民間體育游戲-跳皮筋

民間體育游戲——跳皮筋指導(dǎo)思想:本課結(jié)合學(xué)生年齡身心發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，力求活潑生動(dòng)，新穎實(shí)效；在教學(xué)中把學(xué)生的技能動(dòng)作與國(guó)學(xué)經(jīng)典、少兒歌曲聯(lián)系起來，實(shí)現(xiàn)資源的整合運(yùn)用；給學(xué)生創(chuàng)造“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的課堂氛圍，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、積極主動(dòng)地參與。本課用一根皮筋來展開教學(xué)，以跳皮筋為學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生感受跳皮筋的魅力，掌握跳皮筋的基本方法，主動(dòng)嘗試，積極參與，通過集體的努力，跳出各種花樣，給學(xué)生以足夠的發(fā)展空間，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。教材的選擇本課依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)（水平二）四年級(jí)目標(biāo)要求及學(xué)生的身心特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體；充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平，并從學(xué)生的興趣需要和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。本課選擇了跳皮筋最基本的動(dòng)作技術(shù)“點(diǎn)”、“邁”“勾”和“跨”，通過三字經(jīng)的形式開展練習(xí)來作為本課的主要教材進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)選擇了一個(gè)游戲作為輔助教材，其目的主要是預(yù)熱身體、活躍氣氛。學(xué)情分析由于跳皮筋經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便、有趣，經(jīng)過調(diào)查了解，絕大部分學(xué)生很樂意學(xué)習(xí)

跳皮筋。在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已經(jīng)對(duì)跳皮筋的基本知識(shí)有所了解，這主要包括跳皮筋的基本動(dòng)作、各種組合動(dòng)作、跳皮筋的好處等，在此基礎(chǔ)上，學(xué)生從基本動(dòng)作“點(diǎn)”“邁”“勾”“跨”入手，應(yīng)該能很好地掌握本節(jié)課的內(nèi)容。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解跳皮筋的基本動(dòng)作技術(shù)“點(diǎn)”“邁”“勾”“跨”。技能目標(biāo)：1．所有學(xué)生初步掌握三字經(jīng)跳皮筋的方法，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；情感目標(biāo)：1．通過各種方法激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和小組合作能力。五、重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握正確的三字經(jīng)跳皮筋的方法。難點(diǎn)：全身動(dòng)作協(xié)調(diào)自然。

體育與健康課教案學(xué)校：賀蘭縣第四小學(xué)班級(jí)：四年級(jí)人數(shù)：40教師：李惠主要教材民間體育游戲—跳皮筋教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解跳皮筋的基本動(dòng)作技術(shù)“點(diǎn)”“邁”“勾”“跨”。技能目標(biāo)：1．所有學(xué)生初步掌握三字經(jīng)跳皮筋的方法，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；情感目標(biāo)：1．通過各種方法激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和小組合作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握正確的三字經(jīng)跳皮筋的方法。難點(diǎn)：全身動(dòng)作協(xié)調(diào)自然。

課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法時(shí)間練習(xí)次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)體育委員整隊(duì)集合。師生問好，報(bào)數(shù)，檢查服裝，教師宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容并安排見習(xí)生。聽音樂，跟隨教師一起慢跑。徒手操：①頭部運(yùn)動(dòng)4X8②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4X8③腹背運(yùn)動(dòng)4X8④弓步壓腿4X8⑤腹步壓腿4X8輔助性練習(xí)：活動(dòng)腕、膝、踝關(guān)節(jié)跳皮筋輔助練習(xí)教師帶領(lǐng)學(xué)生一起慢跑。教師與學(xué)生共同做徒手操。教師組織學(xué)生輔助練習(xí)聽《跑步曲》音樂，學(xué)生跟隨教師進(jìn)行熱身慢跑????????????????××××◎××××××××××××?－標(biāo)志冒×－學(xué)生◎－教師要求：賽道慢跑。出了賽道快跑。課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法時(shí)間練習(xí)次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)跳皮筋導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們經(jīng)常跳皮筋嗎？生：不經(jīng)常跳師：那么老師簡(jiǎn)單給大家講解下跳皮筋的活動(dòng)。跳皮筋也稱“跳橡皮筋”“跳橡皮繩”，一種適合兒童的民間體育游戲，約流行在20世紀(jì)50至80年代。跳皮筋是以跳躍動(dòng)作為主，由點(diǎn)、邁、勾、跨等十余種基本動(dòng)作組成，它是以單人跳、雙人跳，集體跳等組成的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)游戲。今天，這節(jié)課，我們共同來玩調(diào)皮筋游戲。師：在游戲之前，大家來看，老師小的時(shí)候，都在跳什么？看好不好玩？生：好玩！師：你們不經(jīng)常玩跳皮筋？那么你們?nèi)粘Ｉ钪?，都玩什么？生：馬蘭花開2.國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》3.共同合作，自我創(chuàng)新。4.游戲：過障礙賽跑教師簡(jiǎn)單講解跳皮筋的教師演示示范，《李向陽》學(xué)習(xí)李向陽，堅(jiān)決不投降，敵人來抓我，我就翻高墻，高墻不管用，我就鉆地道，地道槍聲響，打的鬼子娃娃叫！學(xué)生演示示范《馬蘭花開》小汽車，滴滴滴，馬蘭花開二十一，二八二五六，二八二五七…教師講解示范。結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典《三子經(jīng)》，邊跳邊誦讀。學(xué)生自己練習(xí)，邊跳邊誦讀。學(xué)生共同展示，邊跳邊誦讀。學(xué)生聽《三子經(jīng)》音樂，邊跳邊誦讀（邊跳邊唱）在教師指導(dǎo)下，各組共同合作，創(chuàng)編動(dòng)作。1教師講解游戲規(guī)則及要求。2教師演示示范。教師組織學(xué)生練習(xí)一次。教師組織學(xué)生進(jìn)行游戲。5.各小組進(jìn)行比賽，看哪組跑的又快又好！學(xué)生認(rèn)真觀看教師演示示范《李向陽》。學(xué)生歡快的跳《馬蘭花開》學(xué)生認(rèn)真聽教師講解跳《三子經(jīng)》動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生自己練習(xí)時(shí)，認(rèn)真。學(xué)生聽音樂，要和音樂一起邊跳邊唱。?×?×?×?×?×?×?×?×◎?×?×?×?×?×?×?×?×?－標(biāo)志帽×－學(xué)生◎－教師要求：輕松，歡快，跳皮筋。組織隊(duì)形：××××××××××××××××◎〖---〗〖---〗〖---〗〖---〗〖---〗〖---〗〖---〗〖---〗￥￥￥￥×-學(xué)生￥-標(biāo)志桶〖---〗皮筋和小墊子◎-教師要求：遵守游戲規(guī)則，跨過障礙物時(shí)注意安全。集合，整隊(duì)。放松活動(dòng)。聽音樂《幸福拍手歌》師生共同評(píng)價(jià)。下課。教師集合，整隊(duì)。聽音樂，教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松。教師與學(xué)生共同評(píng)價(jià)本節(jié)課的不足之處。組織隊(duì)形：×××