版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第看湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸10篇
看湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸10篇湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播大家看了么?開(kāi)學(xué)第一課心得感觸怎么寫(xiě)?下面給大家分享一些關(guān)于看湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸10篇,希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇1)
這個(gè)學(xué)期我有了自己的打算。
第一:自己的事情自己做,自己整理書(shū)包,清洗飯盒,裝好第二天喝的水。自己睡覺(jué),自己洗澡。
第二:幫媽媽做家務(wù),具體是洗碗、掃地、拖地、擦桌子……看著媽媽每晚忙碌的身影,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大,該做點(diǎn)力所能及的事情了。
第三:怎樣花錢?買學(xué)習(xí)用具?買書(shū)?買玩具?還是買生活用具?嗯,好好想想,買學(xué)習(xí)用具對(duì)我有幫助,買生活用具對(duì)我家有幫助。對(duì)了,媽媽說(shuō)錢要用在刀刃上。我明白了該買的就要買,該做的就要做。做好我自己,做好新打算!
哦,該說(shuō)我的夢(mèng)想了:我擁有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大能當(dāng)歌手,把好聲音獻(xiàn)給大家。原因一:可以不花錢上電視,還能收到錢。原因二:我喜歡唱歌,喜歡唱一些象“炫民族風(fēng)”之類的歌曲。周末的時(shí)候,我有一項(xiàng)必做的作業(yè),那就是K歌。慢慢的,我會(huì)唱的歌曲越來(lái)越多,我也驚喜的發(fā)現(xiàn),原來(lái)興趣就是好的老師!
我希望我們地球上的每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好和本領(lǐng),為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn),做一個(gè)受人尊敬的人!
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇2)
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇3)
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,我們因?yàn)橛袎?mèng)想而變得偉大。
夢(mèng)想!在我們心中是多么的重要,一個(gè)人要是有夢(mèng)想就要向著她前進(jìn),追趕著她!因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)把自己的夢(mèng)想給抓住,有的夢(mèng)想偉大而神圣,有的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而真實(shí),我從小也有一個(gè)夢(mèng)想那就是當(dāng)一名美食家!
有一次,我正為調(diào)不到好看的電視節(jié)目而發(fā)愁,我拿著遙控板胡亂按了一個(gè)節(jié)目,那正是(尋找美食)的節(jié)目,我百無(wú)聊賴地看著電視,誰(shuí)知越看越來(lái)勁,我從原來(lái)的三心二意變成了一心一意,以后我就迷戀上了這段節(jié)目,每次看著這些美味的佳肴,我的嘴角都情不自禁地出了口水,這時(shí)我的心中萌生出一個(gè)大膽的想法,我想當(dāng)美食家!
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,我本以為他們不會(huì)同意,沒(méi)想到他們居然很支持,因此他們每次上街或旅游回來(lái)都會(huì)給我?guī)б恍┟牢都央?,吃完這些,都會(huì)在心里給它們打一個(gè)分?jǐn)?shù),然后在腦海里默默的,加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想!
現(xiàn)在我差不多已經(jīng)是一個(gè)小美食家了,我相信總有一天我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),因此我會(huì)不斷地努力,不斷地奮斗,因?yàn)槲沂且粋€(gè)有夢(mèng)想的孩子!那么讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想成為我們前行的動(dòng)力吧!
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇4)
沖動(dòng)的諾言,發(fā)誓永不改變。——題記
夢(mèng)的開(kāi)始
浪花吹上了海岸,在深藍(lán)的大海邊,在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對(duì)我說(shuō):“機(jī)會(huì)不是別人給予的,而是自己爭(zhēng)取的,自己創(chuàng)造的.。”當(dāng)然,我那時(shí)年輕氣盛,沒(méi)有把她的話放在心上。最后,她離我而去。我開(kāi)始心痛了,我覺(jué)得很對(duì)不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓她離去。
愛(ài)的無(wú)悔
外面下著雨,我心在滴血,愛(ài)你那么久,其實(shí)算算不容易,又到了與她分離的時(shí)候了,真的有些不舍。如果明天我們將要分離,讓我痛快地哭出聲來(lái),我可以抱你嗎?寶貝,讓我最后一次這樣叫你,你的失去,我不再后悔,因?yàn)槲覡?zhēng)取了,不再感到痛惜。
殘酷物語(yǔ)
你說(shuō)愛(ài)就像海洋,寬闊沒(méi)有邊界,可浪花般的時(shí)間沖談了許多感覺(jué),我們回不到從前卻被困在海里,就算羅密歐、朱麗葉活著,也會(huì)有厭倦的一天。
如果說(shuō)了后悔,一切就能倒退,回憶多么美,活著多么狼狽,為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你,我心醉。
只要你沉醉,我情愿成灰,無(wú)所謂。
春天的嫵媚,夜戀花香美,終成灰。
春風(fēng)來(lái)作陪,秋葉去點(diǎn)綴,朝齊飛。
沖動(dòng)澎湃的諾言,曾發(fā)誓永不會(huì)變,我為你留戀,因?yàn)槟闶乔啻骸业膼?ài)人。
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇5)
十五歲的回憶,是一只讓時(shí)間凝住了翅膀的青鳥(niǎo),點(diǎn)點(diǎn)滴,匯成一篇綿綿無(wú)盡的玫瑰色的美麗童話。
在青春的心曲之中,始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣,想受著青春的生命。但年少的沖動(dòng),無(wú)知的揮霍,使他的青春之曲早早的`退了色。他離開(kāi)了艷麗十足的青春花園,去孤芳自賞。
當(dāng)我再見(jiàn)他時(shí),已不再像當(dāng)年那樣血?dú)夥絼?,雙眸中流露出深深的無(wú)奈。此時(shí),一縷寒意掠過(guò)心懷,惋惜這青春之花的衰落,慨嘆拿青春年華的易逝。
青春是每個(gè)孩子美妙的憧憬,又是中年人幸福的回憶,還是老年人無(wú)限的懷戀。可偏偏,擁有青春的我們,不懂青春。到讀懂了,卻已成了回憶。我的那個(gè)朋友他讀懂了,命運(yùn)的磨練使他過(guò)早成熟。他拼命的追尋,追尋著近乎逝去的青春。我祝福他,希望那顆火熱的心靈不會(huì)被麻木不仁所蒙蔽。他的確走錯(cuò)了一條路,但我深信命運(yùn)決不會(huì)辜負(fù)他努力的追尋,會(huì)引他走向光明。
青春是如此的易逝,它載著人們太多的遺憾。但是,一個(gè)個(gè)火熱的靈魂卻如脫韁的野馬,豁達(dá)灑脫的向前狂奔,因?yàn)樵谀堑溲诺睦锍瘫?,還刻著青春的另一個(gè)注釋:無(wú)——怨——無(wú)——悔!
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇6)
青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景線,它需要奔跑,需要夢(mèng)想,需要珍惜……不論如何,青春是美好的,風(fēng)雨無(wú)阻,我要勇敢的面對(duì)未來(lái),和我的美好滑稽堅(jiān)定的走下去。——題記
席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒,而屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”則讓我看到了未來(lái)的重重迷霧。未來(lái),未來(lái),還未曾來(lái)臨,所以誰(shuí)也就不知道來(lái)臨的會(huì)是什么,悲傷與否,快樂(lè)與否,不在于來(lái)臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對(duì)所來(lái)臨的一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華,應(yīng)該擁抱美好花季,攜手面對(duì)未知的一切。并且我告訴自己,無(wú)論如何,都要保持微笑去面對(duì),不要哭泣,哭泣不能給你帶來(lái)什么,只會(huì)給你留下無(wú)盡的悲傷,而笑容里總是陽(yáng)光燦爛,布滿彩虹的七色光彩,給你快樂(lè),給你希望,給你信心。
行走在青春這道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景上,應(yīng)該走得更加有意義,不能將這大好光陰虛度、浪費(fèi),當(dāng)歲月流逝飛快后,便是只會(huì)剩下充滿悔恨的驅(qū)殼,現(xiàn)在做的問(wèn)心無(wú)愧不是更好嗎?又何必將來(lái)一直后悔呢?
并且,在行走青春的路上,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兩砗笥屑胰?,有老師,有朋友們的陪伴,一次次給予我們心靈上的溫暖,讓我們鼓起勇氣和信心,奮力向前沖。
所以,青春,讓我攜起你的大好年華,奮力搏擊,為了夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡吧!
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇7)
早已進(jìn)入肅殺的冬季,校園里一陣清涼便寂靜了下去,那板壯結(jié)實(shí)的法梧桐也終究沒(méi)能拗過(guò)颯颯的寒風(fēng),不情愿地看著一片一片發(fā)黃的葉子飛離枝頭,只留下光禿禿的枝杈七棱八角地伸向天空。
埋頭在千山萬(wàn)水似的題海之間,早已學(xué)會(huì)了如何趕走寂寞。任昏暗的燈光把影子拉得老長(zhǎng),如一尊沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾的雕像,迷茫卻又固執(zhí)地凝望著,幻想自己的青春熱烈地綻放在這個(gè)十八歲的冬季。
朦朦朧朧的霧氣籠罩著,它帶走了沁人心脾的芳香,它傾灑著撩人心房的清涼。涼亭、假山、教學(xué)樓上的.霓虹燈時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如暗夜里微亮的辰星,跳躍著,尋著它的方向。緩緩?fù)O履_步,不禁遐想:冬季霧氣里的青春是否也如它們忽閃忽隱,奔騰跳躍?
漫步在午后的操場(chǎng),陽(yáng)光柔和地穿過(guò)云層,懶散地照耀著。凌冽的寒風(fēng)呼嘯著,席卷著大地僅存有的溫存,光禿禿的樹(shù)枝不時(shí)相互拍打著。忽然遠(yuǎn)處飄來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,不覺(jué)心中一振,興奮地四下張望,查看聲源,只見(jiàn)前方電線桿上,一只灰色的小麻雀麻利的替換著腳步,跳躍在一電線上。滿心立刻融滿了感動(dòng),在這個(gè)寂寞又冰冷的冬季,它是在尋找溫暖靚麗的青春?jiǎn)?
伴著鳥(niǎo)兒的啁啾,信步奔跑,我看見(jiàn)了明日朝陽(yáng)灑下的第一縷陽(yáng)光,踩著青春的尾跡,享受著垂滴麥葉之上露珠的清涼,撫摸朔風(fēng)流利的臉龐。
在冬季里尋找象征夢(mèng)想的翅膀,青春的腳步凌亂著但卻堅(jiān)定著……
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇8)
初三下的青春
扶著自行車在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,臉上爬滿了滾燙的液體。
青春,什么是青春?
我開(kāi)始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語(yǔ)。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺(jué)得眼熟又覺(jué)得陌生,手中緊握的筆始終無(wú)法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個(gè)未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來(lái),換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語(yǔ)。我們是該悲傷?還是該無(wú)奈?
青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒(méi)有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)笑的回音,眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生,肩上的擔(dān)子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺(jué),若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了寂寞。
青春是一個(gè)靜止的小宇宙,私有似無(wú)的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動(dòng),雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂(lè)、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣,安靜地藏著。
青春本來(lái)就不是一座繁華的城市,沒(méi)有華麗的城堡,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒(méi)有聲音的獨(dú)奏,還有純潔無(wú)瑕的心愿。
那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇9)
青春是一朵綺麗的花蕊,輕觸那些年少輕狂的記憶,任空氣中肆意彌漫青春的芬芳?!}記
青春的花含苞待放
寂夜,斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝,像銀白色的飄帶,映入窗簾,迎合臺(tái)燈的光亮,映照題海茫茫無(wú)岸。我在題海中跋涉,任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠,我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流淌,我愈加疲憊,眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆,難得寂靜幽深夜,正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明天的考試,奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季,不凸顯青春的鋒芒。我抬頭,望向窗外,想小憩一下,卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來(lái)了考試,我筆走龍蛇,一如既往的自信,以為可以用驕傲的成績(jī)祭奠曾經(jīng)付出的努力,可天不隨人愿,命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日,滿城飄灑著陰雨,正如我失意的心,獨(dú)倚窗臺(tái),任雨水浸濕臉龐,我的心在哭泣,忽而又望見(jiàn)昨夜的花,風(fēng)雨中,它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天,終于想通,不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒,可依舊“百川東入?!保松彩乔G棘滿征途,一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少,青春還在,青春的天空有過(guò)陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽(tīng);青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨,我臉上掛滿了微笑,走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景,濕漉的空氣里,分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
湖南大學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)第一課《遠(yuǎn)航》直播心得感觸(精選篇10)
紅日初升,其道大光;乳虎嘯谷,百獸震惶?!}記
知道,青春是什么嗎?
青春是青絲漂浮的身姿;青春是獨(dú)步早春的堅(jiān)定;青春是凌霜傲雪的無(wú)畏。青春,是一個(gè)無(wú)悔的45度角。
唇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻面裂縫修補(bǔ)方案的維護(hù)建議
- 工控產(chǎn)品銷售合同模板(2篇)
- 煙臺(tái)2024年統(tǒng)編版小學(xué)5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第2單元真題試卷
- 安慶-PEP-2024年小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)驗(yàn)卷
- 社會(huì)需求的體育教育專業(yè)田徑類課程實(shí)踐能力教學(xué)優(yōu)化與培養(yǎng)
- 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控制度
- 旅游業(yè)人才保障與提升方案
- PP貸款抵押合同
- 交通運(yùn)輸圓管涵施工方案
- 制藥行業(yè)化學(xué)品泄漏處置方案
- 2023-2024學(xué)年北京海淀區(qū)首都師大附中初二(上)期中道法試題及答案
- 藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員風(fēng)險(xiǎn)告知書(shū)
- 《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)管理規(guī)定》計(jì)價(jià)格2002-10號(hào)文
- 宿舍消防疏散圖
- 電梯管理評(píng)審報(bào)告
- 導(dǎo)師帶徒實(shí)施辦法6、30
- 10kV配電工程驗(yàn)收資料全
- 精密貼片電阻阻值對(duì)照表
- 第四章有機(jī)反應(yīng)中的活性中間體
- 《Fishing with Grandpa》RAZ分級(jí)閱讀繪本pdf資源
- 《VCS-仿真驗(yàn)證》ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論