2024屆湖南省東安縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含答案解析_第1頁(yè)
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2024屆湖南省東安縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)中屬于鉀肥的是()A.NH4Cl B.K2SO4 C.NaOH D.NH4H2PO42.化學(xué)符號(hào)周圍有很多的數(shù)字,在“4H2CO3”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“3”表示每個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù)B.“2”表示每個(gè)分子中氫原子的個(gè)數(shù)C.“4”表示分子個(gè)數(shù)D.“1”表示碳元素的個(gè)數(shù)3.如圖所示,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是A.a(chǎn)處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2B.b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁C.此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯D.尾氣用燃著的酒精燈將其點(diǎn)燃,或備用氣球收集起來(lái)4.已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度.已知a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí),能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是()A. B. C. D.5.關(guān)于“物質(zhì)—在氧氣中燃燒的現(xiàn)象—所屬反應(yīng)類型”的描述中,正確的是A.碳——發(fā)出白光——化合反應(yīng)B.鐵絲——火星四射——分解反應(yīng)C.硫——微弱的淡藍(lán)色火焰——分解反應(yīng)D.石蠟——發(fā)出白光且有水霧——化合反應(yīng)6.分類學(xué)習(xí)是一種重要的化學(xué)思想,下列物質(zhì)分類不正確的一組是()A.純凈物:干冰、液態(tài)氧B.單質(zhì):鐵、金剛石C.氧化物:二氧化硫、五氧化二磷D.混合物:冰水混合物、空氣7.下列各組物質(zhì)中,都屬于空氣污染物的一組是A.O2、N2、CO2 B.N2、CO、H2OC.CO、CO2、SO2 D.SO2、CO、NO28.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是()A.焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖﹣活性炭具有可燃性C.銅絲作導(dǎo)線﹣銅有良好的導(dǎo)電性D.干冰作制冷劑一干冰升華時(shí)吸收大量的熱量9.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.區(qū)分硬水和軟水B.探究二氧化碳和水的反應(yīng)C.探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響D.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.蘇州東山開采的石灰石 B.食鹽水C.部分結(jié)冰的蒸餾水 D.空氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如下圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)D中x=_____;(2)A、B、C、D四種粒子共表示______種元素,其中________(填序號(hào))已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(3)A、B、C、D中表示陽(yáng)離子的是_______(填序號(hào)),其離子符號(hào)為______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和收集實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是___________(填裝置序號(hào))。你認(rèn)為該裝置存在的缺陷是____________。(2)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,若要收集較為純凈的氧氣,則選用__________(填裝置序號(hào))。當(dāng)觀察到____________,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿。該反應(yīng)__________(填“能”或“否”)用高錳酸鉀制取氧氣后的固體剩余物代替二氧化錳作催化劑。(3)若用裝滿水的F裝置收集氧氣,則氣體從處導(dǎo)管進(jìn)入__________(填“a”或“b)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王問(wèn):“我怎么知道這氣體就是氧氣?”請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)消除他的疑問(wèn):______________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.(一)小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后,想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道。請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:(1)圖2過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯,請(qǐng)指出該操作過(guò)程中的其中兩處錯(cuò)誤______、______。(2)小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)______(3)水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末,人類通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______(填序號(hào))A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化(二)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行試驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350③KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)______形成對(duì)比,證明猜想合理;(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______。14.暴雨過(guò)后的河水渾濁不堪,化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,經(jīng)過(guò)以下凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)圖一中,加入的A物質(zhì)是絮凝劑,該物質(zhì)的名稱是____;(2)圖一中操作①②③對(duì)應(yīng)圖二中的裝置分別是(填序號(hào))________,其中除去水樣中的色素和異味,所用試劑的名稱為________;單一凈化水程度最高的是________(寫名稱);(3)圖二中的裝置(Ⅱ)從下端入水的目的是___________;(4)若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________(寫一點(diǎn)即可);要將渾濁的液體C變澄清還要進(jìn)行的操作是_____________。經(jīng)上述操作后,檢驗(yàn)所得液體是硬水,生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的成分異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。(1)異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;(2)444克異黃酮中含氧元素_____克。16.二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)正確。C、NaOH中不含鉀元素,不屬于鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、NH4H2PO4中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】

A、“4H2CO3”中的“3”表示每個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù),正確,不符合題意;B、“4H2CO3”中的2表示每個(gè)分子中氫原子的個(gè)數(shù),正確,不符合題意;C、“4H2CO3”中的“4”表示分子個(gè)數(shù),正確,不符合題意;D、“4H2CO3”中的1表示一個(gè)分子中碳原子的個(gè)數(shù),錯(cuò)誤,符合題意;故選D。3、A【解題分析】

一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?!绢}目詳解】A、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3COB、a處生成二氧化碳,進(jìn)入b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,故B正確;C、此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯,故C正確;D、一氧化碳能燃燒,尾氣用燃著的酒精燈將其點(diǎn)燃,或備用氣球收集起來(lái),故D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】一氧化碳易燃燒,可以用點(diǎn)燃是方法將一氧化碳除去。4、A【解題分析】試題分析:根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即b反應(yīng)快,但b中氯酸鉀的質(zhì)量小來(lái)解答.解:因a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則b反應(yīng)快,時(shí)間短,b中混有二氧化錳,則b中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,顯然只有A符合,故選A.5、A【解題分析】

A、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A選項(xiàng)正確;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),而不是分解反應(yīng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是微弱的淡藍(lán)色火焰;該反應(yīng)符合物質(zhì)與氧反生反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),而不是分解反應(yīng),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,瓶壁有水霧,該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水,不符合“多變一”的特征,不是化合反應(yīng),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、D【解題分析】

A、干冰是固體二氧化碳,只含有二氧化碳分子;液態(tài)氧中只含有氧分子,兩者都是純凈物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、鐵是由鐵元素成的純凈物,金剛石是由碳元素組成的純凈物;兩者都是單質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素組成的純凈物;五氧化二磷只由氧元素和磷元素組成的純凈物,兩者都是氧化物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、冰水混合物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。但符合題意。故選:D。7、D【解題分析】

A.O2、N2、CO2三種物質(zhì)都是空氣的組成成分,不會(huì)污染空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.N2、CO、H2O中只有CO會(huì)污染空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.CO、CO2、SO2中CO2是空氣的組成成分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.SO2、CO、NO2三種物質(zhì)都是空氣污染物,選項(xiàng)正確,故選D?!绢}目點(diǎn)撥】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括:一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、臭氧、可吸入顆粒物和總懸浮顆粒物等。8、B【解題分析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以常用于焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,故A說(shuō)法正確;B、因活性炭具有吸附性,所以可用來(lái)吸附色素,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由于銅具有良好的導(dǎo)電性,所以常用于作導(dǎo)線,故C說(shuō)法正確;D、干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱,可以作制冷劑,故D說(shuō)法正確。故選B。9、C【解題分析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、干燥的紙花不變色,說(shuō)明二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤(rùn)的紙花變色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變色,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、圖中實(shí)驗(yàn),稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、圖中實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,其它條件相同,可探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的。10、C【解題分析】

A、蘇州東山開采的石灰石主要成分是碳酸鈣,屬于混合物,不符合題意;B、食鹽水中有食鹽和水,屬于混合物,不符合題意;C、部分結(jié)冰的蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物,符合題意;D、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾龋瑢儆诨旌衔?,不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、83ACDAAl3+【解題分析】

(1)由圖可知:D原子中,質(zhì)子數(shù)是18個(gè),是氬元素的原子,屬于稀有氣體的原子,根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);18=2+8+x,x=8;(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,AB的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,圖中A、B、C、D粒子共表示3種元素;A、B、C、D四種粒子中,ACD最外層為8個(gè)電子,故具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACD。(3)陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故A是帶有三個(gè)正電荷的鋁離子,符號(hào)為:Al3+。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、A試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花2H2O22H2O+O2↑E氣泡從集氣瓶口外溢出時(shí)能a把帶火星的木條伸入集氣瓶中(實(shí)驗(yàn)步驟),如帶火星的木條復(fù)燃(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明氣體是氧氣(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)【解題分析】

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,故選用的發(fā)生裝置為A;該裝置存在的缺陷是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;(2)用過(guò)氧化氫制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;若要收集較為純凈的氧氣,則用排水法收集氧氣,則選用裝置E;當(dāng)觀察到氣泡從集氣瓶口外溢出時(shí),說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故可以用分解后的固體剩余物代替二氧化錳;(3)若用裝滿水的F裝置收集氧氣,則氣體從a處導(dǎo)管進(jìn)入;(4)驗(yàn)證氧氣的方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中(實(shí)驗(yàn)步驟),如帶火星的木條復(fù)燃(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明氣體是氧氣(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等)A氯酸鉀氯化鉀+氧氣①④MnO2化學(xué)性質(zhì)不變將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測(cè)定分解溫度【解題分析】

(一)(1)過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過(guò)程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯(cuò)誤;

(2)小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等;

(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是氫氣在氧氣中燃燒生成水,即A;(二)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論](1)根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可,要想證明除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑,可選擇實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;(2)分解時(shí)所需溫度最低的,催化效果最好,則實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),MnO2的催化效果最好;[反思](1)催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都

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