六年級下冊音樂教案-2.2欣賞《國家》花城版_第1頁
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文檔簡介

2.2教學目整首歌曲對于本年級的學生來說，不是太難演唱的，但由于歌曲重點：指導學生唱好《國家》歌曲，以表達對自己《國家》的熱愛預習設預習C的上下行音節(jié)，并能在不同的變化中唱準每個音。2、發(fā)聲練習5555 —|6666 —|5555|i-- 國 家 家要求：打開口腔，注意氣息的控制，要唱得深情些要有自豪感哦。55·555 |66·666 |55·55|i——我愛我的國， 我愛我的家， 我愛我國家。、節(jié)奏練習板書：切分音節(jié)奏、朗誦歌詞我想請大家一起一邊拍一邊把這首小詩朗誦一遍行嗎？你們朗生：國家（板書課題2、導入要求：請同學們初步感受歌曲師：聽了這首歌，歌詞上有沒有不懂的地方、學唱歌曲譜生：跟磁帶或者伴奏完整演唱曲譜師：解決學生在歌曲中難以把握的旋律設問：一拍子中的切分節(jié)奏怎么唱？連線下面相同的音應該怎么唱呢？1）35·3652）22·261 |1—03）2·i6i|i —提示：結尾處拍子的變化要看著老師的指揮手勢演唱5、以對唱的形式，聽一聽哪個組聲音最好聽，音準、節(jié)奏唱的最確6、朗誦歌詞生：在老師的伴奏下，學生拍節(jié)奏朗讀后半部分歌詞爸、媽媽的這個家，好，讓我們用歌聲來表達自己對家的熱愛。7、演唱歌師：請同學們隨范唱音樂一起演唱歌曲《國家》師：有不會唱的地方嗎？能告訴老師嗎？我來幫幫你師：鼓勵、糾正不足生：完整演唱練習8、欣賞歌曲《國家》師：今天，我們學唱的歌曲叫什么生：《國家?guī)煟簢巧何业膰鴰煟杭沂巧何业膰規(guī)煟何业膰医猩褐袊?=D 王平

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