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鼓勵高三學生拼搏文章鼓勵高三學生拼搏文章1拼搏是一個過程,而成功是一點。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無不是在逆境中拼搏?!拔耐蹙卸荨吨芤住?仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學習還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅定。拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功,要不然哪里來的失敗是成功之母,有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變,或許是定格。成功另有一個因素就是一定要有一個目標;有一個競爭對手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨;大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時時敢拼搏,便時時有成功。如今,我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補拙;為了成功,我們要有遠大的理想,準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。鼓勵高三學生拼搏文章2遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無數(shù)次的蠕動和無數(shù)次風浪的打磨。一個真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎?既然是水,就應該有波浪,既然是土,就應該壘成大山。在人生旅途中,只有用自己堅實的身軀去拼搏去奮斗,才可能有成功的機會。吏角生傷了雙腿,永久地坐上了輪椅,這對任何人來說都是一個極大的打擊和摧殘;但是他的母親鼓勵他去拼搏,去熱愛生命,去找回生活的信心。最后,他用自己的大腦和雙手表達了對生活的無限熱愛。貝多芬雖然耳聾,但他依然寫出了《英雄》、《命運》,在人生的不幸中找到了樂趣和信心。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@難道不是嗎?愛迪生為了發(fā)明最好的電燈絲,做了n多次的實驗都未成功,但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲,為人類作出了巨大貢獻。過去的中國人被外國人稱為“東亞病夫”,時至今日他們才知道中國人了不起。這個民族從來不缺乏仁人志士,為爭取民主、自由而為之奮斗,為之犧牲。這完全是先人的無畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同,為實現(xiàn)民族富強而東征北伐的孫中山,為挽救麻木不仁的中國人棄醫(yī)從文的魯迅,為中華之崛起而讀書的周恩來……是他們,讓中國走向世界,走向昌盛。如今被稱為“媽媽級”的柔道女子冼東妹,在退役后生下一個女兒卻作出了復出的決定,憑著她頑強的拼搏和堅忍不拔的意志最終在北京奧運會上勇奪冠軍。堅守拼搏,是飛往成功的最佳之路;堅守拼搏,是通向光明的五彩橋梁;堅守拼搏,是點燃青春蠟燭的火花。朋友,人生需要拼搏,人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。讓我們點燃這青春的蠟燭,融化人生旅途中的挫折,走向自己輝煌燦爛的明天!鼓勵高三學生拼搏文章3拼搏這是一種精神,是一種在逆境中不放棄,堅持到底的精神。對于不斷拼搏的人們來說,結(jié)果并不是最重要的,他們享受的只有在不斷的拼搏中,變得更高,更快,更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們?yōu)槭裁匆床?,但是在我親身經(jīng)歷之后,我才真正的體會到了拼搏之美。我的體育不是很好,剛開學時跑個400米居然要花2分半,之后我就非常抵觸跑步,所以當有一天衛(wèi)老師在體育課上向我們大家宣布下節(jié)課要測試800米時,我就有種噩夢要來臨了的感覺。但是不管有多恐懼,那一天還是如期而至,在等待測試的時候我心里想:完了,完了,我連400米都跑這么慢,怎么去跑800米呀,中途又不允許放棄的,哎呀早知道我就跟老師請假不跑了,搞得現(xiàn)在這么膽戰(zhàn)心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結(jié)束,站在了自己的跑道上。隨著老師的一聲令下,同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍,幾乎只有我跑得慢吞吞的,并且小心翼翼地調(diào)整著自己的呼吸,生怕自己跑得喘不過氣來,但還是無濟于事,才剛跑了一圈半不到,我就漸漸感到力不從心了,喉嚨好像在被人用刀割過似的,黏糊糊的,一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗,我的呼吸聲變得越來越沉重,眼前已是霧蒙蒙一片,原來睫毛上早已沾滿了汗水,可是此時的我體力已經(jīng)透支得不行了,似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了;剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期,真想停下來好好地休息一下;又跑完了一圈,我的腳步已經(jīng)變得越來越慢。不行了,管不了那么多了,我要放棄,我心想,可正當我準備不顧一切放棄的時候,我的眼前似乎出現(xiàn)了在殘奧會上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們,盡管他們有殘疾,而且有相當一大部分人沒贏得比賽,但是他們沒有輸?shù)艟瘢瑯拥匾矔苋俗鹁床⑶覑鄞?。我想:連他們都這么努力拼搏,我又有什么理由去放棄呢?看著前面的同學已經(jīng)領先了這么多,我又燃起了斗志,拼勁了全部的力氣去跑最后50米;30,20,10米,離終點只有10米了!此時此刻,我的全身血液好像都沸騰了,腦子里已經(jīng)不再有任何念頭,唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些,再努力一些。終于我成功地跑完了全程,并且也得到了對于我來說不錯的成績。這時我的心里明白了:比賽為的不是結(jié)果,而是享受這拼搏的過程,到了那時一切都變得不重要了,只有那追趕對手并且超越他們才是最重要的,成敗并不關鍵,但那敢拼搏的精神才是關鍵的,這才是真正的體育精神,真正的奧林匹克精神。而作為21世紀的青少年的我們已經(jīng)習慣了從小的飯來張口,衣來伸手,早已經(jīng)不再為生計而拼搏了,正是因為如此我們才更要發(fā)揚這種精神,使我們在以后的生活中能夠為了自己的目標以及理想不斷的奮斗并且努力著,直到成功。鼓勵高三學生拼搏文章4高三,是一段艱難的旅程,在風雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養(yǎng)分,向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。時間從不給人選擇的機會,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果?!靶『刹怕都饧饨恰钡臅r節(jié)我們企盼著未來,時至高三,才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵著,要向青春宣言,永不言棄。每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征希望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應該鼓起勇氣,懷揣著抱負與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅定的信念,助我們掙扎出固執(zhí)的大地?!暗乳e春過三分二,憑伏桐花報與知”,20__年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執(zhí)著,隱忍,堅強。忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待著他。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨,在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里,終會掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過后的回應。綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。鼓勵高三學生拼搏文章5有一種苦澀的甜美叫高三,使我們向往而心悸。失落卻志存高遠,這就是高三。十余載寒窗后,我們步入高三的征程?;厥走^去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。時間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情,但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實是我必須懸著勇敢去面對,獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?;蛟S這一切都會顯得那樣的單調(diào),生活也失去了色彩。但是,如果沒有高三這種生活的陪襯,人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九,當今社會更是魚龍混雜,我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾?;馃岬那啻簯撆c滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L?,在青春的洗禮下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命
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