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第9頁共9頁月工作總?結(jié)與計劃?范文不?知不覺,?自離開真?心來到_?___工?作已有近?三個月的?時間了。?在這三個?月的時間?里,我也?基本完成?了一個從?市場導(dǎo)向?的工作定?位向生產(chǎn)?導(dǎo)向的工?作定位的?一種轉(zhuǎn)變?過程,每?天不斷重?復(fù)接觸著?相同的工?作,簡單?而又枯燥?,與我之?前所設(shè)想?的工作內(nèi)?容還是有?很大的不?同的。?按照目前?生產(chǎn)車間?組織架構(gòu)?及人員需?求而言,?我給自己?的崗位目?標設(shè)定與?車間之間?還是有很?大差別的?,現(xiàn)今對?于一個新?成立不久?的車間,?在沒有充?足資源可?以利用的?條件下,?簡單的設(shè)?定生產(chǎn)效?率與產(chǎn)量?目標,我?個人認為?不是十分?的合適,?而公司當?初招聘我?們?nèi)霃S的?時候,似?乎也沒有?很好的界?定清楚我?們未來的?崗位目標?。就如同?打仗一樣?,一群沒?有經(jīng)過很?好戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)?練的戰(zhàn)士?,讓其匆?忙上戰(zhàn)場?的話,得?到的結(jié)果?無非兩種?:慘敗,?傷亡慘重?;慘勝,?同樣傷亡?慘重。而?同樣,一?個在車間?學(xué)習(xí)了三?個月生產(chǎn)?的制衣新?手,且是?在車間自?身的生產(chǎn)?管理尚未?完全運轉(zhuǎn)?正常的環(huán)?境之下,?想來雖說?會有自己?很多實際?或者異想?天開的想?法,實行?起來也不?會順利或?者實行下?去也會敗?的很慘。?本人愚笨?,學(xué)習(xí)能?力有限,?且尚有自?知之明之?心,不知?其他各位?與我同樣?職位的人?員表現(xiàn)如?何,反正?目前本人?雖有想法?,但不敢?說是對生?產(chǎn)管理已?經(jīng)掌握熟?練了,尚?若有班組?讓我進行?嘗試,也?是不敢說?能帶出多?大的成績?來,或者?十有八九?會更加失?敗。但我?想說明一?點的是,?帶得好班?組僅能說?明此人在?基層管理?上很有心?得或者本?來生產(chǎn)穩(wěn)?定且得到?的外來資?源比較豐?富,帶不?好班組也?并不說明?了組織能?力很差做?不好其他?工作的職?位,若是?讓牛根生?來帶生產(chǎn)?線的話,?我想其結(jié)?果也不會?好到哪里?去,畢竟?是不同的?崗位需要?不同層次?的人才嘛???偨?jīng)理?帶生產(chǎn)線?,永遠都?是一種形?式大于內(nèi)?容的作秀?活動,既?浪費了資?源又影響?了產(chǎn)量,?如此用人?的領(lǐng)導(dǎo)我?反正是比?較少見的?了。反?觀上面的?文字,似?乎更多的?是在為自?己訴苦叫?屈呢,但?俺之本意?卻非如此?,領(lǐng)導(dǎo)之?所以會成?為領(lǐng)導(dǎo),?我想其識?人辨人的?能力還是?會有的。?咱能力不?高水平不?到,但并?不妨礙發(fā)?發(fā)牢騷不?是呵呵,?玩笑了!?言歸正?傳,書歸?正表。不?知未來在?____?工作的前?景與命運?如何,總?歸還是應(yīng)?該將在其?間工作的?經(jīng)歷與感?想來記錄?下來,也?可算是對?我那寶貴?的流失掉?的三個月?時間的一?種紀念吧?。不抱怨?,不找理?由,事實?如此那就?如實記錄?而已?,F(xiàn)?整理如下?:一、?工業(yè)園整?體感受?1、人員?素質(zhì)普遍?不高。可?能是制衣?行業(yè)的行?業(yè)特點所?決定的,?屬于勞動?密集型產(chǎn)?業(yè),行業(yè)?進入門檻?不高且同?質(zhì)化競爭?激烈,對?人員特別?是熟練工?人的爭奪?必然是保?證生產(chǎn)正?常運行的?必然選擇?,從而導(dǎo)?致員工的?進入幾乎?沒有任何?門檻,只?要身體健?康五體健?全,便是?全盤接收?,就是員?工在生產(chǎn)?過程中有?不服從安?排的情況?出現(xiàn),只?要不涉及?到法律等?很嚴重的?情況,一?般也不存?在辭退的?情況。如?此無限制?條件的人?員招聘機?制,在加?大了公司?管理難度?的同時,?其實對生?產(chǎn)上的幫?助并不大?,反而會?起到很多?的負面影?響。一顆?老鼠屎可?以破壞一?鍋粥我想?就是如此?道理吧。?建議嚴格?人員招入?審核程序?,在一定?試用期內(nèi)?建立退出?機制,對?不適應(yīng)生?產(chǎn)需要、?工作不踏?實、無視?勞動紀律?的人員,?管理者應(yīng)?嚴格把關(guān)?,堅持寧?缺毋濫的?原則及時?加以清理?,保證車?間人員的?整體素質(zhì)?。2、?部門內(nèi)部?協(xié)調(diào)配合?程度還有?待加強。?____?工業(yè)園內(nèi)?各廠,作?為整體生?產(chǎn)的一部?分,各廠?各部門之?間理應(yīng)很?好的配合?,相互協(xié)?作取長補?短共同進?步。但可?能是由于?生產(chǎn)壓力?或者其他?方面的緣?故,我所?見到的情?況卻并非?如此,各?廠為了保?證自身生?產(chǎn)目標的?達成率,?總是會將?最得力的?人員與最?好的設(shè)備?掌握在自?己的手中?。在各車?間生產(chǎn)能?力平均的?情況下,?對于生產(chǎn)?本身而言?,這本也?無可厚非?,但現(xiàn)今?的狀況是?不同的生?產(chǎn)車間其?生產(chǎn)能力?嚴重的失?衡,且老?廠會借助?其充足的?人脈資源?籠絡(luò)到更?多的優(yōu)秀?人才,而?對于新廠?而言,處?于一種發(fā)?展狀態(tài)卻?得不到其?他廠的有?效支援,?導(dǎo)致了新?廠生存與?發(fā)展都受?到很大的?制約。其?實其中的?關(guān)鍵在于?分廠掌握?了整個生?產(chǎn)的命脈?,工業(yè)園?在整體管?控上缺乏?必要的話?語權(quán),就?如同東周?列國一般?各自為政?,缺乏統(tǒng)?一調(diào)配的?能力,進?而導(dǎo)致各?廠強者更?強弱者恒?弱。建議?公司總部?加強對下?屬各分廠?的管控力?度,逐漸?將生產(chǎn)環(huán)?節(jié)掌握在?自己手中?,改變生?產(chǎn)完全掌?握在分廠?中的現(xiàn)狀?,將工業(yè)?園內(nèi)的各?種資源進?行合理調(diào)?配,以滿?足不同車?間生產(chǎn)階?段的需要?。3、?tps推?進任重而?道遠。作?為集團重?點關(guān)注推?廣的日本?tps生?產(chǎn)理念,?在各車間?的推進程?度并不理?想。受到?諸如經(jīng)驗?、效率、?產(chǎn)量等方?面的制約?,現(xiàn)階段?各班組在?具體執(zhí)行?tps理?念的時候?會出現(xiàn)許?多不到位?的情況。?一條本就?不穩(wěn)定的?生產(chǎn)線,?各工序本?來就不平?衡員工也?都是新手?,若嚴格?執(zhí)行起t?ps單件?流的理念?,其必然?會很大程?度上影響?到效率與?產(chǎn)量,但?考核領(lǐng)班?的其實只?是那兩方?面的內(nèi)容?,為了完?成任務(wù)目?標也只能?是將產(chǎn)量?堆出來了?,起碼現(xiàn)?在我還不?知其他更?好的辦法?。而今的?tps理?念在工廠?的推廣,?更多的是?一種形式?大于內(nèi)容?的作秀活?動,白白?的浪費了?大量的人?力物力。?建議作為?一種世界?先進的生?產(chǎn)管理模?式,公司?肯定需要?繼續(xù)堅定?不移的執(zhí)?行下去,?但可結(jié)合?公司目前?所處的發(fā)?展階段,?將tps?理念與生?產(chǎn)實際相?結(jié)合,對?領(lǐng)班的考?核方式也?不能簡單?的以產(chǎn)量?與效率來?進行衡量?,任何事?物的產(chǎn)生?與發(fā)展其?實都應(yīng)有?一個改變?的過程,?唯有基層?員工特別?是基層管?理人員對?tps有?了正確的?認識,其?才能真正?在生產(chǎn)實?際中發(fā)揮?其應(yīng)有的?作用。?4、公司?高層經(jīng)營?理念不夠?清晰且多?變。作為?整個工業(yè)?園的領(lǐng)導(dǎo)?層,我認?為其管理?理念與方?法應(yīng)該與?基層員工?有良好的?溝通,讓?下屬員工?真正明晰?公司未來?的發(fā)展思?路在何方?。且作為?管理者,?自身的很?多決策也?應(yīng)該三思?而后行,?業(yè)務(wù)接單?量與我廠?生產(chǎn)能力?應(yīng)該相吻?合,否則?既影響了?貨物的交?期又打擊?了員工生?產(chǎn)積極性?。管理者?雖說是應(yīng)?該向老板?負責(zé),但?更多的是?應(yīng)該按照?自身的思?路來進行?管理,切?勿總是要?受上面老?板的指揮?,要知道?其實很多?事情的對?錯并不是?由職位的?高低來決?定的。?二、生產(chǎn)?車間感受?1、管?理人員水?平有限。?作為車間?基層的生?產(chǎn)管理人?員,除去?對制衣流?程掌握熟?練外,更?應(yīng)該懂得?如何對班?組人員進?行良好的?管控,畢?竟作為勞?動密集型?行業(yè)的制?衣行業(yè),?人才是企?業(yè)生存的?根本。但?涉及到具?體的班組?管理上,?我發(fā)現(xiàn)其?實大多數(shù)?領(lǐng)班并不?懂得這個?道理,表?現(xiàn)如下幾?點:很多?領(lǐng)班都是?從全能工?或基層員?工中提拔?產(chǎn)生的,?自身并沒?有太多溝?通管理的?經(jīng)驗,做?了領(lǐng)班之?后也仍未?完成角色?轉(zhuǎn)換,并?未起到基?層領(lǐng)班應(yīng)?該起到的?領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)?的作用;?領(lǐng)班做事?風(fēng)格過于?軟弱,不?能在員工?心中樹立?起管理者?的權(quán)威,?甚至經(jīng)常?會出現(xiàn)員?工頂撞領(lǐng)?班,而領(lǐng)?班卻束手?無策的情?況;溝通?技巧過于?生硬,動?不動便是?大聲責(zé)備?或是冷言?冷語,讓?很多員工?都難以接?受,畢竟?在正常的?生產(chǎn)生活?中,彼此?的互相尊?重還是很?重要的;?領(lǐng)班工作?中未獲得?充足的授?權(quán),也是?組長未完?成自身由?領(lǐng)班到組?長角色轉(zhuǎn)?換的結(jié)果?。建議基?層管理者?的選拔應(yīng)?該從多個?方面進行?考慮,對?制衣程序?的了解與?熟練程度?固然重要?,但還應(yīng)?該看其是?否有做好?一個管理?者的意愿?與資質(zhì),?一旦選拔?出來當領(lǐng)?班的人員?,最好不?要輕易進?行更換,?發(fā)現(xiàn)其有?不足之處?,要隨時?予以指正?,在具體?的工作實?踐中得到?的鍛煉提?高才是最?真實有效?的。當然?除去實踐?方面的鍛?煉外,必?要的理論?知識補充?也是很必?要的。?2、人員?流失率大?。人員作?為制衣行?業(yè)的根本?,是企業(yè)?存在的必?要條件。?但在__?__車間?,人員特?別是熟練?工人的流?失卻是個?相當嚴重?的不爭事?實。據(jù)我?了解出現(xiàn)?人員流失?的原因有?:加班過?多,勞動?強度大,?難以忍受?;工作效?率過低,?每月難以?拿到獎金?,工資較?低;管理?人員溝通?技巧有限?,態(tài)度粗?暴,與員?工之間矛?盾明顯。?月工作?總結(jié)與計?劃范文(?二)回?顧這個月?的工作,?對照德能?勤績四項?標準,能?盡心盡力?做好各項?工作,較?好地履行?了自己的?職責(zé)。現(xiàn)?將月工作?總結(jié)如下?:一、?主要工作?情況1?、重視理?論學(xué)習(xí),?堅定政治?信念,明?確服務(wù)宗?旨。認真?學(xué)習(xí)__?__、_?___和?____?,積極參?加局機關(guān)?組織的政?治活動,?能針對辦?公室工作?特點,擠?出時間學(xué)?習(xí)有關(guān)文?件、報告?和輔導(dǎo)材?料,進一?步明確_?___要?求是我_?___立?黨之本,?執(zhí)政之基?,力量之?源,是推?進建設(shè)_?___的?根本保證?,通過深?刻領(lǐng)會其?精神實質(zhì)?,用以指?導(dǎo)自己的?工作。時?刻牢記全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨,?公道正派?,堅持原?則,忠實?地做好本?職工作。?2、加?強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提高?工作能力?,努力開?展實施工?作計劃,?做好本職?工作。?重視學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識?,積極利?用參加培?訓(xùn)班等機?會聆聽專?家的指導(dǎo)?,向?qū)<?請教學(xué)習(xí)?,提高自?己的業(yè)務(wù)?能力。緊?緊圍繞本?職工作的?重點,積?極學(xué)習(xí)有?關(guān)經(jīng)濟、?政治、科?技、法律?等最新知?識,努力?做到融匯?貫通,聯(lián)?系實際。?在實際工?作中,把?政治理論?知識、業(yè)?務(wù)知識和?其它新鮮?知識結(jié)合?起來,開?闊視野,?拓寬思路?,豐富自?己,努力?適應(yīng)新形?勢、新任?務(wù)對本職?工作的要?求。3?、勤奮干?事,積極?進取。?認真做好?本職工作?和日常事?務(wù)性工作?,做到腿?勤、口勤?,使票據(jù)?及時報銷?,賬目清?楚,協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)建立?健全各項?制度,保?持良好的?工作秩序?和工作環(huán)?境,使各?項管理日?趨正規(guī)化?、規(guī)范化?。完成辦?公日常用?品購置、?來人接待?、上下溝?通、內(nèi)外?聯(lián)系、資?料報刊訂?閱等大量?的日常事?務(wù),各類?事項安排?合理有序?,為辦公?室工作的?正常開展?提供了有?效保證。?4、成?績斐然,?爭取長足?進步。?幾年來,?堅持工作?踏實,任?勞任怨,?務(wù)實高效?,不斷自?我激勵,?自我鞭策?,時時處?處嚴格要?求自己,?自覺維護?辦公室形?象,高效?、圓滿、?妥善地做?好本職工?作,沒有?出現(xiàn)任何?紕漏,取?得了一定?成績。?二、存在?不足一?是政治理?論學(xué)習(xí)雖?有一定的?進步,但?還沒有深?度和廣度?。二是事?務(wù)性工作?紛繁復(fù)雜?,減少了?調(diào)研機會?,從而無?法進一步?提高自己?的工作能?力。三是?工作中不?夠大膽,?總是在不?斷學(xué)習(xí)的?過程中改?變工作方?法,而不?能在創(chuàng)新?中去實踐?,去推廣?。三、?今后努力?方向不?斷加強個?人修養(yǎng),?自覺加強?學(xué)習(xí),努?力提高工?作水平,?適應(yīng)新形?勢下本職?工作的需?要,揚長?避短,發(fā)?奮工作。?月工作?總結(jié)與計?劃范文(?三)一?、___?_月份材?料采購工?作情況?____?月份生產(chǎn)?形勢有所?好轉(zhuǎn),采?購的工作?量有所增?加,加上?采購月份?最頭痛的?事就是電?鍍了,價?格提高了?,還要自?己接送,?好話說了?一大堆,?還不能及?時鍍出來?。對于生?產(chǎn)上的采?購材料,?除了客觀?原因(如?資金延遲?,采購任?務(wù)下得急?,供應(yīng)商?來不及交?貨等)之?外,基本?都能即使?到位。?二、值得?肯定的地?方(1?)采購的?各項工作?,包括各?項計劃、?方案,一?直與生產(chǎn)?部門緊密?聯(lián)系,切?實滿足訂?單的生產(chǎn)?需求。?(2)與?部分供應(yīng)?商建立了?良好關(guān)系?,能夠進?行有效的?溝通洽商?,努力為?公司爭取?了優(yōu)惠條?件,有效?減少采購?成本。?(3)在?資金緊張?的狀況下?,與供應(yīng)?商協(xié)商,?支持公司?生產(chǎn),并?有效的建?立了幾家?良好的合?作關(guān)系。?三、工?作中出現(xiàn)?的問題?(1)材?料在采購?回來后,?跟財務(wù)部?門溝通比?較不及時?,未能迅?速后清晰?的報帳,?致使財務(wù)?部工作量?加大,減?慢其部門?工作效率?。(2?)在付款?方面還沒?有做到更?好的協(xié)調(diào)?方式,導(dǎo)?致了個別?供應(yīng)商不?滿的情緒?。四、?解決的辦?法(1?)對支付?采購費用?的情況做?好記錄。?讓采購部?各項支付?情況清晰?明了并有?據(jù)可尋。?(2)?庫存問題?的處理,?需要與物?控部一起?協(xié)調(diào)好。?主動咨

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