兒童醫(yī)學(xué)科康復(fù)治療理論知識(shí)考核試題

兒童醫(yī)學(xué)科康復(fù)治療理論知識(shí)考核一、選擇題1．下列有關(guān)生長(zhǎng)發(fā)育不平衡性的說法錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A．在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段，開始發(fā)育的速度是不均一的B．各器官.組織生長(zhǎng)發(fā)育的速度也是不等同的C．小兒生長(zhǎng)發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個(gè)高峰期D．生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)高峰期:一個(gè)是兒童期，一個(gè)是青春期√E．器官功能發(fā)育是不等速的，是與其功能需要相適應(yīng)的2．出生時(shí)發(fā)育尚未成熟的是（）[單選題]*A．丘腦.下丘腦B．下丘腦.蒼白球C．丘腦.蒼白球D．蒼白球.新紋狀體E．大腦皮質(zhì).新紋狀體√3．最早能夠辨別體積相同.重量不同的兩個(gè)物體的年齡是（）[單選題]*A．2~3歲B．3~4歲C．4~5歲D．5~6歲√E．6~7歲4．從康復(fù)醫(yī)學(xué)的角度研究人體的發(fā)育規(guī)律，一般著重的發(fā)育方面是（）[單選題]*A．運(yùn)動(dòng)發(fā)育B．心理發(fā)育C．生理發(fā)育D．社會(huì)心理發(fā)育E．運(yùn)動(dòng)和心理社會(huì)發(fā)育√5．嬰兒期易疲勞而進(jìn)入睡眠狀態(tài)是因?yàn)椋ǎ單選題]*A．大腦的皮質(zhì)較薄B．樹突與軸突少而短C．腦重量較輕D．神經(jīng)髓鞘形成不完善√E．腦組織耗氧量大6．下列哪項(xiàng)是脊髓發(fā)育成熟的重要標(biāo)志（）[單選題]*A．重量的增加B．長(zhǎng)度的增加C．髓鞘的形成√D．位置的上移E．腹壁反射的出現(xiàn)7．關(guān)于認(rèn)知發(fā)育過程中注意力發(fā)育說法錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A．注意是認(rèn)知過程的開始，分無意注意和有意注意兩種形式B．3歲以前的注意基本屬于無意注意C．3歲以后開始發(fā)展有意注意D．3~4歲時(shí)有意注意已穩(wěn)定√E．5~6歲后兒童能較好控制自己的注意力8．下列哪項(xiàng)不屬于自我意識(shí)發(fā)展階段（）[單選題]*A．對(duì)身體的自我感覺階段B．對(duì)自我同一性的意識(shí)階段C．對(duì)自我尊重的意識(shí)階段D．對(duì)自我擴(kuò)展的意識(shí)階段E．對(duì)自我信任的意識(shí)階段√9．粗大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育順序正確的是（）[單選題]*A．抬頭.翻身.坐.爬.站.跑.走.跳躍B．抬頭.翻身.爬.坐.站.走.跑.跳躍C．抬頭.翻身.坐.爬.站.走.跑.跳躍√D．抬頭.翻身.坐.站.爬.跑.走.跳躍E．抬頭.翻身.坐.爬.走.站.跑.跳躍10．靜止性肌張力檢查的內(nèi)容除外（）[單選題]*A．肌肉形態(tài)B．姿勢(shì)√C．軟硬度D．肢體運(yùn)動(dòng)幅度改變E．關(guān)節(jié)伸展度11．小兒聽到叫自己名字時(shí)能轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出處，模仿?lián)u手說“Bye-Bye”的時(shí)間是（）[單選題]*A．3~6個(gè)月B．6~9個(gè)月√C．9~12個(gè)月D．12~18個(gè)月E．15~18個(gè)月12．下列關(guān)于兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A．兒童運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有一定的順序，而且運(yùn)動(dòng)的發(fā)育還遵循著一定規(guī)律B．兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遵循從集中到泛化的規(guī)律√C．兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遵循從上到下的規(guī)律D．兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育是自頭端向足端進(jìn)行的E．兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遵循從近到遠(yuǎn)的規(guī)律13．下列哪項(xiàng)不屬于原始反射（）[單選題]*A．擁抱反射B．手握持反射C．緊張性頸反射D．跟腱反射√E．緊張性迷路反射14.3個(gè)月以上的小兒關(guān)節(jié)伸展度檢查，股角應(yīng)（）[單選題]*A．>70°√B．>60°C．60°~70°D．<70°E．<60°15．下列哪項(xiàng)不屬于運(yùn)動(dòng)行為問題（）[單選題]*A．兒童擦腿綜合征B．咬指甲.磨牙C．攻擊.說謊√D．吸吮手指或吸衣物E．挖鼻孔或啼過多16．下列有關(guān)原始反射模式的說法錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A．多見于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童B．大部分是不利于正常運(yùn)動(dòng)的形成√C．存在過久會(huì)干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成D．可應(yīng)用于臨床治療中E．正常情況下2~6個(gè)月內(nèi)消失17．小兒能夠有意識(shí)地與母親“對(duì)話”的時(shí)間是（）[單選題]*A．3~6個(gè)月B．6~9個(gè)月√C．9~12個(gè)月D．12~18個(gè)月E．15~18個(gè)月18．出生時(shí)發(fā)育已很完善的感覺是（）[單選題]*A．視感覺B．聽感覺C．嗅覺D．味覺√E．皮膚感覺19．胎兒期最早發(fā)育的系統(tǒng)是（）[單選題]*A．中樞神經(jīng)系統(tǒng)√B．骨骼系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)E．泌尿系統(tǒng)20．平衡反射的出現(xiàn)年齡是（）[單選題]*A．12個(gè)月√B．15個(gè)月C．18個(gè)月D．20個(gè)月E．24個(gè)月21.在肌肉力量訓(xùn)練時(shí)，采用下列哪個(gè)原則可以保證身體能逐步適應(yīng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷或相關(guān)治療（）[單選題]*A．因人而異B.循序漸進(jìn)√C．持之以恒D.主動(dòng)參與E．全面鍛煉22.腦性癱瘓典型特征表現(xiàn)為（）[單選題]*A.運(yùn)動(dòng)功能障礙，早期以運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后為主B.持續(xù)性姿勢(shì)及運(yùn)動(dòng)模式異常C.反射發(fā)育異常主要為原始反射延遲消失，立直（矯正）反射及平衡（傾斜）反應(yīng)延遲出現(xiàn)，痙攣型腦性癱瘓可出現(xiàn)病理反射D.肌張力和肌力異常（牽張反射亢進(jìn).關(guān)節(jié)活動(dòng)度異常等）.隨年齡增長(zhǎng)的繼發(fā)性損傷E.以上均是√23.患者有跌倒危險(xiǎn)提示其Berg平衡量表得分為（）[單選題]*A.<40分√B.<30分C.0~20分D.21~40分E.41~56分24.既能屈髖關(guān)節(jié)又能伸膝關(guān)節(jié)的肌肉是（）[單選題]*A.縫匠肌B.股四頭肌√C.恥骨肌D.長(zhǎng)收肌25.徒手肌力評(píng)定時(shí)，評(píng)估髂腰肌肌力是否達(dá)到3級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)體位是（）[單選題]*A.仰臥位，膝關(guān)節(jié)伸直B.坐位，膝關(guān)節(jié)伸直C.坐位，膝關(guān)節(jié)屈曲90°√D.側(cè)臥位E.仰臥位，膝關(guān)節(jié)屈曲26.評(píng)定中肌張力較明顯增加，通過ROM的大部分時(shí)肌張力均較明顯的增加，但受累仍能較容易的被動(dòng)移動(dòng)，根據(jù)改良Ashworth分級(jí)評(píng)定法為（）[單選題]*A.1級(jí)B.1+級(jí)C.2級(jí)√D.3級(jí)E.4級(jí)27.下列哪項(xiàng)不是牽拉的目的（）[單選題]*A.改善或重新獲得關(guān)節(jié)周圍軟組織的伸展性B.降低肌張力C.增加肌力√D.增加或恢復(fù)關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍E.預(yù)防或降低軀體在活動(dòng)或從事某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的肌肉.肌腱損傷28.牽伸訓(xùn)練的目的是（）[單選題]*A.增強(qiáng)肌力B.降低肌張力√C.提高協(xié)調(diào)能力D.放松心情E.改善心肺功能29.完成髖關(guān)節(jié)后伸運(yùn)動(dòng)時(shí)參與的主要肌肉是（）[單選題]*A.腰大肌，髂肌B.臀大肌.半腱肌.半膜肌.股二頭肌長(zhǎng)頭√C.臀中肌D.大收肌.短收肌.長(zhǎng)收肌.恥骨肌.股薄肌E.股四頭肌30.康復(fù)訓(xùn)練時(shí)肌力訓(xùn)練的原則不包括（）[單選題]*A.抗阻訓(xùn)練原則B.超量恢復(fù)原則C.疲勞適度原則D.積極恢復(fù)原則√31.GMFCS將腦癱患兒粗大運(yùn)動(dòng)功能水平分為幾級(jí)（）[單選題]*A.3B.4C.5√D.632.腦性癱瘓的診斷的主要根據(jù)（）[單選題]*A.基因檢查B.家族史C.影像學(xué)檢查D.血液檢查E.臨床表現(xiàn)√33.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表（GMFM-88）項(xiàng)目分區(qū)不包括（）[單選題]*A.坐位B.上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)能力√C.臥位與翻身D.爬和跪E.走.跑.跳34.在康復(fù)訓(xùn)練中，從仰臥位到坐位的轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)的基本要素有（）[單選題]*A.要有良好的腹內(nèi)壓及核心力量的建立B.要有肩共軸運(yùn)動(dòng)C.有良好的的上肢支撐及肩的負(fù)重D.體干的旋轉(zhuǎn)以及保持坐位平衡E.以上都是√35.對(duì)于GMFCS分級(jí)中，6歲以上兒童使用移動(dòng)器具行走，在室外和社區(qū)內(nèi)的行走受限屬于（）[單選題]*A.Ⅰ級(jí)B.Ⅱ級(jí)C.Ⅲ級(jí)√D.Ⅳ級(jí)E.Ⅴ級(jí)36.兒童攣縮的治療首選的策略是（）[單選題]*A.控制張力B.調(diào)整合適體位C.預(yù)防√D.緩解痙攣E.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)37肢體骨折后,石膏固定部位常用的運(yùn)動(dòng)方法為:（）[單選題]*A.離心收縮B.等張收縮C.等長(zhǎng)收縮√D.等速收縮38.關(guān)于測(cè)量下肢關(guān)節(jié)活動(dòng)度時(shí)軸心的位置，敘述錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A.髖關(guān)節(jié)屈伸的軸心在股骨大轉(zhuǎn)子B.髖關(guān)節(jié)內(nèi)收外展的軸心在髂前上棘C.髖關(guān)節(jié)內(nèi)外旋的軸心在髕骨下端D.膝關(guān)節(jié)屈伸的軸心在股骨外髁E.足內(nèi)外翻的軸心在足內(nèi)踝√39.患兒男性，4歲，腦癱，痙攣型雙癱，需他人扶持或靠于墻壁站立，行走時(shí)剪刀步態(tài)，雙側(cè)膝反張，雙腳蹬地不充分。查體:四肢肌張力增高，下肢伸肌肌力2級(jí)，內(nèi)收肌肌力2級(jí)，上肢屈肌肌力1級(jí)。雙臀大肌.股四頭肌肌力3級(jí)，針對(duì)其下肢的康復(fù)訓(xùn)練，錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A.抗阻訓(xùn)練提高下肢肌力B.被動(dòng)持續(xù)牽拉降低肌張力C.8字繃帶纏繞上下樓梯訓(xùn)練以改善膝反張D.雙下肢重心轉(zhuǎn)移.雙杠內(nèi)側(cè)方行走訓(xùn)練立位平衡E.步行訓(xùn)練時(shí)注意增加患兒的屈髖角度，改善其下肢內(nèi)收.內(nèi)旋狀態(tài)及骨盆前傾√40.有關(guān)主動(dòng)轉(zhuǎn)移前的準(zhǔn)備訓(xùn)練，不正確的是（）[單選題]*A.翻身訓(xùn)練前要訓(xùn)練患者上肢肩胛帶肌群B.翻身訓(xùn)練前要訓(xùn)練患者腹肌肌力訓(xùn)練C.由臥位坐起的準(zhǔn)備訓(xùn)練時(shí)腹?。ǜ箖?nèi)外斜肌）及肱二頭肌肌力訓(xùn)練D.由坐位站起的準(zhǔn)備訓(xùn)練要訓(xùn)練腹肌.股四頭肌.小腿肌群肌力訓(xùn)練E.由坐位站起的準(zhǔn)備訓(xùn)練要進(jìn)行步行訓(xùn)練√41.肩袖肌群不包括下面哪塊肌肉（）[單選題]*A.岡上肌B.岡下肌C.肩胛下肌D.大圓肌√42.以下不屬于作業(yè)治療評(píng)估內(nèi)容的是（）[單選題]*A日常生活能力B.認(rèn)知能力C.手功能D.心肺功能√43.進(jìn)行肩關(guān)節(jié)內(nèi)外旋活動(dòng)范圍測(cè)量時(shí)量角器的軸心應(yīng)置于（）[單選題]*A.肱骨外上髁B.肩峰C.尺骨鷹嘴√D.橈骨莖突44.腕伸屈.橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是（）[單選題]*A.擰螺帽B.踏自行車C.保齡球D.打乒乓球√45.作業(yè)療法一般不包括（）[單選題]*A.日常生活活動(dòng)能力的訓(xùn)練B.心理和認(rèn)知功能的訓(xùn)練C.步態(tài)訓(xùn)練√D.環(huán)境的評(píng)定與調(diào)整46.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練屬于（）[單選題]*A.運(yùn)動(dòng)和感知覺的功能訓(xùn)練B.日常生活活動(dòng)能力的訓(xùn)練√C.改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練D.增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練47.手的基本動(dòng)作包括（）[單選題]*A.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.非抓握√B.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.鉤狀抓握C.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.側(cè)捏D.捏.扶.鉤.指尖捏48.作業(yè)活動(dòng)的生物力學(xué)分析分級(jí)方法不包括（）[單選題]*A.肌力B.關(guān)節(jié)活動(dòng)度C.耐力D.時(shí)間與速度E.發(fā)育性姿勢(shì)√49.腕關(guān)節(jié)橈偏的正?；顒?dòng)范圍是（）[單選題]*A.0-15°B.0-30°C.0-25°√D.0-40°50.檢查者被動(dòng)屈伸偏癱側(cè)肘關(guān)節(jié)，伸肘之末時(shí)感到阻力稍增加，按改良Athworth評(píng)分，[單選題]*屈肘肌的肌張力為（B）√A.0級(jí)B.1級(jí)C.1+級(jí)D.2級(jí)E.3級(jí)51.肩關(guān)節(jié)正常屈曲角度為0—180°，正常伸展角度為（）[單選題]*A．0—30°B.0—40°C.0—50°√D.0—60°52.肱二頭肌長(zhǎng)頭起自肩胛骨盂上結(jié)節(jié)，短頭起自肩胛骨喙突，止于橈骨粗隆后側(cè)。關(guān)于肱二頭肌的作用錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A．屈肘關(guān)節(jié)B.屈肩關(guān)節(jié)C.前臂旋前時(shí)有旋后作用D.前臂旋后時(shí)有旋前作用√53.徒手肌力檢查中，肩關(guān)節(jié)外展2級(jí)肌力檢查的體位是（）[單選題]*A．立位B.坐位C.仰臥位D.俯臥位√54.改良的Ashworth分級(jí)中，肌張力較明顯的增加:在關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的大部分范圍內(nèi)，肌張力均較明顯的增加，但受累部分仍能比較容易的進(jìn)行被動(dòng)活動(dòng)，屬于分級(jí)中的（）級(jí)。[單選題]*A．IB.II√C.IIID.IV55.上下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練是（）[單選題]*A．保齡球√B.拉鋸C.砂磨D.刨木56.增強(qiáng)手指精細(xì)活動(dòng)的作業(yè)訓(xùn)練是（）[單選題]*A．推重物B.功率自行車C.拍球D.編織√57.床上訓(xùn)練的內(nèi)容不包括（）[單選題]*A．良肢位B.翻身訓(xùn)練C.坐起訓(xùn)練D.進(jìn)食訓(xùn)練√58.對(duì)于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷患者，應(yīng)該選擇作業(yè)活動(dòng)的分析方法是（）[單選題]*A．生物力學(xué)√B.神經(jīng)發(fā)育學(xué)C.運(yùn)動(dòng)學(xué)D.康復(fù)評(píng)定59.治療時(shí)與患者交談或訓(xùn)練時(shí)，盡量站在患側(cè)或?qū)⑸术r艷物品放在患側(cè)，要求患者用健手越過中線取物的訓(xùn)練，適宜訓(xùn)練（）[單選題]*A．注意力障礙B.體象障礙C.單側(cè)忽略√D.運(yùn)動(dòng)失用60.下列有關(guān)作業(yè)治療處方說法不正確的是（）[單選題]*A．作業(yè)治療處方應(yīng)根據(jù)患者的性別.年齡.職業(yè).診斷.身心功能評(píng)定結(jié)果.專長(zhǎng).興趣及生活條件，明確作業(yè)治療的目標(biāo)B.強(qiáng)度的安排與調(diào)整必須遵照循序漸進(jìn)的原則C.作業(yè)治療處方包括作業(yè)治療的項(xiàng)目.目的.方法.強(qiáng)度.持續(xù)時(shí)間.頻率以及注意事項(xiàng)等內(nèi)容D.制定處方后指導(dǎo)患者按處方一直實(shí)施下去直至功能恢復(fù)√61.從發(fā)音部位來看，d屬于（）。[單選題]*A.舌尖中音√B.舌尖后音C.舌尖前音D.唇齒音62.兒童能夠用三詞句理解與表達(dá)事物狀態(tài)應(yīng)達(dá)到哪階段（）[單選題]*A.第1階段B.3-2階級(jí)C.第5階級(jí)D.4-2階級(jí)√63.下列哪個(gè)不是送氣音（）[單選題]*A.pB.kC.cD.z√64.發(fā)音訓(xùn)練中，屬于構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練是（）[單選題]*A.pa-da-ka√B.ba-ma-paC.bi-mi-piD.da-ta-laE.de-te-le65.下列不是針對(duì)軟腭抬高訓(xùn)練的是（）[單選題]*A.用力嘆氣B.用壓舌板輔助軟腭抬高C.用軟毛刷刺激軟腭D.舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練√E.用冰塊刺激軟腭66.患者男，8歲，腦炎后1月，洼田飲水試驗(yàn)時(shí)分兩次以上喝完，無嗆咳，該實(shí)驗(yàn)檢查結(jié)果為（）[單選題]*A.洼田飲水試驗(yàn)五級(jí)B.洼田飲水試驗(yàn)四級(jí)C.洼田飲水試驗(yàn)三級(jí)D.洼田飲水試驗(yàn)二級(jí)√E.洼田飲水試驗(yàn)一級(jí)67.聽理解相對(duì)好的失語癥為（）[單選題]*A.完全性失語B.運(yùn)動(dòng)性失語√C.感覺性失語D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語68.復(fù)述能力相對(duì)好的失語癥為（）[單選題]*A.Broca失語B.Wernicke失語C.經(jīng)皮質(zhì)感覺性失語√D.傳導(dǎo)性失語69.洼田飲水實(shí)驗(yàn)要求患者按習(xí)慣喝下溫水多少毫升（）[單選題]*A.15mlB.20mlC.30ml√D.40mlE.60ml70.與人類記憶密切相關(guān)的腦葉是（）[單選題]*A.顳葉√B.額葉C.枕葉D.頂葉E.島葉71.哪項(xiàng)檢查被認(rèn)為是吞咽障礙檢查的“理想方法”和診斷的“金標(biāo)準(zhǔn)”（）[單選題]*A.吞咽造影檢查√B.電視內(nèi)鏡吞咽功能檢查C.超聲檢查D.放射性核素掃描檢查E.表面肌電圖72.運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙的構(gòu)音評(píng)定不包括（）[單選題]*A.會(huì)話B.單詞評(píng)定C.音節(jié)復(fù)述評(píng)定D.文章水平評(píng)定E.語法評(píng)定√73.S-S法評(píng)定的核心內(nèi)容為（）[單選題]*A.基礎(chǔ)性過程B.事物功能性操作C.交流態(tài)度D.言語符號(hào)與指示內(nèi)容的關(guān)系√E.指示內(nèi)容74.將“不學(xué)”發(fā)音成“誤學(xué)”屬于哪種構(gòu)音異常（）[單選題]*A.省略√B.置換C.歪曲D.送氣化E.不送氣化75.輔音g.k.h的發(fā)音部位是（）[單選題]*A.上下唇B.舌根后部與硬腭后部√C.舌尖與上齒背D.上齒與下唇E.舌尖與硬腭前部76.食團(tuán)通過吞咽反射由咽部向食管運(yùn)送的過程是（）[單選題]*A.口腔前期B.口腔準(zhǔn)備期C.口腔準(zhǔn)備期D.咽期√E.食管期77.（多選)語言發(fā)育遲緩的病因包括（）[多選題]*A.聽覺障礙√B.交往障礙√C.智力發(fā)育遲緩√D.流涎癥E語言環(huán)境脫離√78.吞咽障礙的評(píng)估包括（）[多選題]*A.RSST√B.飲水試驗(yàn)√C.口顏面功能評(píng)估√D．?dāng)z食—過程評(píng)估√E.呼吸功能評(píng)估79.(多選）語言發(fā)育遲緩的相關(guān)常用評(píng)定方法有（）[多選題]*A.漢語兒童語言發(fā)育遲緩評(píng)價(jià)法√B.皮博迪圖片詞匯檢查√C.韋氏智力量表√D.焦慮自評(píng)量表E.波士頓焦慮量表80.下列飲水試驗(yàn)的結(jié)果，哪些屬于存在吞咽障礙或懷疑有吞咽障礙的情況（）[多選題]*A.可5秒內(nèi)一次喝完30ml水，無噎嗆B.分兩次以上喝完30ml水，無噎嗆√C.能一次喝完30ml水，但有噎嗆√D.分兩次以上喝完30ml水，有噎嗆√E.常常嗆住，難以全部喝完30ml水√81.下列選項(xiàng)中主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí).記憶，將感覺信息與經(jīng)驗(yàn)預(yù)期進(jìn)行對(duì)比的組織是（）[單選題]*A.杏仁核B.下丘腦C.海馬√D.丘腦82.認(rèn)知功能的發(fā)育順序中首位是（）[單選題]*A.對(duì)外界環(huán)境對(duì)理解和運(yùn)動(dòng)的發(fā)育√B.視聽覺相關(guān)的運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育C.印象.感情.意志的發(fā)育D.語言的發(fā)育83.皮亞杰的認(rèn)知功能發(fā)育階段中符合具體運(yùn)算階段的年齡段是（）[單選題]*A.0-2歲B.2-6歲C.7-12歲√D.12歲-成年84.“認(rèn)知樹”概念中“樹干”指的是認(rèn)知功能中的哪方面能力（）[單選題]*A.知覺B.注意C.記憶D.思維能力√85.世界上第一次正式提出孤獨(dú)癥疾病分類的學(xué)家是（）[單選題]*A.讓.皮亞杰B.萊奧.坎納√C.漢斯.亞斯伯格D.羅娜.溫恩86.世界孤獨(dú)癥日是（）[單選題]*A.3月21日B.4月2日√C.8月25日D.9月8日87.下列不是美國兒科協(xié)會(huì)建議的常規(guī)發(fā)育監(jiān)測(cè)中進(jìn)行asd篩查的時(shí)間是（）[單選題]*A.9月√B.12月C.18月D.30月88.下列哪項(xiàng)不是孤獨(dú)癥兒童感覺異常的表現(xiàn)（）[單選題]*A.喜歡斜視看物B.對(duì)某些聲音過分敏感，雙手捂耳，表現(xiàn)恐懼C.對(duì)疼痛不敏感D.走固定路線.穿同一件衣服.吃固定的食物√89.患兒不停地按動(dòng)各種電器開關(guān).上下樓梯.反復(fù)開關(guān)門.反復(fù)乘坐電梯的表現(xiàn)屬于孤獨(dú)癥患者典型表現(xiàn)中的哪種類型（）[單選題]*A.狹隘興趣和重復(fù)刻板行為表現(xiàn)√B.語言交流障礙的表現(xiàn)C.感覺異常表現(xiàn)D.社會(huì)交往障礙的表現(xiàn)90.下列對(duì)孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知表現(xiàn)的描述中正確的是（）[單選題]*A.機(jī)械記憶差B.關(guān)注的更多的是有生命的東西C.對(duì)事物的抽象理解和形成概念有嚴(yán)重的障礙√D.不容易受到無關(guān)事物的干擾91.信息處理加工的過程中最基礎(chǔ)