高中語文選擇性必修上冊 9 復活（節(jié)選） 同步練習（含答案解析）

高中語文選擇性必修上冊9復活（節(jié)選）同步練習（含答案解析）

9復活（節(jié)選）

一、單選題

1．下列各項中，加點字注音全對的一項是（）

A．斜睨（nì）饒?。╯hù）笑盈盈（yínɡ）嫣然一笑（yān）

B．襤褸（lán）哽?。è括ɡ）擤鼻子（mǐnɡ）奪眶而出（kuànɡ）

C．喉嚨（hóu）鬈發(fā)（juǎn）瞟一眼（piǎo）模模糊糊（mó）

D．嫌惡（wù）不屑（xiè）典獄長（diǎn）窘態(tài)畢露（lóu）

2．下列句子中的標點符號使用有誤的一項是（）

A．“我想見見……"聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你"，但隨即決定用“您”。

B．“馬麗雅·卡爾洛夫那！"他轉(zhuǎn)身對女看守說：“把瑪絲洛娃帶到外邊來?！?/p>

C．“前天您受審的時候，我在做陪審員。"他說，“您沒有認出我來吧？”

D．“這個女人已經(jīng)喪失生命了。"他心里想，同時望著這張原來親切可愛、如今飽經(jīng)風霜的浮腫的臉，以及那雙妖媚的烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛——這雙眼睛緊盯著副典獄長和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。

3．下列各項中，沒有語病的一項是（）

A．《復活》是晚年托爾斯泰最重要的作品，男主人公聶赫留朵夫是一個為自己和本階級的罪惡而懺悔的形象。

B．針對農(nóng)產(chǎn)品價格步步攀升的狀況，政府制訂了打擊囤積居奇、投放緊缺商品的措施，對抑制價格過快上漲起了很好的作用。

C．托爾斯泰的記憶力和觀察力是十分驚人的，他能迅速捕捉形象并長久地儲存在頭腦中，創(chuàng)作需要時，一“呼”即出。

D．博物館里，有些參觀者衣衫不整，高聲喧嘩，在展廳里吃東西、亂丟垃圾和不文明行為，對博物館里的其他參觀者和展品都是一種不尊重的表現(xiàn)。

4．下列各項中，加點詞語運用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．從被科尼法官講述的一起案件深深觸動，到把科尼的故事寫成《復活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營了12年之久。

B．本書作者將伶人瑰麗而又哀婉的人生軌跡勾勒出來，尤其是行文皮里陽秋，含蘊豐富，使得這部作品更具別樣精彩的閱讀感受。

C．正因為有文學的影響，所以不論世事如何變幻，她始終能保留著心中那一份最初的浪漫與純真，盡管在別人看來，有點不可理喻。

D．現(xiàn)在這個衣冠楚楚、臉色紅潤、胡子上灑過香水的老爺，對她來說，已不是她所愛過的那個聶赫留朵夫。

5．下列各項中，對作品故事情節(jié)的表述，不正確的一項是（）

A．聶赫留朵夫迫不及待地想把瑪絲洛娃減刑的好消息告訴她。于是，獲得了典獄長的批準后他帶著御前辦公室的減刑公文副本去探監(jiān)。

B．瑪絲洛娃被判去西伯利亞做苦工，為了替瑪絲洛娃伸冤，聶赫留朵夫四處奔走。上訴失敗后，聶赫留朵夫決定陪他去西伯利亞，并再次向她求婚。

C．政治犯西蒙松是個靦腆、謙虛、意志力極強又有著自由思想的人。他是軍需官的兒子，認為父親所掙的錢是不義之財，應該交還人民，為此跟家庭決裂。

D．瑪絲洛娃認為自己同聶赫留朵夫結(jié)合會毀掉他的一生，而跟西蒙松一起，就可以使聶赫留朵夫恢復自由。所以出于對聶赫留朵夫的愛，她選擇了西蒙松。

二、語言表達

6．提取下面一段話的主要信息，寫出四個關(guān)鍵詞語。

列夫·托爾斯泰忠告作家：絕對不要寫自己不感興趣的東西。列夫·托爾斯泰則再三強調(diào)：作品要寫得好，一定要寫自己愿意寫的東西。非常正確！但是要補充：作家的興趣是什么，意愿是什么。因為歸根到底，作家的作品不是寫給自己看的，必須想到它對讀者的影響。嚴肅的責任感對作家是同樣重要的。

三、問答題

7．在此次見面中，瑪絲洛娃對聶赫留朵夫是怎樣的態(tài)度？面對聶赫留朵夫的真誠懺悔，她為什么會是這種態(tài)度？

8．簡述聶赫留朵夫低價出租土地的故事。

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

復活（節(jié)選）①

列夫·托爾斯泰

瑪絲洛娃一看見聶赫留朵夫，臉刷地紅起來，遲疑不決地站住，然后皺起眉頭，垂下眼睛，踏著走廊里的長地毯快步向他走來。她走到聶赫留朵夫跟前，本想不同他握手，但后來還是向他伸出手，她的臉漲得越發(fā)紅了。自從上次他們談話時她發(fā)了脾氣又道了歉以后，聶赫留朵夫還沒有見到過她。他料想她今天的心情同上次一樣。但今天她完全不同，臉上出現(xiàn)了一種新的表情：拘謹，羞怯，而且聶赫留朵夫覺得她對他很反感。他告訴她他將去彼得堡，并且把裝著他從巴諾伏帶來的照片的信封交給她。她默默地接過信封，把它插在圍裙里。

“您在這兒好嗎？"聶赫留朵夫問。

“沒什么，挺好?！彼f。

“我很替您高興。總比那邊好一些。"

“‘那邊’指什么地方？”她問，頓時臉上泛起了紅暈。

“那邊就是牢里。"聶赫留朵夫趕快回答。

“好什么呀？”她問。

“我想這里的人好些，不像那邊的人。"

“那邊好人多得很?！彼f。

“明肖夫母子的事我奔走過了，但愿他們能得到釋放。"聶赫留朵夫說。

“但愿上帝保佑，那老太婆人真好?！彼f，接著微微一笑。

“我今天要上彼得堡去。您的案子很快就會受理。我希望能撤銷原判。"

“撤銷也好，不撤銷也好，如今對我都一樣?！彼f。

“我不知道為什么對您都一樣，不過對我來說，您無罪釋放也好，不釋放也好，倒真的都一樣。不管情況怎樣，我都將照我說過的話去做。"他堅決地說。

她抬起頭來。她那雙斜睨的黑眼睛又象瞅著他的臉，又象瞅著別的地方。她整個臉上洋溢著快樂的神采。不過她嘴里所說的同她眼睛所說的截然不同。

“您何必說這種話呢！”她說。

“我說這話是要讓您明白我的心意。"

“這事您已經(jīng)說夠了，用不著再說了?！彼萌菀兹套⌒φf。

病房里不知怎的喧鬧起來。傳來孩子的哭聲。

“他們好象在叫我。"她不安地回頭望望說。

“好吧，那么再見了?！彼f。

她假裝沒有看見他伸出手來，沒有跟他握手就轉(zhuǎn)過身，竭力掩飾她的得意神氣，沿著走廊的長地毯快步走去。

“她身上起了什么變化？她在想些什么？她有什么感受？她是要考驗我，還是真的不能原諒我？她是沒法把她的思想和感受說出來，還是不愿說？她的心腸變軟了，還是懷恨在心？"聶赫留朵夫問自己，卻怎么也無法回答。他只知道一點，那就是她變了，她的心靈里發(fā)生了重大變化。這個變化不僅使他同她聯(lián)結(jié)起來，而且使他同促成這變化的上帝聯(lián)結(jié)起來。這樣的聯(lián)結(jié)使他歡欣鼓舞，心里充滿溫暖。

瑪絲洛娃回到放有八張童床的病房里開始鋪床。她鋪床單的時候腰彎得太低，腳底一滑，差點兒跌一跤。一個脖子上扎著繃帶的男孩，正在休養(yǎng)，看見她差點兒跌一跤，笑起來，瑪絲洛娃也忍不住，在床邊上一坐，發(fā)出響亮而富有感染性的笑聲，逗得幾個孩子都哈哈大笑。

這天白天，當房間里沒有人時，瑪絲洛娃幾次從信封里取出照片，欣賞一下。晚上下班以后，她回到同另一個助理護士合住的房間里，又把照片從信封里取出來，含情脈脈地一動不動仔細察看著照片上的那幾個人、他們的服裝、陽臺的臺階、灌木叢，以及灌木叢前面他的臉、她的臉和兩位姑媽的臉，看了好半天。她看著這張發(fā)黃的褪色照片，怎么也看不夠，特別是對她自己，對她那張額上鬈發(fā)飄飛的年輕美麗的臉看得出了神。她看得這樣專心致志，連那個跟她同住的助理護士走進屋子，她都沒有發(fā)覺。

“這是什么？是他給你的嗎？”身體肥胖、心地善良的助理護士彎下腰來看照片，問道?！半y道這是你嗎？"

“不是我又是誰？”瑪絲洛娃笑吟吟地瞧著同伴的臉說。

“那么這是誰？就是他？這是他母親嗎？"

“是姑媽。難道你認不出來？”瑪絲洛娃問。

“怎么認得出來？整個模樣都變了。我看離現(xiàn)在都有十年了吧！"

“不是十年，是隔了一輩子?！爆斀z洛娃說。她的活潑樣兒頓時消失，臉色變得陰郁，眉毛之間凹進去一條皺紋。

“怎么樣？那邊的生活一定很輕松吧？"

“哼，輕松，”瑪絲洛娃閉上眼睛，搖搖頭說，“比服苦役還要苦。"

“那為什么不拋下這種生活呢？”

“拋是想拋的，可是辦不到。說這些做什么！"瑪絲洛娃說著，霍地站起來，拿起照片往抽屜里一扔，好容易忍住憤怒的眼淚，砰地一聲帶上門，跑到走廊里。同伴的話使地想起她現(xiàn)在的處境，也使她想起當年在那邊的生活，那些痛苦的夜晚，特別是謝肉節(jié)的夜晚。她想起那天她穿著一件酒跡斑斑的袒胸紅綢連衣裙，蓬亂的頭發(fā)上系著一個大紅蝴蝶結(jié)，精疲力竭，渾身虛弱，喝得醉醺醺的，直到深夜兩點才把客人們送走。她在那個瘦得皮包骨頭的彈鋼琴女人旁邊坐下，向她訴說自己的悲慘遭遇。彈鋼琴女人也訴說她處境的苦惱。她們立刻決定拋棄這種生活。她們以為這個夜晚已經(jīng)過去，剛要走散，忽然聽見有幾個喝醉酒的客人在前廳喧鬧。一個穿燕尾服、系白領(lǐng)帶的矮小男人，滿頭大汗，酒氣熏天，打著飽嗝，走過來一把摟住她的腰。他們旋轉(zhuǎn)，跳舞，叫嚷，喝酒……就這樣，一年又一年，一年又一年過著同樣的日子。一個人怎么能不變！歸根結(jié)蒂這一切都是他造成的。對他的舊恨頓時又涌上她的心頭。她真想把他訓斥一番，痛罵一頓。她后悔今天錯過機會沒有再對他說：她知道他是個怎樣的人，她決不受他欺騙，不讓他在精神上利用她，就象從前在肉體上利用她那樣，也不讓他借她來顯示他的寬宏大量。她在走廊長凳上坐了一會兒，然后回到小屋子里，為自己飽經(jīng)滄桑的身世哭了好半天。

（選自《復活》第二部第13章，有刪改）

【注釋】①節(jié)選部分寫聶赫留朵夫到監(jiān)獄醫(yī)院去看望任助理護士的瑪絲洛娃。

9．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解。不正確的一項是（）

A．瑪絲洛娃走到聶赫留朵夫跟前時，本不想同他握手，但后來還是向他伸出手，說明她對聶赫留朵夫的行為內(nèi)心有所觸動。

B．瑪絲洛娃離開聶赫留朵夫時假裝沒有看見他伸出手來，沒有跟他握手就轉(zhuǎn)過身，反映出她此時的拘謹與羞怯。

C．“不是十年，是隔了一輩子?！爆斀z洛娃的話道出了內(nèi)心的痛苦與憤恨：就是在“那個地方"，就是“那個人”，把她的一生毀掉了。

D．最后一段表明，瑪絲洛娃當時受生活逼迫，根本沒有辦法與那種墮落的生活決裂，也沒有勇氣真正擺脫那種生活。

10．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．文中有大量的對話描寫，這些對話真實細膩地表現(xiàn)了人物復雜的心理，同時推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

B．文中對瑪絲洛娃晚上回到房間獨自一人看照片時的神態(tài)描寫，充分表現(xiàn)了瑪絲洛娃對美好往昔的懷念。

C．教材中聶赫留朵夫?qū)Μ斀z洛娃的稱呼在“你"“您”之間轉(zhuǎn)換，表現(xiàn)出他內(nèi)心的矛盾；本文一直稱“您"，表現(xiàn)他對她的親昵與尊重。

D．“霍地站起來，拿起照片往抽屜里一扔，……砰地一聲帶上門，跑到走廊里”，這一連串動作生動地展現(xiàn)出瑪絲洛娃內(nèi)心的痛苦。

11．聯(lián)系上下文，簡要分析文中畫線的兩處“都一樣"各有怎樣的內(nèi)涵。

12．文學評論家車爾尼雪夫斯基說：“托爾斯泰伯爵最感興趣的是心理過程本身?！闭埥Y(jié)合本文簡要分析瑪絲洛娃的心理變化過程。

五、寫作

13．《復活》中，小說開頭的聶赫留朵夫更像是一具傀儡，浮奢、空洞的生活已經(jīng)讓這個人毫無靈氣可言，而之后覺醒的他發(fā)現(xiàn)“這是一個全新的世界，一個截然不同的新世界"。請寫出他眼前的這個全新的世界。要求：運用第一人稱，符合情理，不超過180個字。

答案解析部分

1．【答案】A

【解析】【分析】A無誤；B項，“擤”應讀“xǐnɡ"；C項，“鬈”應讀“quán"；D項，“露”應讀“l(fā)ù"。

故答案為：A

【點評】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。該題每一個選項中的字詞都是常見易讀錯的字，有多音字，有形聲字，有形近字，針對命題特點，只要平時多注意積累，勤查字典，問題就可迎刃而解。復習字音和字形字義結(jié)合起來，互相促進，相輔相成，效果會更好。

2．【答案】B

【解析】【分析】

本題考查正確運用標點符號的能力。

B項，“他轉(zhuǎn)身對女看守說”是插入語，后面的冒號應改為逗號。

故答案為：B。

【點評】

此題考查學生正確使用標點符號的能力。標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標點符號各自的作用，判斷標點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標點符號。

3．【答案】B

【解析】【分析】A項，語序不當，“晚年托爾斯泰最重要的作品"語序不當，應為“托爾斯泰晚年最重要的作品”。B項無誤。C項，語序不當，“觀察力"和“記憶力”位置對調(diào)，與后半句的“捕捉形象"和“長久地儲存”對應。D項，語序不當，“和不文明行為"并列不當，應改為“等等不文明行為”

故答案為：B

【點評】本題考查學生病句修改的能力。病句的類型包括兩面對一面、多重否定、中途易轍、缺少句子成分、邏輯顛倒、成分搭配不當?shù)阮愋?。做此類題型，首先明確病句的類型，然后結(jié)合選項用排除法選出正確答案。

4．【答案】C

【解析】【分析】A項，慘淡經(jīng)營：意思是費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃；后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。使用正確。B項，皮里陽秋：指藏在心里不說出來的言論。使用正確。C項，不可理喻：意思是不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。句中指“浪漫與純真"，用在此處不合語境。D項，衣冠楚楚：意思是服裝整齊漂亮。使用正確。

故答案為：C

【點評】本題考查對詞語的理解、對近義詞語的辨析能力。平常學習中要注意積累，做題時聯(lián)系上下文進行辨析，分清詞語的分類，是褒義詞還是貶義詞。此類題型用排除法是最好的方法。

5．【答案】A

【解析】【分析】

本題考查篩選并概括文中信息的能力。

A.“于是，獲得了典獄長的批準后他帶著御前辦公室的減刑公文副本去探監(jiān)”錯誤，沒有獲得典獄長批準，典獄長拒絕他去探監(jiān)。

故答案為：A。

【點評】

本題考查篩選并概括文中信息的能力。篩選答案時，要仔細審題，確定篩選標準、范圍；一般來講，人物在事件中的言行表現(xiàn)，往往就是篩選的重點；在篩選的基礎上，對主旨或共性的東西加以提煉概括。

6．【答案】作家、作品、興趣(或意愿)、責任感。

【解析】【分析】解答此題，可根據(jù)對文段內(nèi)容的感知與理解，從文段中篩選出關(guān)鍵詞即可。讀后可知，文段寫作家在寫作品時要注意的一些問題，關(guān)鍵詞：作家、作品、興趣、讀者、社會責任感。

故答案為：作家、作品、興趣(或意愿)、責任感。

【點評】本題考查壓縮語段中提取關(guān)鍵詞的能力。提取關(guān)鍵詞的方法主要有以下幾點：明確陳述的話題（對象）；尋找與陳述對象（主概念）相對應的謂語動詞；將幾個詞語連綴成句（主謂結(jié)構(gòu)）；篩選，提煉出關(guān)鍵詞。

7．【答案】面對聶赫留朵夫的真誠懺悔，瑪絲洛娃表現(xiàn)出冷漠、敵視甚至是利用的態(tài)度。因為此時瑪絲洛娃對聶赫留朵夫當初給她造成的傷害、屈辱和苦難難以忘懷，聶赫留朵夫的出現(xiàn)使她回憶起了以前，內(nèi)心感到異常痛苦。且她并不相信聶赫留朵夫的表白，也不對他抱有很大幻想和希望，她不想再次受到傷害。

8．【答案】聶赫留朵夫回到自己的田莊，把田地低價出租給農(nóng)民，想改變農(nóng)民對地主的依賴關(guān)系。他認為土地不能成為個人的財產(chǎn)，不能買賣，凡是土地給人類的利益，所有的人都應該有同等享受的權(quán)利。起初，農(nóng)民半信半疑，不敢相信他的好心，經(jīng)聶赫留朵夫再三解釋，最后農(nóng)民才接受了。

【解析】【分析】

本題考查學生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、情節(jié)的整體把握能力。

《復活》是俄國作家列夫·托爾斯泰最后一部長篇小說，被譽為俄國批判現(xiàn)實主義發(fā)展的高峰。小說通過瑪絲洛娃的苦難遭遇和聶赫留朵夫的上訴經(jīng)過，廣泛而深刻地抨擊了法庭、監(jiān)獄、官僚機關(guān)的腐敗、黑暗，揭露了封建統(tǒng)治階級驕奢淫逸的生活和反動官吏的殘暴昏庸、毫無人性，撕下了官辦教會的偽善面紗，反映了農(nóng)村的破產(chǎn)和農(nóng)民的極端貧困，勾畫了一幅已經(jīng)走到崩潰邊緣的農(nóng)奴制俄國的社會圖畫。

聶赫留朵夫低價出租土地，起因是聶赫留朵夫回家鄉(xiāng)處理田產(chǎn)時，看到農(nóng)村一副破敗景象，農(nóng)民都在挨餓，他知道這是農(nóng)民們的土地被奪走的結(jié)果。于是，他決定放棄土地所有權(quán)，把土地交給農(nóng)民，只收取租金，而且租金由農(nóng)民自己支配，用于公共事業(yè)?？陕櫤樟舳浞蛐嫉臅r候，一開始“農(nóng)民都不作聲，仿佛沒有聽懂他的話，或者不相信"，后來經(jīng)過聶赫留朵夫再三解釋和妥協(xié)處理