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第1頁共3512312"4個筆畫(豎提,與豎折)與一個偏旁(雙耳朵個筆畫(豎提,與豎折)與一個偏旁(雙耳朵12
4112第2頁共352231223122嗎?(3、學寫“也、長、山、出”4第3頁共3511陽光233556長的錦緞呢?(學生小組探討,自由發(fā)揮)長的錦緞呢?(學生小組探討,自由發(fā)揮)第4頁共35788(((((第5頁共351223(( 1223第6頁共3522341123445112341~411⑴第7頁共35⑷⑸⑹22、3、⑴學習第①②③④⑤⑥⑦第8頁共35⑧⑨全班齊讀第一、二自然段。⑵3、①②③
3、41~4六、擴展練習1221231~41231第9頁共3531234411⑴⑵⑶3個生字,會寫“山、出”21個生字,會寫“山、出”212.3第10頁共3522第11頁共35可愛的詞語寶寶跑到了大屏幕上,你會讀嗎?(出示帶拼音的詞語難不倒你們,生字你會嗎?請看第三關(guān):(勇奪生字紅旗),看看誰能把小紅旗插到生字塔上。男生打算好了嗎?女生?不太一樣啊。老師這里還有幾個帶有日字的字,你都相識他們不太一樣啊。老師這里還有幾個帶有日字的字,你都相識他們第12頁共35122112來讀一讀。聽老師來讀,你覺得怎么樣?齊讀。2第13頁共353)出示小河圖和句子,大家看,陽光照在河面上,多美啊!3)出示小河圖和句子,大家看,陽光照在河面上,多美啊!443344第14頁共35可是離開了陽光)讓我們再來贊揚一下對生命對生活無比重要的112
42第15頁共3521221121第16頁共3522、3、4、自然段。第17頁共3512312121第18頁共3512251124122233第19頁共35早!聽,鳥兒唱起了歡快的歌!看,禾苗、小樹、小河在向陽光招手!我拉開窗簾,哎呀,陽光一下子跳進了我的家!我想和陽光握明的小眼睛,說說你看到了什么?想到了什么?感覺到了什么?(板覺陽光的暖和好嗎?(帶領學生到室外,指導學生找尋,哪里有陽第20頁共355第21頁共3534341146一個字、每一個筆畫都要盡量寫好。)第22頁共3512、太陽出來了,它有什么作用呢?(指名說)在陽光的照耀下萬物發(fā)生了哪些改變呢?(播放課件或出示掛圖)自由朗讀其次自4第23頁共35122、加上自己的理解和體驗,帶動作表演。(配樂)11233第24頁共35223445112、繪畫:用自己的彩筆描繪陽光。(播放歌曲《種太陽》)(這兩項活動在教學中可任選其一。)612第25頁共352311222311第26頁共351172第27頁共35AB、此時你想對小老虎說些什么啊?D第28頁共35C(2)“(2)“ABC、此時你是受陽關(guān)培育的禾苗你想說些什么呢?那你能用朗AAA第29頁共3522呢?你們情愿下節(jié)課接著去幫助它解決這個問題嗎?8 223第30頁共352122221245第31頁共352、522②理解“河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了”;理解②理解“河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了”;理解第32頁共351、指導書寫“也、長、山、出”41、指導書寫“也、長、山、出”423112
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