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文檔簡介
第第頁2023-2024學年高一上學期數(shù)學人教A版(2023)必修第一冊1.2集合間的基本關系課件(共21張PPT)(共21張PPT)
1.2集合間的基本關系
學習目標
理解集合之間的包含與相等的含義
能識別給定集合的子集、真子集,了解空集含義
能進行自然語言、圖形語言(Venn圖)、符號語言間的轉換
通過本次學習,掌握數(shù)形結合的數(shù)學思想方法
集合的表示方法
(1)列舉法:把集合的元素一一列舉出來寫在大括號的方法。
(2)描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法。
(3)圖示法.
數(shù)集的表示形式:
點集的表示形式:
圖形集的表示形式:
如:{三角形}
溫故而知新
集合的分類
1.有限集:含有有限個元素的集合
2.無限集:含有無限個元素的集合
3.空集:不含任何元素的集合
注:只含一個元素的集合叫單元素集
如:{(0,3),(3,0),(1,2),(2,1)}
1、用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?/p>
(1)小于10的正偶數(shù)集;
(2)方程的解集:
(3)小于100的自然數(shù)集;
列舉法:
描述法:
(1){x|x是小于10的正偶數(shù)}
(3){x|x是小于100的自然數(shù)}
圖示法:
學以致用
2.下列集合中恰有2個元素的集合是()
D
B
觀察下面3個例子,類比實數(shù)之間的相等關系、大小關系,你能發(fā)現(xiàn)下面兩個集合之間的關系嗎?
A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};
C為立德中學高一(2)班全體女生組成的集合,D為這個班全體學生組成的集合;
E={x|x是兩條邊相等的三角形},F={x|x是等腰三角形}.
子集
(1)從哪個角度來分析每組兩個集合間的關系?
(2)能否用集合語言歸納概括上述三個具體例子的共同特點?
(3)上述三個例子中,前兩組集合間的關系與第三組的兩個集合間的關系有什么不同之處?
辨析概念
圖1
Venn圖
在數(shù)學中,我們經常用平面上封閉曲線的內部代表集合,這種圖叫做Venn圖。
子集
觀察下面3個例子,類比實數(shù)之間的相等關系、大小關系,你能發(fā)現(xiàn)下面兩個集合之間的關系嗎?
A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};
C為立德中學高一(2)班全體女生組成的集合,D為這個班全體學生組成的集合;
E={x|x是兩條邊相等的三角形},F={x|x是等腰三角形}.
子集
集合相等的兩種定義:
①若A與B中元素一樣,則A=B;
②
我們知道,方程沒有實數(shù)根,所以方程的實數(shù)根組成的集合中沒有元素.
空集
規(guī)定:空集是任何集合的子集
空集是任意非空集合的真子集
空集與集合{0}相等嗎?二者之間是什么關系?
一般地,我們把不含任何元素的集合叫做空集,記為
概念理解
問題包含關系{a}A與屬于關系a∈A有什么區(qū)別?試結合實例作出解釋.
{a}A表示集合與集合間的關系,集合{a}是集合A的子集;
而a∈A表示元素a與集合A間的關系.如針對集合
A={0,1,2},{0}{0,1,2}
0∈{0,1,2}.
人教A版(2023)數(shù)學必修第一冊1.1.2集合間的基本關系課件(共16張PPT)
人教A版(2023)數(shù)學必修第一冊1.1.2集合間的基本關系課件(共16張PPT)
(3)寫出集合{a,b}的所有子集;
(4)寫出集合{a,b,c}的所有子集;
(2)寫出集合{a}的所有子集;
例1.(1)寫出的所有子集;
請歸納出規(guī)律來!
思考:如果某集合的元素有n個,則它的子集有幾個?
2n
結論:一般地,集合A含有n個元素,
則A的子集共有2n個,
A的真子集共有2n-1個,
A的非空真子集共有2n-2個.
數(shù)軸
表示實數(shù)取值范圍的集合,往往用數(shù)軸直觀表示,數(shù)軸實際上也是一種韋恩圖。
如:{x|x>2}和{x|x>1}表示為
012345x
o
o
{x|x>2}{x|x>1}
例2已知集合,,試確定集合A與B的關系.
問:集合
{x|x>1}與{x|x≥1}
有何關系?
變式1:
設集合A={x|x2-2x-3=0},
B={x|ax=1},若BA,則實數(shù)a的值
所構成的集合是_____.
變式2:已知A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-4x+a=0},其中a為任何實數(shù),
(1)如果AB,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)如果BA,求實數(shù)a的取值范圍.
例5:
練習1.下列關系式不正確的個數(shù)是_____
①②
③④
⑤
練習2.下列命題:
空集沒有子集
任何集合至少兩個子集
空集是任何集合的真子集
④若φA,則A≠φ
其中正確的是()
A.0個B.1個C.2個D.3個
(1)集合的真子集的個數(shù)是()個.
A.16B.8C.7D.4
練習3.
(2)寫出滿足{1,2}A{1,2,3,4}的所有集合A.
(3)已知集合A={x|1<x<2},B={x|a<x<3},若BA,求實數(shù)a的取值范圍.
課堂小結
1.集合間的基本關系:子集、集合相等、真子集、空集
2.常用結論:①空集是任何集合的子集
②任何一個集合是它本身的子集,
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