2022年民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，可以將其劃分為（）。A.私立高校和公立高校B.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)C.普通高校和成人高校D.重點(diǎn)高校和一般高校【答案】：A2.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則【答案】：B3.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.個(gè)體功能C.文化功能D.政治功能【答案】：A4.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校教學(xué)規(guī)章C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校課程體系【答案】：A5.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.墨守成規(guī)期C.盡責(zé)期D.自我保護(hù)期【答案】：C6.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.橋梁B.主導(dǎo)C.決定D.關(guān)鍵【答案】：B7.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說(shuō)法中的（）。A.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表C.某一科研成果，沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名D.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注【答案】：C8.20世紀(jì)90年代以來(lái)出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估，對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來(lái)越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類型上來(lái)說(shuō)，這種評(píng)估屬于（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)制度B.高校自我評(píng)價(jià)制度C.政府行政性評(píng)價(jià)制度D.第三方評(píng)價(jià)制度【答案】：D9.《資政新篇》是哪一時(shí)期的綱領(lǐng)性文件？A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.太平天國(guó)后期C.清末預(yù)備立憲【答案】：B10.主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”并著有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》等名篇的是（）。A.關(guān)漢卿B.白居易C.柳宗元D.李商隱【答案】：B11.以下事件不是發(fā)生在秦始皇統(tǒng)治時(shí)期的是（）。A.焚書坑儒B.修筑長(zhǎng)城C.統(tǒng)一六國(guó)D.商鞅變法【答案】：D12.《事業(yè)單位工作人員暫行處分條例規(guī)定》中規(guī)定，事業(yè)單位工作人員違反國(guó)家規(guī)定從事，參與（）活動(dòng)或者兼任職務(wù)領(lǐng)取報(bào)酬的情節(jié)較重的，給予降低崗位等級(jí)或者撤職處分。A.營(yíng)利性B.自發(fā)性C.公益性D.群眾性【答案】：A13.加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)是（）。A.節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地，資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)B.改革開(kāi)放和科技進(jìn)步C.合理利用資源，避免資源浪費(fèi)D.節(jié)約使用資源和提高資源利用效率【答案】：A14.復(fù)函常用（）。作為結(jié)束語(yǔ)。A.請(qǐng)即復(fù)函B.特此公告C.特此函詢D.特此復(fù)函【答案】：D15.下列公文結(jié)語(yǔ)，適用平行文的是：A.以上意見(jiàn)，報(bào)供參考B.請(qǐng)即函復(fù)，并希見(jiàn)復(fù)C.以上情況，特報(bào)，請(qǐng)審核備案D.以上請(qǐng)示，如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)××辦理【答案】：B16.下列少數(shù)民族政權(quán)及其創(chuàng)建者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的一組是（）。A.鮮卑族：前秦：拓跋珪B.女真族：后金：皇太極C.蒙古族：元：成吉思汗D.契丹族：遼：耶律阿保機(jī)【答案】：D17.國(guó)際上常用的“恩格爾系數(shù)”是食品支出總額與個(gè)人支出總額的比重，用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家地區(qū)人民生活水平的高低，下列哪個(gè)正確（）。A.恩格爾系數(shù)越低越好B.恩格爾系數(shù)適中最好C.過(guò)高過(guò)低都不好D.恩格爾系數(shù)越高越好【答案】：A18.我們通常說(shuō)吃飯應(yīng)該“細(xì)嚼慢咽”，其中“嚼”主要是（）完成的工作。A.犬齒B.智齒C.門齒D.臼齒【答案】：D19.印度最大的港口和棉紡織工業(yè)中心是：A.馬德拉斯B.新德里C.加爾各答D.孟買【答案】：D20.梅堯臣詩(shī)歌的主要風(fēng)格是：（）A.平淡渾厚B.生新瘦硬C.平易流暢D.奔放豪健【答案】：A21.全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，有“天下第一關(guān)”之稱的著名關(guān)隘是：A.嘉峪關(guān)B.山海關(guān)C.居庸關(guān)D.友誼關(guān)【答案】：B22.螢火蟲無(wú)論是雄性的還是雌性的，夏天的夜晚都會(huì)一閃一閃地發(fā)光。螢火蟲發(fā)出的閃光，主要是（）的信號(hào)。A.攻擊B.求偶C.交流D.捕食【答案】：B23.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是（）。A.1941年6月22日德國(guó)突襲蘇聯(lián)B.1941年12月8日日本突襲珍珠港C.1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭D.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變【答案】：C24.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.民辦普通高等學(xué)校C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.往屆畢業(yè)生【答案】：B25.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：D26.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理治療B.心理咨詢C.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查D.心理健康教育【答案】：D27.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.警告B.通知家長(zhǎng)C.批評(píng)教育D.談心談話【答案】：C28.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.能力素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】：D29.一些學(xué)校隨意開(kāi)除學(xué)生或者勒令未成年學(xué)生退學(xué)的行為，侵犯了未成年學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：A30.人際關(guān)系的形成和發(fā)展，從根本上說(shuō)，取決于交往雙方（）。A.修養(yǎng)和處世方法B.需要滿足的程度C.交往方式與方法D.身份和地位【答案】：B31.專業(yè)學(xué)位作為具有（）的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.職業(yè)背景B.經(jīng)濟(jì)背景C.國(guó)際背景D.學(xué)術(shù)背景【答案】：A32.教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國(guó)教師法》，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴，請(qǐng)求處理的制度是（）。A.學(xué)校事故B.學(xué)生申訴制度C.教師申訴制度D.法律救濟(jì)【答案】：C33.高等教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能屬于（）A.負(fù)向功能、隱性功能B.正向功能、隱性功能C.負(fù)向功能、顯性功能D.正向功能、顯性功能【答案】：D34.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.能力B.方法C.學(xué)識(shí)D.態(tài)度【答案】：D35.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)即（）。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.同化過(guò)程B.調(diào)整過(guò)程C.順應(yīng)過(guò)程D.反饋過(guò)程【答案】：AC37.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)B.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通C.聽(tīng)取建議積極配合D.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】：BC38.職業(yè)道德的價(jià)值在于（）。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D.有利于企業(yè)樹(shù)立良好形象，創(chuàng)造著名品牌【答案】：ABCD39.選題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有（）。A.課題要有價(jià)值B.問(wèn)題難易要適度C.課題的可行性D.主攻目標(biāo)要明確E.范圍的大小要適度【答案】：ABCDE40.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和（）A.學(xué)校教育B.人生態(tài)度C.人際關(guān)系D.戀愛(ài)關(guān)系【答案】：AC41.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)B.由大學(xué)和其他各類高等院校提供C.培養(yǎng)實(shí)用型人才D.建立在中等教育基礎(chǔ)上【答案】：ABD42.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.情感責(zé)任C.藝術(shù)涵養(yǎng)D.人文知識(shí)【答案】：ABCD43.提升高校教師的幸福感需要（）。A.樹(shù)立正確的教師人才觀B.建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)C.尊重教師的合理需要D.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)【答案】：ABCD44.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.明確問(wèn)題B.驗(yàn)證假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.提出假設(shè)【答案】：ABCD45.教育研究的意義是（）。A.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量B.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神C.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論D.提高教育決策水平、培育良好師資E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向【答案】：ABCDE46.戲曲臉譜的功能，一是凸顯角色性情，二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是（）。A.黑色一般意味著剛正不阿B.紅色一般象征忠義勇武C.藍(lán)色一般代表桀驁不馴D.白色一般表示純潔善良【答案】：ABC47.下列詩(shī)句出自唐朝詩(shī)人之手的是（）。A.錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年B.出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間C.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花D.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船【答案】：ACD48.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，能夠成立的有（）。A.法律責(zé)任可以通過(guò)責(zé)任主體自覺(jué)履行而實(shí)現(xiàn)B.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過(guò)錯(cuò)為前提C.法律責(zé)任具有懲罰、救濟(jì)和預(yù)防等功能D.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定【答案】：ACD49.下列屬于中國(guó)重大的傳統(tǒng)節(jié)日的是（）。A.中秋節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.國(guó)慶節(jié)【答案】：ABC50.一般情況下，下列四種經(jīng)濟(jì)學(xué)曲線的概念所描述的內(nèi)容（或變量）通常成反比關(guān)系的是（）。A.庫(kù)茲涅茨曲線B.菲利普斯曲線C.拉弗曲線D.需求曲線【答案】：BD51.洪水來(lái)臨時(shí)，下列逃生方法中可取的有（）。A.迅速向高山、屋頂?shù)雀叩牡胤綍罕蹷.敞開(kāi)大門，讓洪水進(jìn)入屋內(nèi)，以降低洪水水位C.如果已被卷入洪水中，要游泳逃生，不可抓住固定的東西D.利用門板、大塊泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生【答案】：AD52.以下生物工程技術(shù)應(yīng)用中，不屬于基因工程的是（）A.雜交水稻B.胰島素C.克隆技術(shù)D.抗蟲棉【答案】：AC53.19世紀(jì)英法空想社會(huì)主義的缺陷有：A.找不到通往理想社會(huì)的現(xiàn)實(shí)道路B.缺少當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的大力支持C.不能揭示資本主義必然滅亡的經(jīng)濟(jì)根源D.沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律【答案】：ACD54.某化工廠排放的廢水流人某湖后，發(fā)生大量魚類死亡事件。在是否承擔(dān)賠償責(zé)任問(wèn)題上，該化工廠的哪些抗辯理由即使有證據(jù)支持也不能成立（）A.該化工廠主觀上沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò)B.另一工廠排放的廢水足以導(dǎo)致湖中魚類死亡C.原告的賠償請(qǐng)求已經(jīng)超過(guò)2年的訴訟時(shí)效D.其排放的廢水完全符合規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD55.公文處理必須遵循的原則有（）。A.全面質(zhì)量原則，創(chuàng)造全面優(yōu)質(zhì)B.時(shí)效原則C.簡(jiǎn)化原則，即在保證功能的前提下，對(duì)有關(guān)事物化繁為簡(jiǎn)D.法制原則，使公文處理活動(dòng)法制化，規(guī)范化【答案】：ABCD56.提高自主創(chuàng)新能力，建立技術(shù)創(chuàng)新體系，其基本體制架構(gòu)是：A.企業(yè)為主體B.產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合C.市場(chǎng)為導(dǎo)向D.政府是主導(dǎo)【答案】：ABCD57.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們：A.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)B.始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線C.繼續(xù)深化改革開(kāi)放D.積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)【答案】：ABCD58.道德