學(xué)習(xí)工作?的壓力比?較大,抵?抗力低下?這些人群?容易發(fā)生?結(jié)核病。?另外還有?一些像糖?尿病病人?,還有艾?滋病這些?病人,艾?滋病hi?v感染者?,他就是?一個免疫?缺陷,他?是非常容?易發(fā)生結(jié)?核病的。?由于結(jié)核?病具有隱?蔽性,許?多人在實?在不知情?的情況下?被傳染。?那么肺結(jié)?核病患者?癥狀如何?體現(xiàn)呢。?典型癥狀?是咳嗽、?咳痰、胸?痛、乏力?氣短,甚?至咳痰帶?血。有了?結(jié)核病癥?狀體現(xiàn)的?患者應(yīng)該?立刻就醫(yī)?,積極治?療。據(jù)?調(diào)查,全?國受結(jié)核?菌感染者?大約有_?___億?人,占全?國人口的?____?%,被結(jié)?核菌感染?的人一旦?自已的抵?抗力低下?,就極容?易患結(jié)核?病。只有?受到結(jié)核?菌感染的?人才有可?能發(fā)生結(jié)?核病。我?國現(xiàn)有活?動性肺結(jié)?核病人約?____?萬,其中?痰涂片陽?性(傳染?性)肺結(jié)?核病人就?有___?_萬,全?國每年新?發(fā)活動性?肺結(jié)核病?人約__?__萬,?至少每年?有___?_萬人死?于結(jié)核病?。其實?,得了結(jié)?核不可怕?。確診的?活動性肺?結(jié)核病人?,只要按?專業(yè)醫(yī)生?要求規(guī)律?服用6-?____?個月抗結(jié)?核藥物,?并且堅持?做到醫(yī)生?送藥到口?、服藥再?走,新發(fā)?生的肺結(jié)?核病人幾?乎都能治?愈。不被?發(fā)現(xiàn)才可?怕,肺結(jié)?核是呼吸?道傳染病?,排菌的?肺結(jié)核病?人的傳染?期主要發(fā)?生在化療?前,排菌?病人通過?咳嗽、打?噴嚏、大?聲說話時?噴出的含?有結(jié)核菌?的飛沫傳?播。正規(guī)?治療__?__周傳?染性極大?降低者達(dá)?____?%,因此?不被發(fā)現(xiàn)?的肺結(jié)核?病人對周?圍人的危?害最大。?據(jù)研究一?個傳染性?肺結(jié)核病?人一年平?均可傳染?10-_?___人?。發(fā)現(xiàn)不?治更可怕?,肺結(jié)核?病人一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)要及?時到結(jié)核?病防治機(jī)?構(gòu)接受規(guī)?范治療管?理,否則?體內(nèi)的結(jié)?核菌就會?迅速繁殖?,病情越?來越重,?直至死亡?。治不徹?底最可怕?,肺結(jié)核?病人服藥?必須按醫(yī)?生要求規(guī)?律全程服?用。如果?間斷用藥?就會使體?內(nèi)的結(jié)核?菌產(chǎn)生耐?藥性,不?但你的病?很難治愈?,而且還?會把耐藥?菌傳播給?周圍的親?人和朋友?。結(jié)核?病是完全?可以預(yù)防?和治療的?。引起學(xué)?校群體肺?結(jié)核多發(fā)?的原因主?要是大家?缺乏結(jié)核?病防治的?基本知識?,不能及?時發(fā)現(xiàn)學(xué)?生中的肺?結(jié)核病人?,因為學(xué)?生上課、?住宿等都?是生活在?一起,很?容易造成?學(xué)生之間?傳播。此?外,學(xué)生?學(xué)習(xí)壓力?大經(jīng)至無?暇顧及自?身的健康?。如果營?養(yǎng)條件和?體育鍛煉?再跟不上?,就會導(dǎo)?致機(jī)體抵?抗力下降?,很容易?發(fā)生結(jié)核?病,由此?可見,加?強(qiáng)學(xué)校結(jié)?核病防治?和健康教?育是非常?重要的。?___?_部和教?育部曾專?門就結(jié)核?病防治聯(lián)?合發(fā)文加?強(qiáng)學(xué)校結(jié)?核病防治?工作,保?障師生健?康。所以?,做好學(xué)?校結(jié)核病?防治工作?,是學(xué)生?傳染病疾?病防治工?作的一個?主要任務(wù)?。我們?要從思想?上提高防?治結(jié)核病?的意識,?要從行動?上做好預(yù)?防結(jié)核病?的工作,?要從措施?上阻斷結(jié)?核病要校?園蔓延。?因此,要?求大家做?好以下幾?個方面的?工作:?第一,積?極發(fā)現(xiàn)學(xué)?生中的肺?結(jié)核病人?,努力控?制傳染源?。要堅持?晨檢制度?,肺結(jié)核?病的常見?癥狀主要?有咳嗽、?咳痰,有?些病人還?會出現(xiàn)咯?血。如果?發(fā)現(xiàn)有連?續(xù)咳嗽、?咳痰二周?以上或者?痰中帶血?的學(xué)生,?就要懷疑?得了肺結(jié)?核,班主?任要及時?報告校醫(yī)?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo),并盡?快與家長?取得聯(lián)系?,及時帶?學(xué)生到結(jié)?核病防治?專業(yè)機(jī)構(gòu)?檢查。目?前,我國?對肺結(jié)核?病人實行?免費(fèi)痰涂?片和__?__線胸?片檢查,?確診后,?給予提供?免費(fèi)的抗?結(jié)核藥品?治療政策?。第二?,要保持?室內(nèi)空氣?流通,教?室、寢室?等場所要?經(jīng)常通風(fēng)?換氣,保?持環(huán)境清?潔衛(wèi)生,?師生要培?養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?,不要隨?地吐痰,?咳嗽、打?噴嚏或者?大聲說笑?時應(yīng)用紙?巾捂住口?鼻,避免?結(jié)核菌通?過飛沫傳?給其他人?。第三?,要加強(qiáng)?體育鍛煉?,生活要?有規(guī)律,?注意飲食?營養(yǎng),要?睡眠充足?,保持健?康心理,?增強(qiáng)機(jī)體?抵抗力,?盡最大努?力減少發(fā)?病機(jī)會。?第四,?一旦發(fā)現(xiàn)?學(xué)生或教?職工得了?傳染性肺?結(jié)核,一?定要休學(xué)?或者休假?在家隔離?治療,避?免傳染給?其他人員?。治療期?間按醫(yī)生?要求服藥?6-__?__個月?,待傳染?性消失后?,結(jié)核病?防治機(jī)構(gòu)?的證明才?能復(fù)學(xué)、?上崗。?第五,如?果得知哪?位學(xué)生的?家庭成員?或周圍人?有了結(jié)核?病癥狀,?請你提醒?他及時到?當(dāng)?shù)亟Y(jié)核?病防治專?業(yè)機(jī)構(gòu)診?治,如果?確診是結(jié)?核病,應(yīng)?鼓勵他堅?持按時服?藥,并采?取保護(hù)措?施避免傳?染。結(jié)核?病只要接?受正規(guī)治?療,__?__%以?上的病人?都有是可?以治愈的???偨Y(jié):?第一個?要提高對?結(jié)核病的?認(rèn)識,要?求學(xué)校的?老師、校?醫(yī)要認(rèn)識?到這個結(jié)?核病的嚴(yán)?重程度。?第二個?就是要把?結(jié)核病的?體檢檢查?納入到咱?們學(xué)生的?健康檢查?的內(nèi)容之?一。第?三個就是?一旦發(fā)現(xiàn)?了有咳嗽?咳痰學(xué)生?的癥狀,?應(yīng)該盡早?檢查,是?傳染性的?結(jié)核病應(yīng)?該盡早休?學(xué)回家進(jìn)?行正規(guī)的?治療。無?論是健康?人或者是?結(jié)核病患?者都應(yīng)該?用結(jié)核病?常識武裝?自己,做?到早發(fā)現(xiàn)?,早治療?,早預(yù)防?希望大?家積極行?動起來,?從我做起?,共同_?___結(jié)?核,為打?造健康、?文明、平?安的校園?而努力。?結(jié)核病?健康教育?總結(jié)范本?(三)?健康教育?主辦:?秦皇島島?市第十七?中學(xué)衛(wèi)生?室__?__-_?___年?第二學(xué)期?第一期_?___年?____?月___?_日結(jié)?核病知識?___?_年底世?界衛(wèi)生_?___(?who)?將每年_?___月?____?日作為世?界防治結(jié)?核病日,?是為了紀(jì)?念___?_年德國?微生物學(xué)?家羅伯特?·科霍向?一群德國?柏林醫(yī)生?發(fā)表他對?結(jié)核病病?原菌的發(fā)?現(xiàn)。__?__年_?___月?____?日是第_?___個?世界防治?結(jié)核病日?,我國的?宣傳主題?是“你我?共同參與?,依法防?控結(jié)核”?。結(jié)核病?流行之廣?,遍及全?球、自化?療藥物的?相繼問世?,使結(jié)核?病基本得?到治愈,?但由于結(jié)?核病有傳?染性、潛?伏性、抗?藥性、頑?固易發(fā)等?特點(diǎn),加?之各種原?因,結(jié)核?病仍嚴(yán)重?威脅著廣?大人群的?健康,因?此,肺結(jié)?核仍是一?個嚴(yán)峻的?社會公共?問題。?結(jié)核病俗?稱“肺癆?”,它是?由結(jié)核桿?菌侵入人?體后引起?的一種具?有強(qiáng)烈傳?染性的慢?性消耗性?疾病。它?不受年齡?、性別、?種族、職?業(yè)、地區(qū)?的影響,?人體許多?器官、系?統(tǒng)均可患?結(jié)核病,?其中以肺?結(jié)核最為?常見。肺?結(jié)核的傳?染___?_%以上?是通過呼?吸道傳染?的,肺結(jié)?核病人通?過咳嗽、?打噴嚏、?高聲喧嘩?、使帶有?結(jié)核菌飛?沫(醫(yī)學(xué)?上稱微滴?核)噴出?體外,健?康人吸入?后而被感?染。現(xiàn)代?醫(yī)學(xué)認(rèn)為?,結(jié)核桿?菌侵入人?體后是否?發(fā)病,不?僅取決于?細(xì)菌的量?和毒力,?更主要取?決于人體?對結(jié)核桿?菌的抵抗?力(免疫?力),在?機(jī)體抵抗?力(免疫?力)低下?的情況下?,入侵的?結(jié)核菌不?被機(jī)體防?御系統(tǒng)消?滅而不斷?繁殖,引?起結(jié)核病?。結(jié)核?病的病狀?比較隱匿?,不典型?,歸納起?來全身結(jié)?核病中毒?癥狀有低?熱、盜汗?、疲勞、?食欲不振?、體重減?輕、肺結(jié)?核的局部?癥狀如:?咳嗽、胸?痛、氣短?、咯血。?而其他肺?外結(jié)核依?其侵犯器?官、系統(tǒng)?的不同而?各有不同?的局部癥?狀,個別?病人無任?何癥狀、?偶爾體檢?時才發(fā)現(xiàn)?。結(jié)核病?是一種頑?固的慢性?疾病,一?旦感染發(fā)?病,若不?及時、不?規(guī)范、不?徹底治療?,最終導(dǎo)?致復(fù)發(fā)、?惡化、產(chǎn)?生耐藥,?形成難治?性肺結(jié)核?,形成慢?性傳染源?,危害家?庭、社會?,最終因?反復(fù)發(fā)作?引發(fā)多種?并發(fā)癥而?死亡。_?___傳?染病法將?結(jié)核病列?為乙類傳?染病,必?須歸口治?療。因為?專業(yè)醫(yī)院?具有先進(jìn)?的檢測手?段,只有?結(jié)核病能?夠系統(tǒng)管?理系統(tǒng)治?療,才是?結(jié)核病得?以根治、?得以控制?的最佳手?段。預(yù)?防措施?一、培養(yǎng)?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?1、做?一次徹底?的消毒。?根據(jù)結(jié)核?桿菌耐寒?冷、耐干?熱、但不?耐濕熱的?特點(diǎn),將?患者使用?過的餐具?、毛巾、?衣物、手?帕、口罩?等物品煮?沸10-?____?分鐘;對?書籍、棉?被、化纖?衣物等不?能用水煮?的物品,?可在陽光?下曝曬4?-___?_小時,?或用紫外?線燈消毒?兩小時。?此外,也?可用來蘇?水等消毒?液消毒。?對患者居?住的房間?,可用紫?外線燈進(jìn)?行空氣消?毒。

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