應(yīng)用文練習(xí)寫作之反映問題與尋求幫助+問詢信+發(fā)言稿評論講義 高三英語一輪復(fù)習(xí)_第1頁
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應(yīng)用文練習(xí)寫作之反映問題與尋求幫助+問詢信+發(fā)言稿評論講義反映圖書館賬號問題與尋求幫助

假定你是李華,在英國某校學(xué)習(xí)交流期間,你發(fā)現(xiàn)自己的圖書館賬號(IDNo.12345)無法登錄,請給學(xué)校圖書館寫一封郵件,內(nèi)容包括:

1.陳述問題;

2.尋求幫助。

注意:

1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右;

2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。下水文DearSirorMadam,

I’mLiHua,anexchangestudentfromChinaatyouruniversity.I’mwritingtoreportaproblemwithmylibraryaccount(IDNo.12345).

Overthepastseveraldays,eachtimeIattempttologintomylibraryaccount,Ireceiveamessageindicatingthatmylogindetailsareincorrect.Ihavedouble-checkedmyusernameandpassportaccurately,buttheproblempersists.Accesstolibraryaccessisessentialformystudies.Therefore,couldyoupleasehelpmetroubleshoottheproblemassoonaspossible?

Itrulyappreciateyourpromptattentiontothismatter.Lookingforwardtoyourreply.(99w)BestregardsLiHua參考范文DearLibrarystaff,

IamLiHua,anexchangestudentfromChina.ThereissomethingwrongwithmylibraryaccountandI'mdesperatelyinneedofyourhelp.

I'venoticedthatmyaccount(IDNo.12345)isnotworkingproperly.DespiteseveralattemptsIfailedtologinandaccessthelibrary’sresourcesCouldyoupleasehelpmecheckmyaccountandaddressanypotentialproblemthatmaycausethisissue?

Yourpromptattentionandassistanceisappreciated.Lookingforwardtoyourreply.(80words)BestregardsLiHua問詢信試題呈現(xiàn):

假定你是李華,下個月要赴英國參加交流活動,將寄宿在活動負(fù)責(zé)人Frank家。請給他寫封郵件,內(nèi)容包括:1.咨詢居住條件、交通方式等;2.期待相見。注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

下水作文:114DearFrank,

I’mLiHua,anexchangestudentfromChina.ReallydelightedtolearnthatIwillbestayinginyourhouseduringtheexchangeprogram!Thankyouforhavingme.

ThisbeingmyfirstvisittotheUK,I’dliketoknowmoredetailsaboutthetrip.WillIbeaccommodatedinasingleroomorsharingoneroomwithyou?Istheschoolconvenientlylocatedandhowwillwetraveltoandfromtheschool?Besides,shouldtherebeanythingIneedtokeepinmind,pleaseletmeknow.

Thoughwearethousandsofmilesapart,myheartisalreadyintheupcomingprogram.Lookingforwardtoyourreplyandmeetingyousoon.

Yourssincerely,LiHuaDearFrank,

Ihopethisemailfindsyouwell.IamwritingtoinquireabouttheaccommodationarrangementsandtransportationdetailsformyupcomingexchangeprogramintheUKnextmonth.

Couldyoupleaseprovidemewithinformationregardingthelivingconditionsatyourplaceandthe

transportationoptions

availablefromyourhometotheeventlocation?Thiswillhelpmeprepareformystayandplanmydailycommuteefficiently.

Iamlookingforwardtomeetingyouandparticipatingintheexchangeprogram.Yourassistanceinprovidingthesedetailswouldbegreatlyappreciated.

Thankyouinadvance.

Bestregards,

LiHua

假定你是李華,計劃暑假期間去英國學(xué)習(xí)英語,為期六周。下面的廣告引起了你的注意,請給該校寫封信,詢問有關(guān)情況(箭頭所指內(nèi)容)。參考詞匯:住宿accommodation

參考范文:DearSir/Madam,

I'mLiHua,a

studentfromChina.

Learningfrom

your

online

advertisement

about

thesix-weekEnglishcourseyouofferduringmysummervacation,

I’mquiteinterestedand

writingtoaskformoreinformationaboutit.

First,I’dliketoknow

thestartingdateof

theclasses

aswellastheclasssize.

Also,IwonderifyoucantellmethecoursehoursperweekandtheexactfeesothatIcanscheduleandbudgetmystayintheUK.

Finally,whattypesofaccommodationwill

be

provided/offered/available,schooldormsorahostfamily?

Anearlyreplywouldbehighlyappreciated.

Yours,

LiHua發(fā)言稿評論試題呈現(xiàn):

假定你是李華。近期,你班英語課堂上進(jìn)行了主題為“Whetherfrequent

repetitionplaysakeyroleinlearningEnglish?”的討論,請你代表小組作簡要發(fā)言,內(nèi)容包括:

1.討論的主題;

2.簡要概括;

3.對你的啟發(fā)。注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Dearclassmates,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thanksforlistening!下水作文:125Dearclassmates,

I’mhonoredtobehere,onbehalfofourgroup,tomakeasummaryofourdiscussionabout

“Whetherfrequent

repetitionplaysakeyroleinlearningEnglish?”.

Wefirmlybelievethat

frequent

repetition

cansomewhatcontributetoourEnglishlearningasmanylanguagepointsinourEnglishtextbooksdon’trepeatthemselvesandweneedrepetitiontostrengthenthememory.But,constantrepetitionwillbackfire,robbingusofourinterestinlearningEnglishandinquiringmind.So,wethinkthebestwayistohaveotherlearningstrategies,sucha

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