備考2024年中考物理重難點(diǎn)精講精練：48-熱點(diǎn)25 聲現(xiàn)象綜合（精講）

中考物理熱點(diǎn)復(fù)習(xí)精講精練熱點(diǎn)25聲現(xiàn)象綜合（精講）知識(shí)梳理聲音的產(chǎn)生與傳播產(chǎn)生：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。傳播：①聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能傳聲且一般情況下v固＞v液＞v氣，真空不能傳聲②聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)③聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s.聲音的特性音調(diào)定義：聲音的高低影響因素：由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高改變方法：①弦樂器：改變弦的長短、粗細(xì)、松緊等；改變手指的位置②管樂器：手按住不同的孔，改變空氣柱的長短③打擊樂器：鼓膜繃得松緊不同響度定義:聲音的強(qiáng)弱影響因素：與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)改變方法：①弦樂器：改變撥動(dòng)琴弦的力度大?、诠軜菲鳎焊淖兇底嗟牧Χ却笮、鄞驌魳菲?改變打擊力度大小音色定義:聲音的品質(zhì)影響因素：發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)改變方法：改變發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等不同人、不同樂器的音色不同聲的利用傳遞信息：倒車?yán)走_(dá)、聲吶、B超等傳遞能量：超聲波潔牙、超聲波碎石、超聲波清洗精密儀器等噪聲的危害和控制噪聲定義①物理學(xué)角度：發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音②環(huán)境保護(hù)角度：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)單位分貝（dB）噪聲的控制①防止噪聲的產(chǎn)生（在聲源處減弱噪聲）②阻斷噪聲的傳播（在傳播過程中減弱噪聲）③防止噪聲進(jìn)入人耳（在人耳處減弱噪聲）難點(diǎn)突破：響度和音調(diào)的區(qū)分特性概念描述影響因素波形圖改變方法音調(diào)聲音的高低尖細(xì)低沉粗細(xì)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大音調(diào)越高。改變發(fā)聲體的松緊、長短、粗細(xì)等響度聲音的強(qiáng)弱響亮微弱大小與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大響度越大。還與距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)。改變用力大小，改變與聲源的距離遠(yuǎn)近溫馨提示：1.音調(diào)和響度沒有必然的聯(lián)系，音調(diào)高的響度不一定大。例如老牛的“哞哞”聲和蚊子的“嗡嗡”聲相比，蚊子的“嗡嗡”聲響度小但音調(diào)高，老牛的“哞哞”聲響度大但音調(diào)低。2.日常生活中我們所說的“高低”比一定都指音調(diào)。如男高音和女高音中的“高”指的是音調(diào)高，而引吭高歌中的“高”指的是響度典例講解例1．如圖所示，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，四名領(lǐng)誦員帶領(lǐng)千人團(tuán)鏗鏘有力地向黨致獻(xiàn)詞，下列說法正確的是（）A．獻(xiàn)詞聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B．獻(xiàn)詞聲的傳播速度是3×108m/s C．千人團(tuán)共同發(fā)聲提高了聲音的音調(diào) D．通過聲音的響度可區(qū)分男女領(lǐng)誦員【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）聲音在空氣中的速度大約為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3.0×108m/s；（3）聲音的高低叫音調(diào)，決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率；聲音的強(qiáng)弱叫響度，決定于發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近；（4）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)?！窘獯稹緼、獻(xiàn)詞聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B、獻(xiàn)詞聲的傳播速度是340m/s，故B錯(cuò)誤；C、千人團(tuán)共同發(fā)聲提高了聲音的響度，故C錯(cuò)誤；D、通過聲音的音色可區(qū)分男女領(lǐng)誦員，故D錯(cuò)誤。故選：A。例2．圖中關(guān)于聲音的現(xiàn)象，分析正確的是（）A．擊鼓時(shí)，看到鼓面上泡沫跳動(dòng)，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．中兩列聲波的音調(diào)相同，該特性由振動(dòng)幅度決定 C．演奏者通過手指在笛子上按壓位罟的變化來改變笛聲的響度 D．揚(yáng)聲器對(duì)著燭焰發(fā)聲，燭焰在晃動(dòng)，說明聲音可以傳遞信息【分析】（1）聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）聲音的高低叫音調(diào)，與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)。（3）空氣柱的長度不同，振動(dòng)時(shí)的頻率不同。（4）聲可以傳遞信息，聲也可以傳遞能量?！窘獯稹緼、擊鼓時(shí)，看到鼓面上泡沫跳動(dòng)，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B、圖中兩列聲波的音調(diào)相同，該特性由振動(dòng)頻率決定，故B錯(cuò)誤；C、演奏者通過手指在笛子上按壓位罟的變化來改變笛聲的音調(diào)，故C錯(cuò)誤；D、揚(yáng)聲器對(duì)著燭焰發(fā)聲，燭焰在晃動(dòng)，說明聲音可以傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選A。例3．《呂氏春秋》記載：…伏羲作琴，三分損益成十三音。“三分損益法”就是把管（笛、簫）加長三分之一或剪短三分之一，這種做法是為了改變聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．振幅【分析】音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高?！窘獯稹垦葑嗟炎踊蚴挄r(shí)，是管內(nèi)空氣柱會(huì)振動(dòng)而發(fā)聲；“把管（笛、簫）加長三分之一或減短三分之一”時(shí)，管內(nèi)空氣柱長短不同，空氣柱的振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣，所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化。故選：C。例4．請(qǐng)閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題。如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明（選填“固體”、“液體”“氣體”）可以傳聲。（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明：（填序號(hào)）。A.金屬絲的傳聲性能比棉線的好B.棉線的傳聲性能比金屬絲的好C.棉線傳聲性能和金屬絲的一樣好（3）如果在用“土電話”時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線（選填“能”或“不能”）聽到對(duì)方的講話。（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦（選填符號(hào)a、b、c或d）。②若選擇琴弦a和b，則是為了研究（填序號(hào)）。A音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系B.音調(diào)的高低與琴弦材料的關(guān)系C.音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？。④研究小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用的研究方法是?！痉治觥浚?）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；（2）用金屬絲聽到的聲音大，說明金屬絲傳聲效果比棉線好；（3）聲在松弛的棉線中傳播，能量損失很快，傳不了多遠(yuǎn)；（4）弦樂的音調(diào)跟弦的長度、材料、松緊、粗細(xì)有關(guān)，在探究音調(diào)和一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，控制其它量不變即用控制變量法。【解答】（1）細(xì)棉線是固體，能實(shí)現(xiàn)通話，說明固體也是傳聲的一種介質(zhì)；（2）因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn)，且說話的響度也相同，但改用金屬絲連接土電話，聽到的聲音大，原因是金屬絲的傳聲性能比棉線的好，故選：A；（3）如果棉線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方就聽不到對(duì)方講話的聲音了，這是由于“松弛”，振動(dòng)不能在棉線上傳播了。（4）①研究音調(diào)高低和琴弦長度的關(guān)系，保持材料和粗細(xì)相同，選擇b和d；②選