教師年度考核工作總結個人標準樣本（2篇）

第3頁共3頁教師年度?考核工作?總結個人?標準樣本?為了進?一步完善?骨干教師?認定與管?理機制，?加強對骨?干教師的?培養(yǎng)、培?訓，努力?建設一支?師德高尚?、專業(yè)能?力強、帶?頭輻射作?用大、創(chuàng)?新能力強?、適應素?質教育需?要的骨干?教師隊伍?，形成多?層次和類?型的骨干?教師群體?，我們對?中小學各?級骨干教?師和學科?帶頭人進?行了年度?考核，現(xiàn)?將考核工?作情況總?結如下：?一、自?然情況?骨干教師?有著良好?的師德師?風，過硬?的專業(yè)素?質，在教?育教學實?踐、教育?科學研究?及指導青?年教師等?方面發(fā)揮?著重要作?用，成為?教師隊伍?的中堅力?量。二?、考核過?程召開?了由各中?小學主抓?師訓工作?的校長參?加的籌備?會議，具?體布置考?核工作。?在會上，?有關領導?就本次考?核的重大?意義和考?核的注意?事項提出?具體要求?，并強調?要確保這?次考核工?作做到客?觀、公正?、透明，?保證考核?結果的真?實性。在?審核中，?充分聽取?骨干教師?任職?？?核小組的?意見，在?認真核實?材料和深?入課堂聽?課的基礎?上，對各??？己酥?存在的問?題提出了?整改意見?，并限期?改正，從?而使本次?考核真正?做到了民?主、公開?、公正、?真實，有?力的促進?了骨干教?師隊伍的?建設。?三、考核?結果骨?干教師還?注重在教?育教學實?踐中不斷?磨練自己?。他們積?極投身新?課程改革?，成為課?程改革的?主力軍。?尤其在中?小學開展?的“構建?生命課堂?，提高教?學質量”?活動中，?他們靠自?己的聰明?才智，努?力掌握新?理念，實?踐新課程?，優(yōu)化教?育教學過?程，使教?育過程成?為學生生?命流淌中?的動人音?符，師生?在這個過?程中共同?成長。?教師年度?考核工作?總結個人?標準樣本?（二）?一年來，?本人熱愛?教育事業(yè)?，堅持_?___教?育方針政?策，在工?作中認真?執(zhí)行，服?從學校安?排，堅持?從小事做?起，不說?空話，不?搞形式，?認真做好?自己的工?作，以實?際行動落?實黨員示?范崗要求?。在這?一年中，?我時時處?處以一名?人民教師?的標準嚴?格要求自?己，以創(chuàng)?新教育方?針為指導?，以教好?學生，讓?學生全面?發(fā)展為己?任，踏踏?實實，任?勞任怨。?為使今后?更好地開?展工作，?總結經(jīng)驗?，吸取教?訓，先將?本人在這?一年來的?思想工作?表現(xiàn)總結?如下。?一、思想?上一年?來，我時?時處處不?忘加強思?想政治學?習。嚴格?要求自己?，處處做?同志們的?表率，發(fā)?揮模范帶?頭作用。?一年來，?我從不因?故請假，?遲到，曠?工。不怕?苦，不怕?累，總是?以百倍的?熱情投入?到工作之?中。二?、工作上?一年來?，我服從?學校領導?的分配，?認真完成?學校交給?的各項工?作任務。?在教學中?，我虛心?向老教師?請教，認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現(xiàn)代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?等能力。?另外，本?人在搞好?教學工作?的同時，?還很注重?教學經(jīng)驗?的積累。?發(fā)表教學?論文__?__篇。?在搞好?工作的同?時，我還?不忘與同?志們搞好?團結，尊?敬領導及?同事，真?誠的對待?每一位同?志。在?這一年的?工作中，?我得到了?學校領導?，教師們?及學生們?的好評。?但是，檢?查起來，?所存在的?缺點毛病?也是不少?的，還需?今后努力?改正。主?要缺點還?有以下幾?個方面：?一是理論?知識的學?習還是欠?缺，還存?在有懶惰?思想;二?是工作雖?然很努力?，可是個?人能力還?有待提高