小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題_第5頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)和努力。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題就為大家分享這里了,希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(50分)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)zhuhehuanhexunsuxiangshou()00()quantoujiaoketudmoshuTguan()00()二、比一比,再組詞。(8分)恰()緩()惱()墊()給()暖()腦()熱()掩()輸()默()推()淹()偷()墨()稚()三、詞語(yǔ)填空。(8分)左()右()一()不()()()無(wú)聲誠(chéng)()誠(chéng)()如0以00()萬(wàn)分()()望外()手()腳四、小蝴蝶應(yīng)該落到哪朵花上?(6分)提題問(wèn)()()出()高難()竟鏡眼()畢()()然()子試式方()()驗(yàn)列0嘗()五、我能把迷路的小金魚(yú)送回家。(4分)沉靜安靜1、霎時(shí),教室里()下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生()地舉起了手。陸續(xù)持續(xù)2、演出結(jié)束后,會(huì)場(chǎng)上響起了()不斷的掌聲,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也()上臺(tái)和小演員們握手,表示祝賀。五、友情鏈接。(8分)特別的水流躡手躡腳地舉起珍貴的鉆石仔細(xì)地走近美麗的禮物驕傲地奔跑清澈的驚喜迅速地讀著七智慧背囊。(8分)1、你媽媽的生日是一月日,媽媽過(guò)生日時(shí)你會(huì)對(duì)她說(shuō), 〃。(3)2、寫(xiě)兩個(gè)表示〃哭〃的詞語(yǔ)o(2)3、詩(shī)人孟郊寫(xiě)了一首描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī),題目是《》,其中流傳至今的名句是。(3)第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(22分)(一)閱讀課文片斷,回答下面問(wèn)題。(12分)輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血,她一定會(huì)死去,問(wèn)是否有人愿意獻(xiàn)血。一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。噢謝謝你醫(yī)生說(shuō)你叫什么名字〃阮恒。〃1、短文一共有()個(gè)自然段。(1分)2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3、〃迫在眉睫〃這個(gè)詞的意思是。課文中說(shuō)〃輸血迫在眉睫〃,那是因?yàn)槿绻患皶r(shí)給小姑娘輸血,她就會(huì)因?yàn)椤#?+2分)4、〃一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)〃說(shuō)明阮恒。(2分)5、〃忽然又放下去,然后又舉起來(lái)?!āǚ畔氯ァㄕf(shuō)明阮恒,但后來(lái)〃又舉起來(lái)〃,是因?yàn)樗氲?。?+2分)(二)閱讀下面短文,回答下面問(wèn)題(10分)小猴子〃上當(dāng)〃小猴子看見(jiàn)媽媽戴著眼睛讀書(shū)寫(xiě)字,奶奶戴著眼睛在衣服上繡花。于是,小猴子就問(wèn)戴眼睛是什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):〃戴上眼睛看得清楚?!ㄓ幸惶?,小猴子戴起了媽媽的眼睛,呦!模模糊糊;再戴上奶奶的眼睛,頭暈眼花,差點(diǎn)摔了一跤。他生氣地說(shuō):〃媽媽和奶奶騙我!〃猴媽媽知道了,對(duì)小猴子解釋說(shuō):‘‘奶奶老了,戴老花鏡;媽媽戴的是近視鏡。事情往往是這樣,對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合小猴子會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。1小猴子戴上媽媽和奶奶的眼睛后感覺(jué)怎樣?〃一〃在文中畫(huà)出描寫(xiě)他感覺(jué)的句子。(2分)2、模模糊糊一一()反義詞(1分)3、讀了文章,我知道:眼睛有()鏡、()鏡。生活中還有()鏡、()鏡等好多種呢!(4分)4、〃事情往往是這樣的,對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。〃你能舉出生活中這樣的例子嗎?(3分)第三部分習(xí)作(28分)寫(xiě)一兩件你和父母之間發(fā)生的感人的事。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真摯。在相應(yīng)等級(jí)內(nèi)畫(huà),〃一.拼得準(zhǔn)確,寫(xiě)得漂亮yuxiatdumingmiankdngyTnrenzhumuxunsuyaligewaitaorenxihuan二.我知道它們的正確讀音.小松鼠的尾巴總是向上翹(qiaoq百o)著。.這張相(xi2ngxi臺(tái)ng)片是你的嗎?.松鼠搭窩的時(shí)候要找一些苔葬鋪(pUpU)在上面。.秋天,松鼠就要儲(chǔ)藏(c臺(tái)ngz臺(tái)ng)過(guò)冬的食物。三.你們長(zhǎng)得再像,我也分得清積()蹦()扒()和()崩()趴()躲()撒()退()射()灑()追()四.這些詞語(yǔ)我分得清珍貴珍寶1、這個(gè)鼎可以說(shuō)是曠世(),極其().強(qiáng)烈猛烈2、我的心臟()地跳著,一種()的愿望涌上心頭。維持保持3、交警正在前面()秩序。4、我們要()良好的校園環(huán)境。五.反義詞我會(huì)寫(xiě)1小蝦向安靜的角落蹦去。().小蝦用鉗子輕輕地碰了一下食物,然后迅速后退。().課間我們不要在危險(xiǎn)的地方去做游戲。().小松鼠的動(dòng)作很靈活。()六照樣子,我能行。1、松鼠搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些樹(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔辭鋪在上面,然后把苔辭壓緊,踏平。先……再……然后……2、吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。有的……有的……有的七.課文回憶屋.松鼠是一種的小動(dòng)物,很討人。它四肢行動(dòng).鄉(xiāng)村四月閑人少,。.誰(shuí)言寸草心,。八.閱讀訓(xùn)練營(yíng)。青蛙的眼睛青蛙最喜歡吃昆蟲(chóng),蒼蠅、蚊子、蚱螭、白蛉……它都愛(ài)吃。它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,()有蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)()會(huì)被卷進(jìn)嘴里。有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,那許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了??墒褂镁€(xiàn)把死蒼蠅拎起來(lái),在青蚌眼前晃,蒼蠅卻被吃了。是不是因?yàn)樯n蠅栓在線(xiàn)上,在青蛙眼前掠過(guò),青蛙跳起來(lái)就把它吞了,跟吃貨蒼蠅一樣?青蛙的眼睛非常特殊,平常看動(dòng)?xùn)|西很敏銳,可看靜的東西很遲鈍。只要蟲(chóng)子在飛,不論飛得多快,往哪個(gè)方向飛,準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住??墒?)蟲(chóng)子停住不飛,它()看不見(jiàn)。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的東西。1、在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、根據(jù)上下文理解下列詞語(yǔ)含義,并在文中找出反義詞。敏銳:敏銳()特殊:特殊

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