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文檔簡介

第教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文(16篇)

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文(通用16篇)

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇1

各位老師、各位:

今天我能代表獲獎(jiǎng)老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。本學(xué)期,為激發(fā)我校青年教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)能力,學(xué)校舉辦了首屆“樂學(xué)杯”青年教師教學(xué)評比。比賽時(shí)間為期近一個(gè)月,廣泛涉及各類學(xué)科,比賽形式新穎,要求和規(guī)格都很高。初賽內(nèi)容為現(xiàn)場撰寫,進(jìn)入復(fù)賽的選手則根據(jù)初賽時(shí)撰寫的進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),競賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。

面對這樣高規(guī)格的教學(xué)賽事,我的心中不免有些焦慮:參賽選手中大多是初生牛犢一般的年青教師,而像我這樣抓著青春尾巴的大齡青年也只有零星二三人,如果上不好這節(jié)課會不會很難堪?教材內(nèi)容的難易、類型全然不知,準(zhǔn)備時(shí)間的倉促、緊張等等都意味著課堂不好把握??傊?,一切都是未知數(shù),需要自己準(zhǔn)備得太多太多,但一時(shí)又無從下手。就在我糾結(jié)彷徨之際,我們的語文大組在張老師的帶領(lǐng)下開展了一次基于課標(biāo),以研促教的教學(xué)聯(lián)動。教研員老師的悉心指導(dǎo)、年級組老師真實(shí)的課堂以及精彩的教師點(diǎn)評讓我頓生靈感,給自己指明了方向。初賽時(shí),拿到課題后,根據(jù)我們平時(shí)語文教研活動中指出的關(guān)注作者表達(dá)、立足文本的要求,快速構(gòu)思整個(gè)的宏觀思路,抓住一條主線,層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉,一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段,在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能性。復(fù)賽前,一次次的修改,大到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置小到練習(xí)設(shè)計(jì),就是這一次又一次推翻重來,讓我懂得了如何設(shè)計(jì)才能體現(xiàn)有效、實(shí)效、高效課堂。我深深的感到,賽課是提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教學(xué)效果重要手段,更是我們青年教師成長的重要平臺。同時(shí),這次比賽還是年級組教師最佳的合作土壤,讓我充分感受到四年級語文組的溫暖。賽前,年級組的武老師、陸老師經(jīng)常噓寒問暖,主動幫我排憂解難;賽后,張黎敏老師更是趁熱打鐵,傾囊所出,及時(shí)和我探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的利弊。

回想比賽過程,我覺得,與其說這是一場比賽,倒不如說這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),是一種鞭策我們進(jìn)步的動力。從收集資料、設(shè)計(jì)、制作課件到課堂教學(xué)、課后反思,整個(gè)過程都讓我收獲頗多。傾聽其它選手的講課對我來說更是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過這次比賽,讓我看到了身邊有那么多優(yōu)秀的老師,語文課上,湯洋靜子老師富有感染力的語言表達(dá)和環(huán)環(huán)相扣的令人折服,顧逸欣老師和諧自如的師生互動和生動有趣的課堂氛圍令人享受,數(shù)學(xué)課上,孫晶老師靈活自如的教態(tài)和趣味橫生的思維設(shè)計(jì)令人難忘,吳琛琪老師精煉的數(shù)學(xué)語言和清晰的教學(xué)層次令人贊嘆,英語課上,陳青老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和靈活的課堂調(diào)控能力令人信服。唯一遺憾的是由于課表的沖突,沒有機(jī)會聽到更多老師異彩紛呈的課堂……我想,每一位參賽的青年教師經(jīng)歷了這樣的一番磨練,或多或少都受益匪淺。這項(xiàng)賽事給我們青年教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺,我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。感謝學(xué)校給我們了這樣一個(gè)非常寶貴的平臺,相信今后我們年輕教師一定會在努力進(jìn)取中不斷進(jìn)步。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇2

尊敬的各位、老師:

大家下午好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,也是我的職責(zé),此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝。我首先要感謝對我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。

第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,提高。

第三個(gè)詞是行動。為了感謝和同志們對我的信任,為了回報(bào)對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,在以后的工作中,我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好。

最后,拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,萬事如意,工作順心,合家幸福安康

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇3

各位,各位老師:

大家好!

今天,能夠代表獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,我非常地激動。首先,請?jiān)试S我代表在座的所有教師,對各位的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時(shí)感謝李校長,王校長及各位校一直以來對我們教師的深切關(guān)懷,感謝他們?yōu)槲覀兞苏n堂大賽這一展現(xiàn)自我的平臺。本次比賽調(diào)動了我們不斷學(xué)習(xí)、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實(shí)促進(jìn)了我們的專業(yè)化成長。使我深切體會到老師授課是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下,如果學(xué)生需要一杯水,那么教師應(yīng)當(dāng)是活水這句話的真正含義。學(xué)高為師,身正為范。這次比賽增進(jìn)了教師之間的交流。使我更好地認(rèn)識了自我,既看到了別人的長處,又對照己的不足。善于學(xué)習(xí)他人之長,無疑是提高自己的良方妙藥。個(gè)人的認(rèn)識畢竟是有限的,要想豐富自己的學(xué)識、增長自己的才干、提高自己的教學(xué)能力,我們必須相互學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)自己之短。

課堂大賽雖已結(jié)束,但那也是一個(gè)良好的開始,在今后的教學(xué)中,我們要本著讓全體學(xué)生全面發(fā)展的宗旨,以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂;用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機(jī),在今后的教育教學(xué)中,我們會上好每一堂課,會把每一堂課都當(dāng)做是競賽課來上。

總之,教師課堂大賽結(jié)束了,但我們的追求不會停止,學(xué)習(xí)更不會停止。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求,作為新時(shí)代的教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的`教育觀、發(fā)展的眼光和強(qiáng)烈的未來意識。我們會在今后的教育教學(xué)中向更高的目標(biāo)邁進(jìn),做一名優(yōu)秀的人民教師,為我們望都的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇4

各位、老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級的關(guān)愛。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。

感謝大家!

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇5

各位、老師們:

大家下午好!

今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感謝學(xué)校給我了再學(xué)習(xí)、再提高的一個(gè)平臺。借此機(jī)會,我就個(gè)人在教學(xué)中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)反思和大家共同交流一下。

學(xué)海無涯苦作舟?!睅煹酪嗳?。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實(shí)和快樂。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,如何做到學(xué)生喜歡我,這是我一直追求的目標(biāo)。我了三點(diǎn):一是讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人,二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科,三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實(shí)學(xué)。要搞好教學(xué),帶好學(xué)生,必須有深厚的基本功,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,有自己的教學(xué)。在這個(gè)新的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了艱難,流了汗水,但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài),學(xué)而不厭,教而不倦。

“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情?!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望。再一個(gè)就是愛學(xué)生,教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。在今后的日子里,我將和在座的各位老師團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。請記?。荷朴趭^飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。

感謝校對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝在座的各位老師對我工作的幫助和支持。最后有三句話和大家共勉:善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。

謝謝大家!

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇6

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我能作為學(xué)校優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言感到十分激動和榮幸,我深知優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得,以及我在工作中取得的成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位的大力支持、熱情幫助密不可分。所以,請?jiān)试S我向各位各位老師表達(dá)最誠摯的感激并給予最衷心的祝福。

大學(xué)畢業(yè)后,帶著對教育事業(yè)的一腔熱愛,我走上了教書育人的工作崗位,自從踏上三尺講臺的那一刻起,我就把自己的一生與的教育事業(yè)聯(lián)系在一起,我也把自己的一生和我的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄?。我始終堅(jiān)持把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為我勤奮工作教書育人的座右銘。幾年來,我矢志不渝,愛灑教壇,用自己的實(shí)際行動時(shí)時(shí)演繹著一位普通的鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)都在詮釋著鄉(xiāng)村教師這一普通但又不平凡的職業(yè)。

在一個(gè)溫馨而又浪漫的夜晚,我度過了第一個(gè)難忘的教師節(jié)。那天本不是我的晚自習(xí),學(xué)生卻叫我去教室。我心想這幫淘氣鬼平時(shí)特別喜歡捉弄我,難道又在逗我。當(dāng)我走進(jìn)教室,同學(xué)們起立異口同聲地說:“老師,您辛苦了?!蔽铱吹秸R的桌子上放著他們自己舍不得吃的零食,黑板上寫著:“老師,節(jié)日快樂?!迸赃叜嬛咸炜盏臍馇?。那一刻我幸福的像個(gè)孩子,內(nèi)心的喜悅難以言表,我只能說聲“謝謝,謝謝你們在繁忙的學(xué)習(xí)中還能記得我們的節(jié)日“。

又是一個(gè)春去冬來,我仍舊站在三尺講臺上,當(dāng)我喊上課時(shí),突然跑上來一名學(xué)生,他低著頭紅著臉,我正準(zhǔn)備用嚴(yán)厲的語氣質(zhì)問他時(shí),他卻伸出稚嫩的小手,雙手捧著一顆猶帶體溫的雞蛋說:老師吃雞蛋。瞬間心底涌起一股暖流,就是這樣一個(gè)簡單的舉動,讓我更加堅(jiān)定我的選擇,繼續(xù)在這平凡的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和熱血。

因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子是祖國的未來和希望,今天的我依舊站在三尺講臺,講述著我的人生,譜寫著教師職業(yè)的一生。

最后我祝愿各位及各位企業(yè)家身體健康,工作順利,祝愿我的孩子們健康快樂的成長!

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇7

尊敬的各位,各位老師:

大家好!

這一年經(jīng)歷了好多,我一直努力在自己的崗位上進(jìn)行教學(xué),努力為我的學(xué)生去教授知識,今天我的努力終于得到了大家的認(rèn)可,真是讓我非常的激動,很感謝自己能夠拿到這個(gè)優(yōu)秀的獎(jiǎng),這是對我這一年里的工作的最大的一個(gè)肯定,對我而言意義非常的重大。

進(jìn)入高中教學(xué)少說也有十多年了,我也榮獲很多的獎(jiǎng)項(xiàng),每一次拿到屬于我的榮譽(yù),我的內(nèi)心都非常的感謝學(xué)校給了我一個(gè)盡情展示的舞臺,讓我在教師這一個(gè)職業(yè)上獲得了自己的成就,這真的是很讓我感到高興的事情。我這一年來成功的送了一批高三畢業(yè)生,又重新帶教高一的語文。我看著高三學(xué)生離校,真的就是非常的感動,看著他們那么的努力學(xué)習(xí),努力考上自己喜歡的大學(xué),我這個(gè)做老師的也是很欣慰的,他們的成功就是對我本身工作最大的一個(gè)贊同。

作為一個(gè)優(yōu)秀的教師,我一直對工作都是極其認(rèn)真的,在自己這崗位里肆意的開放花朵,只為讓我的學(xué)生能夠?qū)W業(yè)有成。今日,我重新拿到優(yōu)秀教師這一稱號,我的心中仍然是很激動和高興的,因?yàn)槲矣X得這是大家給我的榮譽(yù)。我可以擁有這個(gè)榮譽(yù),不是我一個(gè)人就可以拿到的,有各位在背后的支持,有各位老師對我的幫助,我才能夠完成自己的教學(xué)事業(yè)。平時(shí)的工作,大家對我多,我的工作才會那么的順利,也是學(xué)校里的前輩不吝嗇的傳授我教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我的課堂才會那樣的生動,才能夠讓我的學(xué)生愛上我的課。

進(jìn)入這所高中成為一名高中教師,在以前我都不敢想象自己可以有今日這樣的成績,畢竟我跟學(xué)校很多的老師相比,我的能力是偏差的,但是大家不嫌棄我,對我都那樣的友好,激起了我的奮斗心,讓我不想拖累腳步,尤其是不希望自己造成麻煩事,所以我才會拼命的去學(xué)習(xí),去提升自己,讓自己在短短的幾年時(shí)間里就拿到了很好的成績。心有感激,我更希望自己做出更好的貢獻(xiàn),努力為學(xué)校的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力,努力給國家培養(yǎng)一批良好的人才。這份榮譽(yù)只會讓我更感恩和努力,未來,我一定更高更嚴(yán)的去要求自己,讓師德之花在心中綻放。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇8

尊敬的、各位老師:

大家好!

我是來自_學(xué)校的一名老師。今天能在這里發(fā)言感到非常榮幸!

剛剛送走的這屆學(xué)生是我送走的初中畢業(yè)生,回想是來有歡笑、有淚水、有迷茫、也有無奈。但更多的是感動、是幸福、是成就感!

年7月,由于工作需要我從小學(xué)部調(diào)到了初中部。下半年任初一兩個(gè)班的語文老師、(2)班班主任,當(dāng)時(shí)讓我倍感壓力。一方面:“_學(xué)?!痹白拥軐W(xué)?!痹羞^輝煌的過去。但由于06年學(xué)校改制,校企分離、人心浮動。學(xué)生大量流失,最少時(shí)只有100多人。09年當(dāng)我參加工作時(shí),學(xué)生剛剛恢復(fù)到500人左右。小學(xué)生源相對較好,初中生源相對較差?;旧隙际侵苓叴謇锏暮⒆?。另一方面:是能否得到和各位老教師的認(rèn)可。初中部的老教師每個(gè)人都有自己的獨(dú)到之處,有在活動組織上的、有在為人處事上的、有在班級管理上的、有在教育教學(xué)方面的各有所長。而我呢?我應(yīng)該在哪一方面立足于初中,得的認(rèn)可呢?

我懷著忐忑、激動又憧憬的心情迎來了我的第一個(gè)初中班級,37名孩子。他們?nèi)縼碜赞r(nóng)村,行為習(xí)慣比較差。有的連普通話都不會說還滿口臟話。有的漢語拼音都拼不準(zhǔn)、乘法口訣背不全。剛開學(xué)的一個(gè)月,有兩名女老師甚至連課都上不下去。有說話的、打鬧的、傳紙條的、還有起哄的。經(jīng)過一個(gè)多的摸底、觀察和了解,我也慢慢的

掌握了他們調(diào)皮搗亂的原因和規(guī)律。我采用一幫一、一帶一、一教一的方法又選取了優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的班委,采用以學(xué)生監(jiān)督學(xué)生、以學(xué)生管理學(xué)生的方法,使班級迅速的穩(wěn)定下來。

第二學(xué)期,剛剛走上正軌的班級,突然有一天,班長來找我說由于父母的工作問題,過一段時(shí)間要回老家河南上學(xué)了。于是我趕緊與家長聯(lián)系想把她留下,但最終沒有成功。就這樣一個(gè)剛剛培養(yǎng)起來的得力助手又失去了。怎樣再選取一個(gè)各方面優(yōu)秀、能吃苦、能團(tuán)結(jié)學(xué)生的好班長呢?最終經(jīng)過我的細(xì)心教導(dǎo)和耐心培養(yǎng)副班長逐漸得到了學(xué)生的認(rèn)可,在同學(xué)的心目中也建立了自己的威信,工作也通順了。有失有得,_同學(xué)經(jīng)過不斷地鍛煉和努力,在中考中最終跨入市二中分?jǐn)?shù)線。

按照很多老教師的說法,初二是一個(gè)最不穩(wěn)定的時(shí)期——青春期。抽煙,喝酒,打架問題等等都會在這一時(shí)期出現(xiàn)。所以我做了很多準(zhǔn)備,想了很多辦法,如定期在班里搞象棋,五子棋比賽,與男生感興趣的兵乓球、羽毛球、籃球、足球等活動予以鼓勵(lì)和指導(dǎo),學(xué)習(xí)上爭先創(chuàng)優(yōu),通過各種方法轉(zhuǎn)移他們的注意力。但是防不勝防,班里還是出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。這時(shí)一向踏實(shí)肯干,任勞任怨的,誰有困難都會認(rèn)真幫忙的陽光大男孩父親突然去世。此事給他帶來沉重的打擊,一向愛笑的他,臉上沒了一絲笑容,上課經(jīng)常趴著,無精打采的,甚至還出現(xiàn)了輟學(xué)的念頭,同學(xué)們看在眼里,急在心里。我于是因勢利導(dǎo),默默關(guān)注,讓他們?nèi)椭_導(dǎo)他,慢慢的他的臉上又出現(xiàn)了笑容,經(jīng)過我的建議和努力,學(xué)校把當(dāng)年的特困生名額給了他。通過這件事情,班級的凝聚力更強(qiáng)了,同學(xué)的關(guān)系更加近了。這時(shí)我也得到大多數(shù)老教師的認(rèn)可。這也給予我莫大的信心。

校安以后,由于硬件設(shè)施和學(xué)校知名度的提升,學(xué)生人數(shù)的增加,這時(shí),全校九個(gè)年級十八個(gè)班已接近千人,校突然提出了重點(diǎn)升學(xué)率百分之十的目標(biāo)。作為班主任的我頓時(shí)倍感壓力,兩個(gè)班70多個(gè)農(nóng)村孩子,百分之十就是七個(gè),自從06年我校步入社會以來,最好的一屆是4個(gè),怎樣才能完成這個(gè)艱巨的目標(biāo)呢?

首先,調(diào)動學(xué)生的積極性。讓他們確立目標(biāo),擁有夢想。為他們逐步剖析,重點(diǎn)中學(xué)并不是遙不可及的夢想。我還搜集了歷年中考狀元的個(gè)人事跡和知識改變命運(yùn)的例子為他們鼓勁。

其次,就是協(xié)調(diào)好各任課教師。為各任課教師做好保障工作,班里有事及時(shí)處理。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇9

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

度過了平安、愉快的假期,我們滿懷激情和希望迎來了生機(jī)勃勃的兔年春天。今天,在這個(gè)特殊時(shí)刻,很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言,我倍感榮幸。

回顧過去的一年,在學(xué)校的人性化管理下、在全體教師的辛勤工作下、在廣大學(xué)生的勤奮努力下,取得了驕人的輝煌成績。中考成績名列前茅,各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁有力。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們?nèi)ヅ﹂_創(chuàng)!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾:我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長和社會負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取。大力改變教育觀念,全力推行“3+_”教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。借此機(jī)會,我希望九年級的同學(xué),你們正處在人生的十字路口,社會、學(xué)校、家長對你們寄予厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!

七、八年級的同學(xué),你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望能看到你們的不斷進(jìn)步,把我們彼此晶瑩的汗水,化作明日成功的喜悅!

我還想對各位老師們說:常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情?!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅”。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望!

老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同開創(chuàng)更加美好的未來!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇10

尊敬的各位、老師們:

下午好!其實(shí)坐在這里我特別惶恐,因?yàn)槲宜龅氖潞芏嗬蠋煻荚谧觯抑皇潜姸嘈燎诟冻龅慕處熇镒钇椒驳囊粋€(gè)。上期我班成績不是最好的,但我很開心,因?yàn)槲野鄬W(xué)生全優(yōu)秀。是對我付出的匯報(bào)。在這里我沒有什么先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)可以匯報(bào),也沒有什么高深的理論可以演說,我只想珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會,就工作中的做法與大家一起分享。第一,好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感

有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。

作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課

讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄

我鎮(zhèn)近年來調(diào)研成績的計(jì)算辦法大家都知道,決定你成績的往往是后進(jìn)生。

這些年來我個(gè)人出兩點(diǎn)如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的辦法:

1、明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義,認(rèn)識轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感,使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長打罵的“后進(jìn)生”,建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。

2、堅(jiān)持正面教育,愛護(hù)學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著想,多鼓勵(lì)。做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。

總之,教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,也收獲了;我收獲了的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。謝謝大家。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇11

各位老師、各位:

大家好!我只說六句話或者說六點(diǎn)體會。

第一句話:學(xué)校給我這樣的榮譽(yù),我自己審視了一下,覺得很慚愧;而現(xiàn)在又作為代表來發(fā)言,感覺更為慚愧。

第二句話:我在校工作的十幾年里,相繼獲得了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),所以在這里由衷地感謝學(xué)校各級和師生員工所給予的支持和肯定。

第三句話:榮譽(yù)只代表過去,過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在的又正在流逝。一朵花開不出一個(gè)春天,百花齊放才是一份真正的燦爛!這些年來,我一直在研究群集智能,知道生活中有不少我們司空見慣的動物或昆蟲,作為個(gè)體而言非常渺小,可一旦形成群體之后,卻能展示出驚人的能力,我們?nèi)祟惼鋵?shí)正是在向自然界的學(xué)習(xí)中成長起來的,由此,我有一個(gè)強(qiáng)烈的感受,就是:個(gè)人的榮譽(yù),原則上都應(yīng)歸功于集體。

第四句話:我覺得,一個(gè)教師應(yīng)該以一顆寬容和博愛之心去面對我們的學(xué)生、面對我們的下一代,“知行合一”、“正己化人”,所謂教育,首在教化人心!技術(shù)的傳遞或?qū)iT知識的傳授是相對次要的。就我的理解,高等學(xué)府應(yīng)該有兩個(gè)永恒的話題:第一就是教化人心,第二是學(xué)術(shù)研究?!扒Ы兴Ы隆?,一個(gè)能夠包容各種性格健康成長的時(shí)代才是一個(gè)偉大的時(shí)代!

第五句話:我想,任何一所大學(xué)都有其獨(dú)特的發(fā)展淵源和優(yōu)良傳統(tǒng),我們上海理工大學(xué)也有著自己的歷史傳承,我們每個(gè)人正是以自己的聰明才智和辛勤勞作在這塊土地上留下了自己的印記。我曾在我們學(xué)院的一次發(fā)言中說過一個(gè)觀點(diǎn),主張科學(xué)與人文的貫通,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展需要人文的支撐,人文的發(fā)展也需要科學(xué)的推動。百年樹人,成功不必在我!古人說:“十室之邑,必有忠信”,我們現(xiàn)代人則說:十步之內(nèi),必有芳草!只要愿意,每個(gè)人都可以將自己的工作當(dāng)作一份事業(yè)而不是職業(yè)來發(fā)展。職業(yè)是謀生的、呆板的,而事業(yè)是需要奮斗的,在這彌足可貴的奮斗過程中,蘊(yùn)育著無限的生機(jī)和活力?!暗?,莫問收獲”,我們可以為教書而教書,我們可以為研究而研究。我相信,我們上海理工大學(xué)一定會有一個(gè)輝煌的將來!

第六句話,也是最后一句話:值此教師節(jié)來臨之際,我想表達(dá)一個(gè)我曾經(jīng)表達(dá)過的意思,也許這也是千千萬萬個(gè)教師都想表達(dá)的心愿:

如果一切從頭來過,讓我重新開始,我仍然會選擇走這條教師之路,悠悠唱這首教師之歌!

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇12

尊敬的各位、各位老師:

大家上午好!

今天能站在這里發(fā)言,與我一年畢業(yè)班工作的體會,我倍感榮幸。首先,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺,讓我能夠盡情的展示教育情懷和工作才華。其次,感謝學(xué)校各位,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),讓我在教學(xué)及班級管理的道路上快速成長,你們給了我最大的支持,也給了我最大的動力,讓我能以校為家,安心工作。

時(shí)間過得很快,屆畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,我也不負(fù)的期望,所帶的九9班順利的完成了各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。首先體育中考成績名列畢業(yè)年級班級第一,更重要的是我和學(xué)生都認(rèn)識到體育的重要性。體育成績的提高必須要不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練,要保證訓(xùn)練時(shí)間,我們每天早上5:30準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。為了更好的提高學(xué)生的成績,每次的訓(xùn)練都制定了明確的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容。為了保證班級的平均分我們進(jìn)行了培優(yōu)補(bǔ)差的訓(xùn)練。對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,每天下午訓(xùn)練完后有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo),從而使他們的體育成績得到大幅度的進(jìn)步,同時(shí)使全班的體育成績進(jìn)一步提高。

其次我們班的理化生實(shí)驗(yàn)中考也取得了可喜的成績,這和每位實(shí)驗(yàn)老師的辛勤付出是分不開的。在每一次的實(shí)驗(yàn)過程中,我和學(xué)生一起學(xué)習(xí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生注意力不集中時(shí),我會走到他身邊輕輕的提醒他,在學(xué)生自己操作的時(shí)候,我會不斷巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作過程中的不足,并且利用晚自習(xí)后的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評,讓學(xué)生再次在腦海里回憶實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在反復(fù)的操作訓(xùn)練下,每位學(xué)生對實(shí)驗(yàn)操作的流程了然于心。最后實(shí)驗(yàn)操作中考我們班平均分9.92分,32位同學(xué)獲滿分,特別是文化成績優(yōu)秀的學(xué)生沒有一個(gè)失誤的。

文化課復(fù)習(xí)階段,我們班部分學(xué)生開始時(shí)表現(xiàn)得很是浮躁,復(fù)習(xí)效果不好。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇13

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績,是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校的肯定,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

借此機(jī)會,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、

鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給一個(gè)驚喜,給教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次大會的東風(fēng),清泉小學(xué)這艘教育上的大船,一定會在陳校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的蘇寧同事們:

大家好!很榮幸被評為此次銷售標(biāo)兵,這是公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的肯定和信任,也和上級的悉心指導(dǎo)密不可分,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚愛,能給與我這份榮譽(yù)。

首先我要說的是感謝,當(dāng)我知道自己的成績后,覺得自己承擔(dān)的東西更多了,需要更加的努力與務(wù)實(shí)。其實(shí),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),給我印象最深的是太原大區(qū)S3商品銷售課程的培訓(xùn),三天半的時(shí)間,掌握整個(gè)S3商品銷售的課程,因?yàn)橐郧皼]接觸過呀,都不知道到底該怎么去說,不停地和同事對練,一次次找大區(qū)認(rèn)證師考試,一次次的磨練,大家知道最后認(rèn)證師走之前說了什么嗎?認(rèn)證了這么多的門店,沒想到這個(gè)門店這樣盡力,也就是在學(xué)了這個(gè)課程以后,我們才慢慢懂得了什么是銷售,在銷售中遇到問題后,該用什么樣的思維處理問題。慢慢總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任,我更有理由要求自己做得更好。

其次我要說的是付出,來公司的第一天我就下定決心,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好,與同事和睦相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,這樣才能得到上級和大家的認(rèn)可。記得剛來蘇寧電器,融入蘇寧這個(gè)大家庭的時(shí)候,正好趕上美隆國際廣場店的宣傳開業(yè),每天挨家挨戶的發(fā)單頁,每天在人流高峰期拉條幅,每天挨凍在新小區(qū)辦理會員卡,手上都有了凍瘡,回家以后腿疼得坐都不能坐。臨近新店開業(yè),半個(gè)月之內(nèi)晚上12點(diǎn)之前沒下過班,每天清理店內(nèi)廢舊物料,一個(gè)個(gè)的把滾筒,對開從一樓用肩膀抬到四樓,最后幾天,加班到凌晨四點(diǎn),肩膀上都有勒傷……因此,對于我付出的一切得到公司領(lǐng)導(dǎo)定,我深感榮幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要真正的付出,只要做好了每項(xiàng)工作,付出準(zhǔn)會得到回報(bào),只要是腳踏實(shí)地的做好自己的銷售工作,處處站在公司的角度、維護(hù)公司的利益方面去工作都是可敬的,也是值得大家學(xué)習(xí)的。

雖然今天獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),但我深知,自己需要做得更好的地方太多太多,有很多的東西還需要去摸索,還需要去發(fā)現(xiàn)。我會延續(xù)自己腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上,加快步伐,虛心學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作,今天的這個(gè)榮譽(yù)會鞭策我不斷進(jìn)步不斷為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績。

成績只是代表過去,往后的我還需要更加的努力。最后我呼吁每位員工,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為公司的銷售做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定,我會更加的努力,更加的嚴(yán)于律己。

謝謝。

教師表彰獲獎(jiǎng)感言范文篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸今天能作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表上臺發(fā)言,借這個(gè)機(jī)會我要向所有教育過我的辛勤工作的老師們表達(dá)我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這么多充滿激-情和滿懷夢想的大一大二同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一些收獲。

首先請?jiān)试S我先介紹一下自己,我叫穆晶,是測控05級的學(xué)生,上個(gè)學(xué)期我獲得了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甲組的全國一等獎(jiǎng),這是我們學(xué)校在此項(xiàng)競賽中的最高獎(jiǎng),開創(chuàng)了先例。大二時(shí)我還獲得過北京市高數(shù)競賽的甲組二等獎(jiǎng)和校機(jī)器人大賽的第二名,并成功申請到了我院本科生科研立項(xiàng)。在學(xué)習(xí)成績上我獲得過校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)有余地時(shí)我還擔(dān)任了本班團(tuán)支書,和院學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事和副部長,并獲優(yōu)秀團(tuán)干部稱號。

通過上面的介紹,大家也許會問我,你獲得這么多成績和榮譽(yù)的秘訣是什么?我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀?我毫不猶豫的告訴大家:一定可以!!!當(dāng)然,前提是你必須掌握一套正確的學(xué)習(xí)方法和更刻苦努力的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),對于我們學(xué)生來說是最主要的任務(wù)。大學(xué)的學(xué)習(xí),既不是要埋頭苦讀不問世事,也不是在電腦前耗費(fèi)青春,這點(diǎn)我想大家都知道。不僅如此,我們還要深刻認(rèn)識一名大學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任,只有明確自己身上承擔(dān)的責(zé)任,我們才有拼搏進(jìn)取的原動力,著名科學(xué)家錢學(xué)森、袁隆平、華羅庚都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為大學(xué)生,我們要關(guān)注國計(jì)民生,時(shí)事資訊和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的動向,同時(shí)我們還有家庭的責(zé)任,我們必須盡快肩負(fù)起解決家庭負(fù)擔(dān)的責(zé)任。

學(xué)習(xí)是多方面的,工作能力、待人接物、組織管理、知識擴(kuò)展,在參與各項(xiàng)活動與人接觸的同時(shí),前三個(gè)方面的能力是可以逐步提高的,這里我主要想跟大家來分享一下我課業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得,希望其中的一些經(jīng)驗(yàn)和建議可以使大家有所借鑒。

大學(xué)里討論最多的話題就屬專業(yè)了,那我也說說自己對測控專業(yè)的認(rèn)識過程。剛進(jìn)校時(shí),看著錄取通知書上印著的“測控技術(shù)與儀器”,我腦子里有一百個(gè)問號,我對它一無所知。從基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)開始,漸漸地,我逐步認(rèn)識到自己專業(yè)的學(xué)習(xí)范圍,應(yīng)用領(lǐng)域,以及發(fā)展前景,并踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,因?yàn)槁爩W(xué)長學(xué)姐們說好多專業(yè)課都會用到這些基礎(chǔ)知識,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基矗直到大三開專業(yè)課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來專業(yè)課比基礎(chǔ)課有意思多了,許多大型的精密儀器或是小巧復(fù)雜的傳感零件,讓人感到不可思議,驚嘆于設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)從陌生到喜愛是需要一個(gè)過程的,就像我們面對其他的事物一樣。抱怨無濟(jì)于事,而不斷探索事物的內(nèi)涵卻是樂趣無窮的。

學(xué)習(xí)需要興趣,但更要技巧。

技巧之一,計(jì)劃。對于自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)間該做什么事情,達(dá)到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計(jì)劃不要太少,以免放任懶惰。比如,大二下學(xué)期考四級、大三上學(xué)期考六級,大二上學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級、大三上學(xué)期考三級,大三下學(xué)期要開始準(zhǔn)備考研,每年四月份有全國英語競賽,每年九月份有北京市大學(xué)生高數(shù)競賽,每年十月

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