




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
危害公共平安事件的關(guān)聯(lián)關(guān)系挖掘及預(yù)測OmniEye,上海交通大學(xué)團(tuán)隊(duì):陳夏明〔隊(duì)長〕,強(qiáng)思維,王海洋,孫瑩,石開元指導(dǎo)老師:上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心 金耀輝教授
2賽題背景競賽任務(wù)3賽題背景2021年7月17日至24日,北京于7天內(nèi)發(fā)生6起危害公共平安事件。媒體大規(guī)模報(bào)道、網(wǎng)民輿論——負(fù)面信息傳播泛濫的溫床。了解危害公共平安事件在互聯(lián)網(wǎng)上的觸發(fā)、傳播機(jī)理,找到相關(guān)事件間的影響關(guān)系和共性,是意義重大的研究課題。4競賽任務(wù)根本任務(wù)數(shù)據(jù)清洗,剔除雜質(zhì)自定義標(biāo)簽,事件提取核心任務(wù)〔可選〕同系列事件間相互觸發(fā)關(guān)系研究不同系列事件間共性分析事件預(yù)測5原始數(shù)據(jù)集HDFS事件集CKAN特征集CKAN預(yù)測模型建立新聞/微博數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)處理Processing新聞分類Spark事件聚類Spark特征提取關(guān)聯(lián)分析可視分析異常點(diǎn)剔除特征降維模型訓(xùn)練模型預(yù)測預(yù)處理(任務(wù)1)事件提取(任務(wù)2)關(guān)聯(lián)分析(任務(wù)3、4)事件預(yù)測(任務(wù)5)6數(shù)據(jù)集數(shù)據(jù)預(yù)處理7數(shù)據(jù)集及預(yù)處理GDP民族節(jié)日城市坐標(biāo)新聞/微博數(shù)據(jù)(54萬條)媒體/用戶數(shù)據(jù)(24萬條)數(shù)據(jù)清洗:去重和糾錯(cuò)數(shù)據(jù)擴(kuò)充〔DataEnrichment〕8新聞分類事件聚類關(guān)聯(lián)分析事件預(yù)測9新聞分類公交車爆炸事件暴恐事件校園砍殺事件10媒體名稱發(fā)布時(shí)間新聞標(biāo)題新華網(wǎng)2013-12-14河南光山縣發(fā)生校園傷害案22名學(xué)生被砍傷新浪微博2013-12-15目前,22名被砍傷的學(xué)生中,有7名學(xué)生因傷勢嚴(yán)重轉(zhuǎn)院治療。此外,還有1名群眾及1名小學(xué)生因傷勢嚴(yán)重,仍在光山縣人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行治療。愿平安!新聞分類挑戰(zhàn)一:不同媒介(體)的報(bào)道方式不同公交車爆炸事件暴恐事件校園砍殺事件11新聞分類挑戰(zhàn)一:不同媒介(體)的報(bào)道方式不同挑戰(zhàn)二:新聞媒體報(bào)道角度不同媒體名稱發(fā)布時(shí)間新聞標(biāo)題網(wǎng)易新聞2013-07-28新疆莎車縣發(fā)生暴恐案件,造成37人死亡,13人受傷人民網(wǎng)2013-07-28新疆莎車:暴恐分子襲擊軍警擊斃暴徒59人四川在線2013-07-28新疆莎車暴恐襲擊案件告破公交車爆炸事件暴恐事件校園砍殺事件12媒體名稱發(fā)布時(shí)間新聞標(biāo)題第一金融網(wǎng)2013-04-26新疆巴楚15名警察社區(qū)工作人員遭暴徒襲殺人民網(wǎng)2013-04-26習(xí)近平批示新疆巴楚縣暴力事件對(duì)案件善后作指示人民網(wǎng)2013-04-27習(xí)近平:要使暴力恐怖分子成為"過街老鼠人人喊打"新聞分類挑戰(zhàn)一:不同媒介(體)的報(bào)道方式不同挑戰(zhàn)二:新聞媒體報(bào)道角度不同挑戰(zhàn)三:新聞事件和衍生事件的關(guān)聯(lián)公交車爆炸事件暴恐事件校園砍殺事件13語境過濾的新聞分類算法
NewsClassificationwithContextFiltering已分類新聞?wù)Z境過濾(相似度S>d)事件分類器擴(kuò)充語料庫置信度>=CI置信度<CI人工標(biāo)注校驗(yàn)事件關(guān)鍵詞提取新聞分類算法思想max(c)>pmax(c)>p14語境過濾事件描述的語境特征以無監(jiān)督的方式自主學(xué)習(xí)(基于Googleword2vec)從傳統(tǒng)詞頻統(tǒng)計(jì)到詞語語境關(guān)聯(lián)*word2vec:s15事件聚類算法獨(dú)立事件聚類及Spark并行處理多角度新聞要素提取采用并行和事件樹結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化新聞當(dāng)事人新聞發(fā)生地特征向量新聞關(guān)鍵詞相似度計(jì)算新聞標(biāo)注類別提取的獨(dú)立事件0.30.20.70.7P0.510.90.80.80.6校園事件CC0.6未知新聞事件1事件2新聞要素提取16事件聚類結(jié)果可視化17特征提取18關(guān)聯(lián)分析同系列事件觸發(fā)關(guān)系時(shí)間觸發(fā)關(guān)系——事件頻次自相關(guān)分析空間觸發(fā)關(guān)系——最大信息量相關(guān)系數(shù)(MIC)新聞媒體傳播95%置信水平暴力恐怖事件每隔5天復(fù)發(fā)概率最高校園砍殺事件發(fā)生次數(shù)在臨近區(qū)域相似度較高*MIC:Reshefetal."DetectingNovelAssociationsinLargeDataSets".Science334(6062)19關(guān)聯(lián)分析不同系列事件共性分析時(shí)間特征媒體特征空間特征元旦,除夕,建黨節(jié)等是三類事件的多發(fā)時(shí)段三類事件在周末發(fā)生頻次低于工作日婦女節(jié)20校園砍殺事件公交車爆炸事件暴恐事件大事件報(bào)道會(huì)觸發(fā)同類型小事件的發(fā)生集中性的空間分布21事件預(yù)測預(yù)測目標(biāo)未來時(shí)間段內(nèi)事件是否發(fā)生(0/1)未來時(shí)間段內(nèi)事件發(fā)生的次數(shù)時(shí)間空間季節(jié)民族節(jié)日工作日、休息時(shí)間特征空間特征媒體特征省、市地理劃分城市GDP人口、民族組成新聞報(bào)道微博輿論正負(fù)情感時(shí)間相關(guān)性空間相關(guān)性
22事件預(yù)測預(yù)測模型建立多維度特征分類建模時(shí)間特征具有最好的預(yù)測效果時(shí)間特征子預(yù)測器空間特征子預(yù)測器媒體特征子預(yù)測器二級(jí)綜合預(yù)測器預(yù)測發(fā)生概率預(yù)測發(fā)生頻次模型選擇23算法評(píng)估可視化開放數(shù)據(jù)與眾包未來24算法評(píng)估事件類型誤報(bào)率漏報(bào)率公交車爆炸事件14.28%12.09%暴恐事件12.39%14.05%校園砍殺事件14.10%11.54%事件聚類算法評(píng)估評(píng)估方法準(zhǔn)確率預(yù)測頻次誤差測試集驗(yàn)證64.50%0.8956留一驗(yàn)證82.34%0.5250K-Fold82.34%0.5234滑動(dòng)窗口75.27%0.5525新聞分類算法評(píng)估事件預(yù)測算法評(píng)估準(zhǔn)確度~95%媒體名稱發(fā)布時(shí)間新聞標(biāo)題事件類型搜狐新聞2013-12-16河南砍學(xué)生男子患20年癲癇病暴恐事件新華網(wǎng)2013-01-23面包車自燃公交司機(jī)徒手拔斷著火線路幫助滅火公交車爆炸天津在線2014-03-19烏魯木齊發(fā)生持械襲警案嫌犯被民警當(dāng)場擊斃暴恐事件校園砍殺無暴恐事件25眾包標(biāo)注26開放數(shù)據(jù)27未來CTDCHINATERRORISMDATABASE基于開放數(shù)據(jù)平臺(tái)自動(dòng)爬取網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道、微博媒介傳播語境過濾&事件聚類&眾包標(biāo)注中國地區(qū)數(shù)據(jù)稀缺!馬里蘭大學(xué)〔UMD〕/28致謝海量HYLANDA大數(shù)據(jù)情報(bào)效勞平臺(tái)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滿級(jí)翻譯面試題及答案
- 建筑施工安全操作技巧試題及答案
- 物理學(xué)習(xí)的系統(tǒng)思維訓(xùn)練試題及答案
- 接龍答題測試題及答案
- 小學(xué)教育教學(xué)反思方向試題及答案
- 數(shù)字化技術(shù)在文化遺產(chǎn)展示與傳播中的云計(jì)算應(yīng)用報(bào)告2025
- 便利店新零售背景下的智能化門店管理報(bào)告
- 提升商務(wù)英語交際能力的行動(dòng)計(jì)劃試題及答案
- 大腦益智測試題及答案
- 粉末冶金與化學(xué)反應(yīng)試題及答案
- 小學(xué)班主任的教育管理策略與實(shí)踐
- 2024年公司網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
- 生成式人工智能的教育應(yīng)用與展望-以ChatGPT 系統(tǒng)為例
- 尼龍防護(hù)網(wǎng)施工方案
- 有機(jī)物污染化學(xué)教學(xué)課件
- 基于AI技術(shù)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路與實(shí)戰(zhàn)
- 分子生物學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋湖南科技大學(xué)
- 【MOOC】國際交流學(xué)術(shù)英文寫作-湖南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 學(xué)校幫扶總結(jié)
- 高考語文復(fù)習(xí)【知識(shí)精研】《千里江山圖》高考真題說題課件
- 國藥控股采購合同范例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論