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北師大版七年級數(shù)學下冊第三章三角形4.用尺規(guī)作三角形昌圖縣平安中學宋長威北師大版七年級數(shù)學下冊第三章三角形4.用尺規(guī)作三角形昌圖縣1如何利用尺規(guī)作出一個三角形與已知三角形全等提出問題ABC如何利用尺規(guī)作出一個三角形提出問題ABC21.已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個三角形.已知:線段a,c,∠α(下圖)ac⌒α求作:△ABC,使BC=a
AB=c,∠ABC=∠α做一做1.已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個三角形.已知:線段a,3BCBCBC⌒DDDBCAA(1)作一條線段BC=a;(2)以B為頂點,以BC為一邊,作∠DBC=∠α(3)在射線BD上截取線段BA=c;(4)連接AC.△ABC就是所求作的三角形.作法示范BCBCBC⌒DDDBCAA(1)作一條線段BC=a;(2)4
將你所作的三角形與同伴作出的三角形進行比較,它們?nèi)葐釣槭裁?/p>
還有沒有其他的作法將你所作的三角形與同伴作出還52.已知三角形的兩角及其夾邊,求作這個三角形.已知:∠α,∠β,線段c.(下圖)求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c.⌒⌒αβC2.已知三角形的兩角及其夾邊,求作這個三角形.已知:∠α,6請按照給出的作法作出相應的圖形.(1)作∠DAF=∠α
(2)在射線AF上截取線段AB=c;(3)以B為頂點,以BA為一邊,作∠ABE=∠β,BE交AD于點C,則△ABC就是所求作的三角形.作法ADFABDFCBADFE請按照給出的作法作出相應的圖形.(1)作∠DAF=∠α7將你所作的三角形與同伴作出的三角形進行比較,它們?nèi)葐釣槭裁?.已知三角形的三邊,求作這個三角形.a(chǎn)bc已知:線段a,b,c.求作:△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a.(1)請寫出作法并作出相應的圖形.(2)將你所作的三角形與同伴作出的三角形進行比較,它們?nèi)葐釣槭裁?/p>
將你所作的三角形與同伴作出的三角形進行3.已8我要做題1.你能用尺規(guī)作一個直角三角形,使其兩直角邊分別等于已知線段a、b嗎?ab2.已知∠α和線段a,用尺規(guī)作一個三角形,使其一個內(nèi)角等于∠α,另一個內(nèi)角等于2∠α,且這兩內(nèi)角的夾邊等于aa⌒α我要做題1.你能用尺規(guī)作一個直角三角形,使其ab2.已知∠α9分析:先在草紙上畫出一個假設的“已作出的三角形”,會發(fā)現(xiàn)是“已知兩邊及夾角求作三角形”,所以按照此方法作圖。已知:直角,線段a,b求作:直角三角形ABC,使BC=a,AC=b作法:(1)作∠DCE=90°(2)在射線CD、CE上分別截取CB=a,CA=b(3)連接AB△ABC就是所求作的三角形。DCE︶︶BA分析:先在草紙上畫出一個假設的“已作出已知:直角,線段a,b10分析:先在草紙上畫出一個假設的“已作出的三角形”,會發(fā)現(xiàn)是“已知兩角及夾邊求作三角形”,所以按照此方法作圖。已知:∠α和線段a求作:△ABC,使BC=a,∠ABC=∠α,∠ACB=2∠α作法:1.作∠MBN=∠α2.在射線BN上截取BC=a3.以點C為頂點,CB為一邊在∠MBN的內(nèi)部作∠ACB=2∠α,射線CA交射線BM于點A△ABC為所求作的三角形。MBN﹚﹚﹚﹚﹚CA分析:先在草紙上畫出一個假設的“已作出已知:∠α和線段a求作113.已知線段a,用尺規(guī)作△ABC,使AB=a,BC=AC=2aa4.先畫一個△ABC,然后選擇△ABC中適當?shù)倪吅徒牵贸咭?guī)作出與△ABC全等的三角形(不寫作法,但要在所作的三角形中標出用到的條件)3.已知線段a,用尺規(guī)作△ABC,使AB=a,BC=AC=212你知道多少常用作圖語言(1)作∠···=∠···;(2)在···上截取···
,使···=···;(3)以···為頂點,以···為一邊,作∠···=∠···;(4)作一條線段···=···;(5)連接···
,或連接···交···于點···
;(6)分別以···
,···為圓心,以···,···畫弧,兩弧交于點···;你知道多少常用作圖語言(1)作∠···=∠···;(2)13經(jīng)過前面的實踐,我們?nèi)绾蝸矸治鲎鲌D題呢?1、假設所求作的圖形已經(jīng)作出,并在草稿紙上作出
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