《峨日朵雪峰之側(cè)》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

他被人譽(yù)為“中國(guó)最杰出的詩(shī)人之一”“當(dāng)代詩(shī)歌史上的一個(gè)傳奇”

昌

耀峨日朵雪峰之側(cè)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、誦讀感知，把握詩(shī)韻。2、精讀研析，體悟意蘊(yùn)。3、探究拓展，培養(yǎng)能力。了解作者青春是生命之樹(shù)上最美的花，青春是激情，青春是夢(mèng)想，青春是活力，青春是希望。可是有這么一個(gè)人的青春卻經(jīng)歷了非同一般的磨難：14歲參加中國(guó)人民解放軍，16歲負(fù)傷回國(guó)，21歲，因?yàn)橐皇自?shī)歌被錯(cuò)劃為右派，下放到青海一個(gè)荒涼的農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行勞動(dòng)改造。這一改造啊，就是22年，等到1979年，他以自由人的身份正式復(fù)出的時(shí)候，他已經(jīng)43歲了。這個(gè)人就是——昌耀。他被人譽(yù)為“中國(guó)最杰出的詩(shī)人之一”“當(dāng)代詩(shī)歌史上的一個(gè)傳奇”。那么，昌耀的詩(shī)為什么會(huì)成為傳奇呢？它究竟散發(fā)著什么樣的魅力？今天，讓我們一同走進(jìn)他的《峨日朵雪峰之側(cè)》，去感悟他詩(shī)歌的傳奇魅力。誦讀感知，把握詩(shī)韻好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。課前預(yù)習(xí)，檢查誦讀：1、找一位女生誦讀，教師點(diǎn)評(píng)：字正腔圓，稍微缺少感情。2、找一位男生誦讀，教師點(diǎn)評(píng)：抑揚(yáng)頓挫，情感充沛。名家朗誦，把握詩(shī)韻詩(shī)歌的誦讀注重的是字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，更要注重輕重緩急。接下來(lái)讓我們聽(tīng)名家朗誦，去把握節(jié)奏，體會(huì)詩(shī)韻。

這是/我此刻/僅能征服的/高度了：

我/小心地/探出/前額，

驚異于/薄壁那邊

朝向/峨日朵之雪/彷徨許久的/太陽(yáng)

正/決然躍入/一片/引力無(wú)窮的

山海。石礫/不時(shí)滑坡，

引動(dòng)/棕色深淵/自上而下的/一派囂鳴，

像軍旅遠(yuǎn)去的/喊殺聲。

`

我的指關(guān)節(jié)/鉚釘一樣/楔入/巨石的罅隙

血滴，從/撕裂的/千層掌鞋底/滲出。

啊，真渴望/有一只/雄鷹或雪豹/與我為伍。

在/銹蝕的巖壁；

但/有一只/小得可憐的/蜘蛛

與我一同/默享著/這大自然賜予的/快慰。

把握節(jié)奏

體會(huì)詩(shī)韻博大、蒼涼、渾厚······【思考】

誦讀了本詩(shī)，請(qǐng)用一個(gè)詞概括這首詩(shī)給你的感覺(jué)？精讀研析這些意象有何特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)人經(jīng)歷和寫(xiě)作背景探究其意蘊(yùn)。

（小組合作探究）我小心地探出前額，驚異于薄壁那邊朝向峨日朵之雪彷徨許久的太陽(yáng)正決然躍入一片引力無(wú)窮的山海。所見(jiàn)：雄渾壯美所聽(tīng)：艱難危險(xiǎn)石礫不時(shí)滑坡，引動(dòng)棕色深淵自上而下的一派囂鳴，像軍旅遠(yuǎn)去的喊殺聲。所感：意志頑強(qiáng)我的指關(guān)節(jié)鉚釘一樣楔入巨石的罅隙。血滴，從撕裂的千層掌鞋底滲出。所想：內(nèi)心強(qiáng)大啊，真渴望有一只雄鷹或雪豹與我為伍。所伴：生命堅(jiān)韌在銹蝕的巖壁；但有一只小得可憐的蜘蛛與我一同默享著這大自然賜予的快慰。攀登者{所見(jiàn)——日落山海——雄渾壯美所聞——石礫囂鳴——艱難危險(xiǎn)

所感—{指關(guān)節(jié)楔入石隙

—意志頑強(qiáng)血滴

滲出

鞋底

堅(jiān)守高度

禮贊生命{所想——雄鷹、雪豹——內(nèi)心強(qiáng)大所伴——

蜘

蛛

——生命堅(jiān)韌{

峨日朵雪峰之側(cè)這是我此刻僅能征服的高度了:我小心地探出前額，驚異于薄壁那邊朝向峨日朵之雪彷徨許久的太陽(yáng)正決然躍入一片引力無(wú)窮的山海。石礫不時(shí)滑坡，引動(dòng)棕色深淵自上而下的一派囂鳴，像軍旅遠(yuǎn)去的喊殺聲。

我的指關(guān)節(jié)鉚釘一樣楔入巨石的罅隙血滴，從撕裂的千層掌鞋底滲出。呵，真渴望有一只雄鷹或雪豹與我為伍。在銹蝕的巖壁;但有一只小得可憐的蜘蛛與我一同默享著這大自然賜予的快慰。

拓展：妙筆生花詩(shī)人李以亮曾這樣點(diǎn)評(píng)《峨日朵雪峰之側(cè)》這首詩(shī)：一首孤絕的超越之詩(shī)。那么，正值青年的你在追尋自己的夢(mèng)想時(shí)，如果身處孤絕之境，該如何超越？

“即使跌倒了100次，我也要101次地站起來(lái)?！?/p>

------張海迪

“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”