廣東省珠海市香洲區(qū)2022-2023學年八年級上學期期中水平測試物理試卷

2022-2023學年廣東省珠海市香洲區(qū)八年級（上）期中水平測試物理試卷1.實驗室使用溫度計測量水的溫度.下列操作中正確的是(

)A. B. C. D.2.下面的物質(zhì)中，屬于晶體的一組是(

)A.蠟、瀝青、汞 B.食鹽、玻璃、瀝青 C.松香、蜂蠟、蠟 D.海波、鋁、冰3.下列幾種估測最符合實際情況的是(

)A.成人走兩步的距離大約為150mm B.一個中學生的身高大約是16.5dm

C.課桌的高度大約是170dm 4.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是(

)A.只要物體振動就能聽到聲音

B.樂音有時候也會變成噪聲

C.聲音很大是因為聲音的頻率很高

D.聲音在真空中的傳播速度是3×5.如圖所示，某同學對下列聲現(xiàn)象進行分析，其中錯誤的是(

)A.擊打紙筒一端讓其發(fā)聲，看到蠟燭熄滅，說明聲音具有能量

B.拉動琴弦，優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動

C.用大小不同的力敲擊杯子，聲音的響度不同

D.利用聲音的音調(diào)可以測量海水的深度6.已知酒精、煤油、水銀的熔點分別為-117℃、-30℃、-38.8℃，南極最低氣溫可達-89.2℃A.酒精溫度計 B.煤油溫度計 C.水銀溫度計 D.三種溫度計均可7.甲、乙兩輛汽車在某段公路上行駛，它們的路程s隨時間t變化的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是(

)

A.0～10min，甲車平均速度大于乙車平均速度

B.10～20min，甲車平均速度等于乙車平均速度

C.8.聲音時由物體的______產(chǎn)生的。某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3500次，那么它振動的頻率是______Hz，人類______(選填“能”或“不能”)聽到這種聲音。9.從減弱噪聲的三條途徑考慮：在摩托車上加消聲器，這是在______減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在______減弱噪聲；在工廠的工人戴噪聲耳罩，這是在______減弱噪聲．10.觀察圖中甲、乙、丙三種聲音的波形圖可知：它們的音調(diào)______，響度______，音色______。(選填“相同”或“不同”)

11.“我是歌手”的比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時，不斷改變手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變聲音的______(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)；美妙的歌聲是通過______傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的；“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的______(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)來判斷的。12.我國古書《考靈曜》上記載“有人在大舟中閉牖(門窗)而坐，舟行而人不覺”，其中“舟行”是以______為參照物說的；而“人不覺”是以______參照物說的，它比意大利科學提出的類似的觀點還早1500多年。這說明物體的運動和靜止是______的。13.常用溫度計是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的。如圖所示，溫度計的示數(shù)為______℃；體溫計的讀數(shù)是______。14.炎熱夏天開著空調(diào)的公共汽車以及寒冷冬天有暖氣的公共汽車，車窗都是關(guān)閉的，而且車窗玻璃上都容易出現(xiàn)“水霧”，都是______(填物態(tài)變化)形成的，同時______(選填“吸熱”或“放熱”)熱量。冬天，車窗玻璃上的水霧在玻璃的______(選填“內(nèi)”或“外”)表面。15.小明用甲圖裝置，探究固體熔化規(guī)律”，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示：

(1)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在乙圖中作出固體熔化的圖象(提示：描點作圖)。

(2)請在圖丙中用橫線標出第1分鐘時溫度計的讀數(shù)。時間min01234567溫度/℃--000012

16.如圖甲所示，測量木塊的長度時讀數(shù)方法正確的是______(選填“A”或“B”)，木塊的長度是______cm；圖乙中秒表的讀數(shù)是______s(提示：小盤指針為分針，大盤指針為秒針)。

17.在“測量小車運動的平均速度”的實驗中：

①實驗過程中為了減小實驗誤差，應(yīng)使斜面坡度較______(選填“大”或“小”)，目的是______。

②小車在3s內(nèi)運動了0.9m，則它通過這段路程的平均速度為______m/s。

③小車在下滑過程中做______(選填“加速”“減速”或“勻速”18.如圖，是探究聲現(xiàn)象時常用的幾組裝置。

(1)圖1中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠用線懸掛的乒乓球，觀察到乒乓球被彈開，這個實驗現(xiàn)象說明______；使用的物理研究方法是______。

(2)圖2中，敲響右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明聲音能夠傳遞______。

(3)圖3中，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)聽到的聲音越來越______(選填“大”“小”或“不變”)，直到聽不見，由此推理得出：______。19.如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。

(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是______(選填“A”、“B”或“C”)，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙)，則可知該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”)。

(2)在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要______(選填“吸收”或“放出”)熱量。

(3)根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第15min時處于______態(tài)，該物質(zhì)的熔點為______℃，熔化過程經(jīng)歷了______min。

(4)實驗中，將這種固體物質(zhì)裝在試管中后再放入水中加熱的方式叫“水浴法”，這種加熱方式的好處是：______。20.小明駕車，汽車在公路上行駛了一段時間，標志牌和汽車的速度計如圖所示。求：

(1)在不違反交通規(guī)則的前提下，汽車在公路上行駛的最快速度。

(2)若汽車以最快的速度行駛，從圖甲的標志牌到南寧需要的時間。

(3)若以圖乙所示的速度行駛1.5h，汽車通過的路程。21.跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動。一運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下經(jīng)15s下落210m后，再勻速直線下落15s，其速度與時間的關(guān)系如圖所示。

求：(1)該運動員在前15s內(nèi)下落的平均速度；

(2)該運動員在30s內(nèi)下落的總高度；

(3)22.如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。

(1)安裝實驗器材時，應(yīng)按照______(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行；

(2)安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲進行讀數(shù)，讀數(shù)時，示數(shù)會______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)；

(3)讀數(shù)時，小紅發(fā)現(xiàn)溫度計上A點處有小水滴，從而影響讀數(shù)。溫度計上的小水滴是______(填物態(tài)變化名稱)形成的；

(4)圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象可知，水的沸點是______℃，實驗室當時的大氣壓______(選填“高于”“低于”或“等于”)1標準大氣壓；

(5)若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖象丙分析可知m1______m2(選填“>”、“<”或“=”)；

(6)小明同學想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法______(填“可行”或“不可行”)；

(7)小紅同學發(fā)現(xiàn)撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一段時間，其原因是23.小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與弦線的長度、粗細和松緊有關(guān)。于是他想：

(1)利用幾根弦線進行研究，如圖甲所示，其中a、b、c、d四根弦線的松緊相同；a、b、c等長，d較短；a、c等粗，b、d等粗。

①若選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線______的關(guān)系。

②若他要研究音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系，則應(yīng)選擇______和______兩弦線做實驗。

③若他要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系，則應(yīng)選擇______和______兩弦線做實驗。

小明實驗中采用的探究方法是______。

(2)請你據(jù)圖乙判斷，在松緊相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，使琴弦振動發(fā)聲，則按住______點發(fā)出的聲音音調(diào)最高，按住______點時音調(diào)是最低的。24.某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。

(1)他們發(fā)現(xiàn)各自測得的鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：鹽水濃度(%)0369121518212427凝固點(℃)0---------分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點先______再______。(均選填“升高”“降低”或“不變”)

(2)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______(選填序號)。

①冰

②適當濃度鹽水結(jié)成的冰

(3)小明根據(jù)表格數(shù)據(jù)得到“鹽水濃度為18%時凝固點最低，其值為-15℃”的結(jié)論，他的判斷______(選填“準確”或“不準確”)，原因是______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、溫度計的玻璃泡碰到容器底；故A錯誤；

B、溫度計的玻璃泡接觸了容器壁，故B錯誤；

C、溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中，故C錯誤；

D、溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，沒有碰到容器底或容器壁；故D正確。

故選：D。

溫度計的正確使用方法：一是溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；二是溫度計玻璃泡進入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；三是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱上表面相平。

此題主要考查的知識點有兩個：一是溫度計的使用注意事項；二是通過圖的形式來考查溫度計的正確使用方法。2.【答案】D

【解析】【分析】

根據(jù)常見的晶體和非晶體進行判斷：

常見的晶體：各種金屬、食鹽、海波、冰等；

常見的非晶體：石蠟、瀝青、松香、玻璃等。

(1)識記常見的晶體和非晶體。

(2)晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點，非晶體沒有熔點。

【解答】

A.蠟和瀝青是非晶體；汞是金屬，所以汞是晶體，不符合題意；

B.食鹽是晶體；玻璃和瀝青是非晶體，不符合題意；

C.松香、蜂蠟、蠟都是非晶體，不符合題意；

D.鋁是金屬，所以海波、鋁、冰都是晶體。符合題意。

故選D。3.【答案】B

【解析】解：A、成年人的步幅約75cm，走兩步的距離在150cm=1500mm左右。故A不符合實際；

B、成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在165cm=16.5dm左右。故B符合實際；

C、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度略小于中學生身高的一半，在75cm=7.5dm左右。故C不符合實際；

D、人的頭發(fā)的直徑在75μm4.【答案】B

【解析】解：A、振動的物體能夠發(fā)聲，但物體振動發(fā)出的聲音我們不一定都能聽到，如沒有介質(zhì)，響度太小，振動頻率不在人的聽覺范圍之內(nèi)，故A錯誤；

B、從環(huán)境保護上說，凡是影響人們正常的生活、學習、休息的聲音都是噪聲，音樂是樂音，但是半夜12點的音樂影響人們的休息，就屬于噪聲，所以樂音有時也能成為噪聲，故B正確；

C、聲音很大是聲音的響度大，因為發(fā)聲體的振幅大，故C錯誤；

D、真空不能傳聲，故D錯誤。

故選：B。

(1)人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度；

(2)樂音是指好聽的、悅耳的聲音；噪聲是指難聽的、刺耳的、妨礙人正常學習和生活的聲音。需要從兩者定義的角度對各個選項進行分析；

(3)響度與發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠近有關(guān)；

(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播、人耳聽到聲音的條件、噪聲、聲音的特性，屬于基礎(chǔ)題。5.【答案】D

【解析】解：A、擊打紙筒一端讓其發(fā)聲，看到蠟燭熄滅，說明聲音具有能量，故A正確；

B、拉動琴弦，優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動，故B正確；

C、用大小不同的力敲擊杯子，振幅不同，聲音的響度不同，故C正確；

D、利用聲音在海水中的傳播可以測量海水的深度，故D錯誤。

故選：D。

(1)聲音可以傳遞能量。

(2)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

(3)聲音的大小叫響度，響度與發(fā)聲體振幅和距離聲源的遠近有關(guān)。

(4)利用聲音在海水中的傳播可以測量海水的深度。

知道聲音產(chǎn)生和傳播的條件；知道音調(diào)、響度；知道根據(jù)速度公式可以測量海水的深度。6.【答案】A

【解析】解：

溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；判斷用什么材料，關(guān)鍵是要看在實際應(yīng)用測量時溫度計里面的液體會不會凝固，通過對比給出熔點(凝固點)的三種材料，可以看出，若用煤油或水銀，則會在-89.2℃以前就會凝固，而酒精就完全符合實際要求。

故選：A。

解答此題，關(guān)鍵是了解液體的凝固點和南極最低氣溫之間的關(guān)系，然后根據(jù)溫度計的原理進行解答。

7.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查速度公式的靈活運用，正確讀取圖中信息是解題的關(guān)鍵。

比較時間相同時，汽車通過的路程的大小，根據(jù)速度公式分析平均速度的大小；

10～20min，乙車的路程沒有變化，所以乙車處于靜止狀態(tài)。

【解答】

A、由圖可知，0～10min，甲車行駛的路程小于乙車行駛的路程，所以甲車平均速度小于乙車平均速度，故A錯誤；

B、10～20min，乙車的路程沒有變化，所以乙車處于靜止狀態(tài)，而甲車的路程有變化，所以甲車平均速度大于乙車平均速度，故B錯誤；

C、20～30min，甲車行駛的路程小于乙車行駛的路程，所以甲車平均速度小于乙車平均速度，故C8.【答案】振動

350

能

【解析】解：(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動；振動停止，發(fā)聲也停止；昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動了3500次，則它振動的頻率f=3500次10s=350Hz；

(2)人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz，350Hz在人類能聽到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽到。

故答案為：振動；350；能。

(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動；振動停止，發(fā)聲也停止；頻率是物體1s振動的次數(shù)，根據(jù)翅膀109.【答案】聲源處；傳播過程中；人耳處

【解析】解：摩托車安裝消聲器是從噪聲的產(chǎn)生防治噪聲，即在聲源處減小噪聲；

在城市道路旁加裝隔聲板是在噪聲的傳播過程減弱噪聲；

戴耳罩是在噪聲的接收處減弱噪聲；

故答案為：聲源處；傳播過程中；人耳處．

減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．

此題是考查對防治噪聲的途徑的判斷問題，要根據(jù)題意分析是否正確．10.【答案】相同

不同

不同

【解析】解：從圖中甲、乙、丙三種聲音的波形圖上看：波的密集程度相同，則說明其音調(diào)相同；波偏離平衡位置的幅度不同，丙最大，其次是甲，最小的是乙，故丙的響度最大，乙的最??；三種波的形狀各不相同，即音色不同，乙的波形最復(fù)雜，則乙的音色最動聽；

故答案為：相同，不同，不同。

聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定，從波形上看，越密集則音調(diào)越高；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)，從波形上看，偏離平衡位置的幅度越大，響度越大；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性，從波形上看，波的形狀越復(fù)雜，音色越動聽。

從波形中觀察出聲音振動的頻率和幅度，以及波的形狀，再聯(lián)系聲音的三個特征，即可解答此題。11.【答案】音調(diào)

空氣

音色

【解析】解：(1)吉他手彈奏電吉他時，不斷改變手指在琴弦上的位置，琴弦的長度變化，振動的頻率會變化，則音調(diào)改變；故不斷改變手指在琴弦上的位置，是為了改變聲音的音調(diào)。

(2)聲音的傳播靠介質(zhì)；美妙的歌聲是通過空氣傳播的。

(3)“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的。

故答案為：音調(diào)；空氣；音色。

(1)物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。聲音的三個特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；

(2)聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，不同介質(zhì)中聲速不同；且聲速與溫度有關(guān)；真空不能傳聲。

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。明確聲音傳播需要介質(zhì)。12.【答案】河岸(水)

舟

相對

【解析】解：“舟”相對于河岸或水的位置發(fā)生了改變，所以“舟行”是以河岸或水為參照物說的；

“人不覺”是因為人相對于舟的位置沒有發(fā)生改變，所以選擇的參照物是舟，這說明物體的運動和靜止是相對的。

故答案為：河岸(水)；舟；相對。

在研究物體的運動和靜止時，要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運動的，若不改變，則是靜止的。

判斷一個物體是運動還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運動情況可能不同，這就是運動和靜止的相對性。13.【答案】熱脹冷縮

28

38.5℃

【解析】解：(1)我們常用的溫度計是液體溫度計，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；該溫度計的分度值是1℃，看左圖可知(20在30在下面)可以知道，液柱是在0℃以上，所以溫度計的示數(shù)是28℃；

(2)右圖為體溫計是用來測量人體的溫度，分度值是0.1℃，看圖可知液體過了38℃又過了5小格，所以體溫計的示數(shù)是38.5℃。

故答案為：液體熱脹冷縮、28℃、38.5℃。

液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮；讀數(shù)時，要先確認分度值，然后看液柱上表面所對的刻度值，不管液柱在0刻度以上還是在以下，都要從0刻度開始讀。

本題綜合考查了液體溫度計的原理、體溫計的測量范圍、溫度計的讀數(shù)。14.【答案】液化

放熱

內(nèi)

【解析】解：夏天，車內(nèi)開空調(diào)，溫度較低，車外空氣中熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在玻璃外表面液化為小水滴，液化放熱，即“水霧”；冬天時，車外溫度低，車內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在車窗玻璃的內(nèi)表面液化為小水滴，即“水霧”。

故答案為：液化；放熱；內(nèi)。

物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化；玻璃上出現(xiàn)的“水霧”是水蒸氣液化形成的小水滴，液化放熱。

此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力，是一道理論聯(lián)系實際的題目，難度較小。15.【答案】解：(1)由表中數(shù)據(jù)，描點可得固體熔化的圖象，如下圖所示：

(2)第1分鐘時溫度計的讀數(shù)為-2℃，在零刻度線以下，如圖所示：

故答案為：(1)見上圖；(2)見上圖。

【解析】(1)利用描點法做出固體熔化的圖象；

(2)

16.【答案】B；3.15；277.5。

【解析】【分析】

在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺邊緣對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象，不能“懸空”；讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；

使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。

此題主要考查一些測量儀器的讀數(shù)方法，屬于實驗操作的基本技能。初中物理學習了很多測量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準確值即可。

【解答】

由刻度尺的使用規(guī)則可知，讀數(shù)時，視線要與刻度尺的尺面垂直，故正確的讀數(shù)方法是B；

刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)在5.15cm處，所以物體的長度為L=5.15cm-2.00cm=3.15cm；

在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“4”和“5”之間，偏向“5”一側(cè)，所以分針指示的時間為4min；

17.【答案】小

延長運動時間，減小測量時間的誤差

0.3

加速

【解析】解：(1)若要計時方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，目的是延長運動時間，減小測量時間的誤差；

(2)小車運動的路程：s=0.9m，小車運動的時間：t=3s；

小車運動的速度：v=st=0.9m3s=0.3m/s；

(3)請小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動時，速度越來越大，因此是加速直線運動。

故答案為：(1)??；延長運動時間，減小測量時間的誤差；(2)0.3；(3)加速。

18.【答案】聲音是由物體振動產(chǎn)生的

轉(zhuǎn)換法

能量

小

聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

【解析】解：(1)圖1中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠用線懸掛的乒乓球，觀察到乒乓球被彈開，這個實驗現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；使用的物理研究方法是轉(zhuǎn)換法。

(2)圖2中，敲響右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明聲音能夠傳遞能量。

(3)圖3中，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)聽到的聲音越來越小，直到聽不見，由此推理得出：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

故答案為：(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的；轉(zhuǎn)換法；(2)能量；(3)小；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，本實驗采用了轉(zhuǎn)換法。

(2)聲可以傳遞能量。

(3)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

本題主要考查的是聲音產(chǎn)生和傳播的條件；知道聲可以傳遞能量。19.【答案】B

晶體

吸收

固液共存

80

15

使被加熱的物質(zhì)受熱均勻

【解析】解：(1)使用溫度計測量液體溫度，讀數(shù)時視線要與溫度計中液柱的液面相平，則讀數(shù)方法正確的是B；

由圖象可知，BC段為物質(zhì)的熔化過程，該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量，但溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體；

(2)在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化，將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化，由此說明固體熔化時需要吸熱；

(3)根據(jù)描繪的圖線可知，BC段為物質(zhì)的熔化過程，該物質(zhì)在第15min時處于固液共存態(tài)，該物質(zhì)的熔點為80℃；熔化時間為

25min-10min=15min；

(4)采用水浴法，將物質(zhì)放入試管中加熱，再將試管放入水中加熱，這樣被加熱的物質(zhì)受熱均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度。

故答案為：(1)B：晶體；(2)吸收；(3)固液共存；80；15；(4)使被加熱的物質(zhì)受熱均勻。

(1)使用溫度計測量液體的溫度，讀數(shù)時視線要和液面相平；晶體在熔化過程中溫度是不變的，這是晶體和非晶體的重要區(qū)別。

(2)(3)如圖，物質(zhì)先吸熱溫度升高，到達熔點，不斷吸熱，溫度保持不變，全部熔化之后，溫度再升高；

(4)探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度。

20.【答案】解：

(1)由圖甲的限速標志牌可知，汽車在公路上行駛的最快速度為100km/h；

(2)圖甲中“南寧120km”是指從此地到南寧的路程s=120km，

由v=st可得汽車以最快的速度行駛，從標志牌到南寧需要的時間：

t=sv=120km100km/h=1.2h；

(3)圖乙速度計所示的速度是80km/h，

汽車行駛1.5h通過的路程：【解析】(1)圖甲中“100”為限速標志，表示汽車在公路上的最快速度；

(2)圖甲中“南寧120km”是指從此地到南寧的路程，已知汽車行駛的最快速度，利用公式t=sv求汽車以最快的速度行駛，從圖甲的標志牌到南寧需要的時間；

(3)從速度計上讀出汽車的行駛速度，已知汽車行駛的時間，利用21.【答案】解：

(1)由題可知，運動員在0-15s下落的路程為s前=210m，

則v前=s前t前=210m15s=14m/s；

(2)由圖像可知，15s后運動員以6m/s的速度做勻速直線運動，

則運動員在15-30s通過的路程為：s后=v后t后=6m/s×15s=90【解析】(1)已知15s內(nèi)通過的路程，直接根據(jù)速度公式即可求出前15s內(nèi)的平均速度；

(2)先根據(jù)圖像讀出后15s勻速直線運動的速度，再根據(jù)速度公式的應(yīng)用求出后15s內(nèi)通過的路程，最后求出30s下落的總路程；22.【答案】自下而上

偏大

液化

98

低于

<

不可行

石棉網(wǎng)有余熱

【解析】解：(1)安裝實驗器材時，應(yīng)按照自下而上的順序進行。

(2)安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是：讀數(shù)時俯視，會導(dǎo)致讀數(shù)偏大。

(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是液化。

(4)根據(jù)圖像可知水的沸點為98℃，氣壓越低，沸點越低；此時沸點溫度低于100℃，所以當?shù)貧鈮旱陀?標準大氣壓；

(5)兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖象丙分析可知m1<m2。因為其它條件相同時，水的沸點不變，水的質(zhì)量越大，加熱時間越長。

(6)水的沸點與氣壓有關(guān)，與酒精燈的火焰的大小無關(guān)，故這種做法是不可行的

(7)水沸騰后撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，原因可能是石棉網(wǎng)有余熱。

故答案為：(1)自下而上；(2)偏大；(3)液化；(4)98；低于；(5)<；(6)不可行；(7)石棉網(wǎng)有余熱。

(1)本實驗需要用酒精燈