考研常見(jiàn)問(wèn)題解答資料

一、關(guān)于跨選專業(yè)理轉(zhuǎn)工易，理工轉(zhuǎn)文易，經(jīng)濟(jì)類轉(zhuǎn)純文科易，反之則難。你能考什么？前面那個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了自己的興趣愛(ài)好問(wèn)題，對(duì)專業(yè)有了初始鎖定目標(biāo)，但是還要考慮你能不能考這個(gè)專業(yè)，也就是說(shuō)你還要考慮你的學(xué)科基礎(chǔ)，專業(yè)學(xué)科跨度不要太大，例如：文學(xué)類可以跨法學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)，最好不要跨經(jīng)管類、理工類、醫(yī)學(xué);經(jīng)濟(jì)和管理之間可以互跨，如果數(shù)學(xué)不好，可以考行政管理，或者可以跨考法碩、教育、歷史、心理;理工科最好不要跨考偏文的科目，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的思維方式完全不一樣，但可以跨考經(jīng)管類等，當(dāng)然具體問(wèn)題具體分析。二、幾大專業(yè)碩士介紹：工商管理碩士工商管理碩士學(xué)位(MBA)是專業(yè)學(xué)位的一種，招生來(lái)源主要是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)職人員。目前考取MBA學(xué)位有兩種方式：一種是參加全國(guó)攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試的MBA聯(lián)考;另一種是在職人員攻讀專業(yè)碩士學(xué)位，重點(diǎn)招收國(guó)有大中型企業(yè)的管理人員。公共管理碩士公共管理碩士學(xué)位(MPA)培養(yǎng)的是從事公共事務(wù)、公共管理和政策研究等方面的高級(jí)人才。MPA的報(bào)考招生考試采取全國(guó)授權(quán)單位聯(lián)考的方式進(jìn)行，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn)。招生對(duì)象主要為獲得學(xué)士學(xué)位后、有4年以上實(shí)際工作經(jīng)歷的政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)的工作人員。法律碩士法律碩士專業(yè)學(xué)位要求考生有大學(xué)本科非法律專業(yè)畢業(yè)教育背景，是專門培養(yǎng)跨學(xué)科的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)人才。法律碩士不同于法學(xué)碩士，前者是具有特定法律職業(yè)背景的專業(yè)學(xué)位，主要為立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務(wù)與法律監(jiān)督部門以及經(jīng)濟(jì)管理、行政管理和社會(huì)公共管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才;后者則是法學(xué)學(xué)位系列的一個(gè)層次。我們通常所說(shuō)的考法律專業(yè)的研究生一般都是指報(bào)考法學(xué)碩士。三、英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別學(xué)術(shù)型研究生初試考英語(yǔ)一專業(yè)學(xué)位研究生初試考英語(yǔ)二細(xì)看英語(yǔ)二與英語(yǔ)一的區(qū)別：(1)語(yǔ)法英語(yǔ)二規(guī)定了總共有八個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，具體的語(yǔ)法點(diǎn)是要考的。只要把這八點(diǎn)做到了，基本上就沒(méi)問(wèn)題了。首先第一個(gè)就是名詞、代詞它的用法，數(shù)和格，就是可數(shù)不可數(shù)，這種會(huì)考。第二個(gè)是形容詞。第三個(gè)是動(dòng)詞，動(dòng)詞包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，時(shí)態(tài)就是常見(jiàn)的，比如一般現(xiàn)在、一般將來(lái)這樣子的過(guò)去時(shí)，語(yǔ)態(tài)就是主動(dòng)和被動(dòng)。第四點(diǎn)常用連詞，連詞大家知道常用的就是七個(gè)，這個(gè)大家把它準(zhǔn)備好了，估計(jì)在考察語(yǔ)法方面不大。第五個(gè)就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，就是不定式和名詞。第六個(gè)虛擬語(yǔ)氣，具體有什么樣的表現(xiàn)形式，以及虛擬語(yǔ)氣在語(yǔ)言中起到一個(gè)什么樣的作用，這個(gè)應(yīng)該是一個(gè)考察的重點(diǎn)。第七個(gè)就是從句，列了賓語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。第八個(gè)同謂語(yǔ)從句，只要把這些語(yǔ)法點(diǎn)梳理下來(lái)了，大概有一個(gè)基本的概念就沒(méi)問(wèn)題了。⑵訶匯第二個(gè)就是詞匯，英語(yǔ)二的詞匯表，大綱后面主要是詞匯表，詞匯表沒(méi)有任何的差別。及時(shí)說(shuō)從單詞量上的要求來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)一何英語(yǔ)二是一樣的。⑶閱讀理解關(guān)于閱讀理解的部分。英語(yǔ)二沒(méi)有英語(yǔ)一中規(guī)定的閱讀理解中會(huì)出現(xiàn)3%的超綱單詞。英語(yǔ)二閱讀理解部分的單詞要求比英語(yǔ)一低一些英語(yǔ)一只是說(shuō)你需要能夠看的懂，即使你在上碩士期間所需要看懂的一切東西，英語(yǔ)一從內(nèi)容和題材上來(lái)說(shuō)它考察的內(nèi)容可能更加廣泛一些。而英語(yǔ)二，從內(nèi)容上主要考會(huì)考這樣幾類：經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化和科普。注意它是把經(jīng)濟(jì)和管理放在最前邊的，也就是說(shuō)經(jīng)濟(jì)類文章、管理類文章可能是比較重要的':科普”這個(gè)詞放在最后說(shuō)明科普考的可能比較小。體裁方面也規(guī)定了就是考三種類型：說(shuō)明文、議論文和記敘文。這也就是英語(yǔ)二在考試過(guò)程中可能出現(xiàn)的抽象性的比較難的文章概率會(huì)低一些。針對(duì)具體的閱讀的要求，英語(yǔ)二也是低一些。比較如下：第一點(diǎn)，英語(yǔ)一要求大家能夠理解文章中概念性的含義，而英語(yǔ)二是沒(méi)有的。也就是文章中不太會(huì)出現(xiàn)一些特別抽象的，特別復(fù)雜的費(fèi)解的概念。第二點(diǎn)，它只要求進(jìn)行相關(guān)的判斷、推理，而不需要進(jìn)行相關(guān)的引申，沒(méi)有引申，也就是說(shuō)在英語(yǔ)二中如果出現(xiàn)我們閱讀理解中的一種題型，叫做推理題的話，它推理的難度要小于英語(yǔ)一。第三點(diǎn)，英語(yǔ)二中沒(méi)有要求區(qū)分閱讀理解文章中的論點(diǎn)和論據(jù)，所以舉例題，肯定不會(huì)考了。第二部分，英語(yǔ)一這部分規(guī)定了三種題型，一種是七選五，給你七個(gè)選五個(gè)。第二種是搭配，第三個(gè)是排序。最近幾年一直考的是七選五，是比較成熟的題型。英語(yǔ)二第二部分，就是新題型部分也規(guī)定了三種題型，這三種題型跟英語(yǔ)一非常不一樣，第一種題型就是它給一篇文章，讓你看，看完了以后讓你做一個(gè)配隊(duì)，左邊有一系列小短句子，右邊有一系列補(bǔ)全這個(gè)句子的成份，七個(gè)選五個(gè)，配比下來(lái)，有兩個(gè)選不到，這個(gè)難度比較低，只要對(duì)文章有一個(gè)整體的大概的理解應(yīng)該都可以做。第二種就是小標(biāo)題，我們也叫搭配題，就是用標(biāo)題和文章段落進(jìn)行搭配，這個(gè)跟英語(yǔ)一是完全一致的。第三種，是讓你先讀文章，有五個(gè)句子，讓你根據(jù)文章的意思判斷正誤，這個(gè)難度更低了，你猜一下也有五成的把握。所以英語(yǔ)二第二部分，就是PartB這個(gè)難度比較低。最后一部分，就是英語(yǔ)PartC翻譯部分，這個(gè)跟考研英語(yǔ)一PactC也不一樣，英語(yǔ)一PartC是給你一篇文章，有五個(gè)劃線的句子，一般來(lái)說(shuō)那些句子讓你翻譯的，肯定是看起來(lái)就比較費(fèi)解，而且比較繞，比較難懂的這樣的句子。英語(yǔ)二中出現(xiàn)的翻譯是一個(gè)全文翻譯，給你一個(gè)英語(yǔ)文章，讓你從頭到尾翻譯下來(lái)。跟英語(yǔ)一比，更像是一個(gè)體力活，你要寫(xiě)的字可能多一些，但是整個(gè)文章的難度要小一些。因?yàn)檫叿g邊去理解的話，有時(shí)候比孤零零地理解一個(gè)句子，翻譯一個(gè)句子可能難度還要容易一些，因?yàn)橛猩舷挛模蟾琶梢幌?，這個(gè)句子也能大概同時(shí)的翻譯過(guò)來(lái)。而且這樣的話，采分點(diǎn)就會(huì)比較分散，有些很簡(jiǎn)單的句子也是采分點(diǎn)，你把它翻譯對(duì)了也能得分。而英語(yǔ)一就是給你五個(gè)孤零零的句子，有的翻不出來(lái)，看不懂，就是沒(méi)有得分。英語(yǔ)二我擔(dān)心的是，大家能不能在這么短時(shí)間內(nèi)把那些字寫(xiě)下來(lái)的問(wèn)題，它的難度是降低的，量是加大了，所以這個(gè)還是需要大家回去好好訓(xùn)練一下，就是有沒(méi)有這個(gè)速度感，不僅要求質(zhì)，求量，還要追求一個(gè)速度，把這個(gè)掌握了可能情況會(huì)好一些。⑷小作文英語(yǔ)二的考試的寫(xiě)作，小作文有一個(gè)比較大的變化，過(guò)去五年大綱，英語(yǔ)一教育部是這樣一句話，就是考察私人或公務(wù)信函、備忘錄、摘要和報(bào)告，但過(guò)去小作文考察的都是信函，另外三種題型沒(méi)有考到過(guò)，但是今年大綱明確提出了，不管是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，明年小作文分成兩種題型，二者選一。第一種題型還是信函、備忘錄、報(bào)告，寫(xiě)一百詞左右。這種題型還有。第二種題型，是新加的或者說(shuō)特別點(diǎn)出的，就是根據(jù)給出的一篇漢語(yǔ)文章，中文文章，用英文寫(xiě)一篇80到100個(gè)詞的文章摘要。摘要這種題型以前大綱也提到了，但是并沒(méi)有明確的點(diǎn)出。大綱出來(lái)之后，針對(duì)明年的考試，英語(yǔ)讓他的考生，小作文大概可能有50%左右的可能性還是考書(shū)信，復(fù)習(xí)思路40%的可能性可能會(huì)考摘要。（5）大作文針對(duì)大作文，英語(yǔ)二大綱和英語(yǔ)一一樣，還是論說(shuō)文。但是有一點(diǎn)小區(qū)別，就是英語(yǔ)一大綱是160到200個(gè)詞，英語(yǔ)二是150詞以上，所以字?jǐn)?shù)稍微少了一點(diǎn)。一般來(lái)講寫(xiě)到150到180也就差不多了，不需要寫(xiě)太多。今年英語(yǔ)一大綱樣題改成了06年考題，就是給希望工程寫(xiě)一封信，請(qǐng)求捐款，這個(gè)寫(xiě)作難度更大一點(diǎn)。英語(yǔ)二大綱樣題改成了08年考研寫(xiě)作真題，就是給你房東寫(xiě)一封信，借了CD，忘還了，道歉，并且寫(xiě)一些建議。英語(yǔ)二就是日常書(shū)信，相對(duì)來(lái)講簡(jiǎn)單一些。大作文大綱樣題也變了，過(guò)去八年都是2000年的考題，就是世界商業(yè)簡(jiǎn)史，而英語(yǔ)二的大綱，提供的樣題是一篇圖表作文，是2005年中國(guó)某一個(gè)城市交通事故的一些數(shù)據(jù)，給出了一個(gè)表格圖。通過(guò)大綱題我們可以看的出來(lái)，明年英語(yǔ)二考生大作文60%可能需要準(zhǔn)備一下圖表作文，40%還是需要關(guān)注一下圖畫(huà)作文。（一）學(xué)術(shù)型研究生學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置辦法要求與2009年相同。除教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)門類設(shè)置三個(gè)單元考試科目（政治理論、外國(guó)語(yǔ)、基礎(chǔ)課，各科目試題滿分分別為100分、100分、300分）外，其他各學(xué)科門類考試科目均設(shè)置四個(gè)單元（政治理論、外國(guó)語(yǔ)、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，各科目試題滿分分別為100分、100分、150分、150分）。從2010年起增加一套統(tǒng)考英語(yǔ)試題（即英語(yǔ)二）供部分專業(yè)學(xué)位研究生招生時(shí)選用，原統(tǒng)考英語(yǔ)名稱相應(yīng)改為英語(yǔ)一。（二）專業(yè)學(xué)位研究生第二單元（外國(guó)語(yǔ)）：法律碩士（非法學(xué)）、法律碩士（法學(xué)）、建筑學(xué)碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)采用統(tǒng)考英語(yǔ)一（日語(yǔ)、俄語(yǔ)）；翻譯碩士采用翻譯碩士外語(yǔ)試題；其余各專業(yè)可選用統(tǒng)考英語(yǔ)一（日語(yǔ)、俄語(yǔ)）或英語(yǔ)二試題（英語(yǔ)二重點(diǎn)考查考生英語(yǔ)應(yīng)用能力，尤其是閱讀和翻譯能力）。滿分均為100分。1、確定專業(yè)前對(duì)分?jǐn)?shù)線的了解:一是看招生單位的錄取分?jǐn)?shù)線，是高于還是低于全國(guó)統(tǒng)一最低分?jǐn)?shù)線；二是看所要報(bào)考的專業(yè)院系的錄取的平均分和最低分?jǐn)?shù);三是看報(bào)考人數(shù)和招生人數(shù)的錄取比例，了解競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。此外還要看復(fù)習(xí)資源?？忌鷳?yīng)該盡力收集目標(biāo)單位的復(fù)習(xí)資源。考生要考慮個(gè)人的綜合實(shí)力和經(jīng)濟(jì)能力。五、 如何查詢和選擇學(xué)校的問(wèn)題：首先，可利用人脈關(guān)系了解所報(bào)考的院校。人脈也是“生產(chǎn)力”，能幫你提高成績(jī)。如果決定報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，你可以向在那個(gè)學(xué)校讀研的同鄉(xiāng)或已考上研的學(xué)長(zhǎng)詢問(wèn)。可問(wèn)一些有關(guān)于院系的導(dǎo)師情況，就業(yè)問(wèn)題，學(xué)術(shù)風(fēng)氣問(wèn)題等，也可以向你大學(xué)老師求助。其次，利用網(wǎng)絡(luò)了解院校。網(wǎng)絡(luò)是最便捷的信息查詢工具。你可以登陸你想報(bào)考的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，查詢招生簡(jiǎn)章，了解歷年錄取情況、導(dǎo)師簡(jiǎn)介、聯(lián)系方式及如何能得到復(fù)習(xí)資料等方面的信息。你也可以到中國(guó)研究生招生網(wǎng)查詢有關(guān)信息，中國(guó)研究生招生網(wǎng)網(wǎng)羅了很多考研方面的信息，甚至是調(diào)劑信息。每年的七月過(guò)后，各學(xué)校的招生簡(jiǎn)章陸續(xù)公布，這時(shí)要注意關(guān)注考研參考書(shū)目有無(wú)變化，招生人數(shù)有沒(méi)有增減的情況。信息確定以后，基本上心中的學(xué)校就出來(lái)了。心動(dòng)不如行動(dòng)喜歡就多關(guān)注選擇學(xué)校之后，行動(dòng)就是報(bào)考成功的決定因素。為了實(shí)現(xiàn)愿望，研友就要開(kāi)始了艱苦的復(fù)習(xí)。期間，大家要多關(guān)注考研的最新信息，搜集專業(yè)考試方面的資料，并保持一定的人際關(guān)系。首先是研友們要設(shè)法搞到近幾年的專業(yè)真題。真題最能體現(xiàn)命題的重點(diǎn)與思路，是復(fù)習(xí)專業(yè)課最好的參考資料。有了真題，還要多加研讀出卷老師的論文與著作，這樣能幫你打開(kāi)思路，積累素材。另外，最好能認(rèn)識(shí)你報(bào)考專業(yè)的研究生，復(fù)習(xí)中，與他們保持聯(lián)系，他們能給你很多有用的信息，甚至包括復(fù)試的具體流程和大體內(nèi)容六、 學(xué)碩與專碩的區(qū)別(-X培養(yǎng)目標(biāo)不同：定義學(xué)術(shù)型研究生接收普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主的研究生教育，授予學(xué)位的類型是學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。專業(yè)學(xué)位(professionaldegree),是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academicdegree)而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。（二）.培養(yǎng)方向不同：根據(jù)我國(guó)的有關(guān)規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位，一月考試，錄取后獲得研究生學(xué)籍，畢業(yè)后可獲碩士畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。專業(yè)碩士是具有職業(yè)背景的碩士學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。學(xué)歷教育：一月考試，畢業(yè)后可獲碩士畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。（這個(gè)就和我們學(xué)生理解的那個(gè)專碩一樣了）非學(xué)歷教育：十月考試，獲得可以申請(qǐng)學(xué)位的資格，再通過(guò)碩士論文答辯，獲得碩士學(xué)位證書(shū)，無(wú)畢業(yè)證書(shū)。（這里指的是在職的研究生）（三X招生條件不同：專業(yè)碩士要求報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷（指在職的研究生的條件），而普通碩士則不需要。絕大多數(shù)專業(yè)碩士還要求在職人員報(bào)考需經(jīng)所在單位或相應(yīng)管理部門的同意，有的甚至要求所在單位推薦等。我們學(xué)生平時(shí)說(shuō)的專碩是和普通學(xué)術(shù)型的一起報(bào)名，一起考試的那種，應(yīng)屆的往屆的都是，和在職研究生的要區(qū)分開(kāi)來(lái)。具體的報(bào)考條件上所要報(bào)考的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上去看，一般有明確說(shuō)明，一般學(xué)生當(dāng)然全滿足了。（四X招生考試不同：對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，普通碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”，而統(tǒng)考以外的專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。我們學(xué)生理解的那個(gè)專碩同樣是統(tǒng)考，和學(xué)術(shù)的一起在一月份進(jìn)行考試。專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì)，考生可以自行選擇，而這兩大國(guó)家級(jí)別的考試的專業(yè)考試，也由各招生單位自行命題、閱卷（這里偏向于說(shuō)在職）（五）.入學(xué)難度不同：全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試（統(tǒng)考）完全是嚴(yán)進(jìn)寬出的代表。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年研究生考試考生人數(shù)為117萬(wàn)，招生人數(shù)只有32萬(wàn)，錄取比例為3.7:1。北大、清華、復(fù)旦等名牌大學(xué)，以及微電子、信息科學(xué)、生物醫(yī)藥、世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融等熱門專業(yè)，由于報(bào)考者眾多，錄取率更低。據(jù)了解，一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學(xué)校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此，入學(xué)難度取決于考生報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”（在職那種）和年初的“統(tǒng)考”（我們學(xué)生的理解的那種）兩次機(jī)會(huì)，考生可自行選擇。這兩大國(guó)家級(jí)別考試的專業(yè)考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業(yè)的入學(xué)難度各不相同，熱門專業(yè)相對(duì)難一些。例如，2004年上海復(fù)旦、交大、財(cái)大三所高校MBA的錄取比例在6:1左右；2004年全國(guó)法律碩士錄取率則不到10%。此外“聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣，由于“統(tǒng)考”考生遠(yuǎn)多于“聯(lián)考”考生，考試競(jìng)爭(zhēng)激烈程度自然也大。不過(guò)，“聯(lián)考”的考試雖容易，但錄取時(shí)更看重申請(qǐng)者的工作背景和經(jīng)驗(yàn)。（六X學(xué)習(xí)方式不同普通碩士：全日制學(xué)習(xí)。一般為3年。專業(yè)碩士：半脫產(chǎn)，學(xué)制2-3年（這里偏向指在職的）。具體的我們學(xué)生理解的那種學(xué)術(shù)和專碩，有兩年、兩年半、三年。具體以報(bào)考學(xué)校招生簡(jiǎn)章上顯示的為主，具體學(xué)校具體分析了。（七X學(xué)習(xí)費(fèi)用不同：普通碩士錄取為國(guó)家計(jì)劃內(nèi)（非定向、定向）的碩士生按國(guó)家規(guī)定享受免學(xué)費(fèi)待遇。錄取為國(guó)家計(jì)劃外（委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi)）的碩士生須繳納學(xué)費(fèi)，一般為8000元/年，不同專業(yè)有所不同。對(duì)于自籌經(jīng)費(fèi)生、特困生等考生可通過(guò)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款或者商業(yè)貸款緩解學(xué)費(fèi)的壓力。專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)按照不同專業(yè)類別差別較大。例如，MBA的學(xué)費(fèi)要十幾甚至幾十萬(wàn)元，而工程碩士的學(xué)費(fèi)一般為3-4萬(wàn)元。專業(yè)碩士學(xué)位一般不能申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款（偏向于說(shuō)在職研究生）。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)具體也以學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上注明的為準(zhǔn)。（八、文憑頒發(fā)不同與普通碩士不同：大多數(shù)專業(yè)碩士（在職）只授予學(xué)位證書(shū)，沒(méi)有學(xué)歷證書(shū)。但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士等，就同時(shí)頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書(shū)。大體來(lái)看，“統(tǒng)考”生拿“雙證”,“聯(lián)考”生拿“單證。我們學(xué)生理解的那種專碩也發(fā)雙證的，和學(xué)術(shù)一樣。（九X認(rèn)可度不同普通碩士：由于是全日制正規(guī)大學(xué)碩士畢業(yè)，擁有學(xué)歷、學(xué)位雙證，因此社會(huì)對(duì)這樣的畢業(yè)生的認(rèn)可度非常高。但企業(yè)在招聘時(shí)也會(huì)考慮到全日制碩士研究生的弱點(diǎn)：光有理論，經(jīng)驗(yàn)不足。特別對(duì)于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同，又從無(wú)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的求職者，企業(yè)會(huì)有所顧忌。建議這類畢業(yè)生通過(guò)實(shí)習(xí)、兼職或考職業(yè)證書(shū)來(lái)加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)碩士：參加1月份統(tǒng)考的MBA能拿雙證，而工程碩士目前只能拿學(xué)位證，因此對(duì)專業(yè)碩士的市場(chǎng)認(rèn)可程度略有差異。當(dāng)然，隨著近幾年專業(yè)碩士種類不斷增多，報(bào)考人數(shù)連年上升，因此人氣帶動(dòng)了市場(chǎng)效應(yīng)，其認(rèn)可度和求職地位也逐漸上升，很多企業(yè)不再苛求學(xué)歷證書(shū)，而是更關(guān)注專業(yè)學(xué)位證書(shū)本身的含金量。七、法學(xué)碩士與法律碩士的區(qū)別我國(guó)的高層次法律研究生教育目前包括法學(xué)碩士研究生和法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生，簡(jiǎn)稱法學(xué)碩士與法律碩士。。法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育創(chuàng)設(shè)與1995年，96年首批招生，2000年開(kāi)始聯(lián)考并限招非法律專業(yè)考生，是隨著我國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展，加快與國(guó)際法律教育接軌，滿足社會(huì)對(duì)高級(jí)法律人才的需求而設(shè)立的。法律碩士（簡(jiǎn)稱JM）限招非法律專業(yè)考生，不再劃分具體專業(yè)，其知識(shí)結(jié)構(gòu)是寬口徑、厚基礎(chǔ)、復(fù)合型。主要為司法、行政執(zhí)法、法律服務(wù)與法律監(jiān)督部門、社會(huì)公共管理部門及企事業(yè)管理部門培養(yǎng)高層次的復(fù)合型、應(yīng)用型法律人才，如律師、法官、檢察官和企業(yè)法律顧問(wèn)等等。法學(xué)碩士研究生主要招收法律專業(yè)本科生，分為法學(xué)理論、法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)等專業(yè)，主要是學(xué)術(shù)研究、科研教學(xué)，向高等院校、科研院所培養(yǎng)高級(jí)理論型學(xué)術(shù)法律人才。法學(xué)碩士與法律碩士的區(qū)別有：（-X培養(yǎng)目標(biāo)不同：法律碩士專業(yè)學(xué)位與法學(xué)碩士學(xué)位處在同一層次上，各有側(cè)重。前者是應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)法律人才，后者是學(xué)術(shù)型、專業(yè)型高級(jí)法律人才。在一些法治比較健全的西方國(guó)家，其法律教育是在大學(xué)之后，如美國(guó)等JD。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，隨著法律教育的發(fā)展，法學(xué)本科將逐漸減少，法學(xué)碩士最終與法律碩士并軌，教學(xué)、科研人才應(yīng)主要通過(guò)法學(xué)博士生教育來(lái)培養(yǎng)。法律碩士專業(yè)學(xué)位作為一種承上啟下的學(xué)位，一方面為法律實(shí)務(wù)部門輸送人才，另一方面也將為法學(xué)博士生教育提供寬廣的生源基礎(chǔ)。（二）、招生條件不同：法律碩士要求非法律專業(yè)的畢業(yè)生，而法學(xué)碩士無(wú)此限制。即不得報(bào)考法律碩士13個(gè)法律專業(yè)為：法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)改造法、商法、公證、法律事務(wù)、行政法、律師、涉外經(jīng)濟(jì)與法律、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑事法。對(duì)于同等學(xué)歷是否招收從各校規(guī)定，關(guān)于網(wǎng)上“法學(xué)法學(xué)碩士不招生同等學(xué)歷”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。（三X招生命題方式、試題難度、應(yīng)試難度不同：法律碩士與法學(xué)碩士考研公共課都參加全國(guó)統(tǒng)考，但專業(yè)課法律碩士是全國(guó)聯(lián)考（統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷），法學(xué)碩士是有資格招生的高校各自單獨(dú)命題。參加法學(xué)碩士專業(yè)課考試，其難度有目共睹；法律碩士專業(yè)課考試為全國(guó)聯(lián)考科目，有統(tǒng)一大綱，已形成了規(guī)范的復(fù)習(xí)教材，難度有限。法律碩士考生在應(yīng)試之前都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)法律，站在同一個(gè)起跑線上，因諸多考生不了解，作為新生事物，目前錄取分?jǐn)?shù)線目前相對(duì)較低，達(dá)到國(guó)家線就能考上，名校錄取分?jǐn)?shù)線比國(guó)家線相差不大，錄取比例高，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力小。而法學(xué)碩士考生大多數(shù)為法律專業(yè)考