2022一年級語文上冊《陽光》教案例文_第1頁
2022一年級語文上冊《陽光》教案例文_第2頁
2022一年級語文上冊《陽光》教案例文_第3頁
2022一年級語文上冊《陽光》教案例文_第4頁
2022一年級語文上冊《陽光》教案例文_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第1頁共3512312"4個筆畫(豎提,與豎折)與一個偏旁(雙耳朵個筆畫(豎提,與豎折)與一個偏旁(雙耳朵12

4112第2頁共352231223122嗎?(3、學寫“也、長、山、出”4第3頁共3511陽光233556長的錦緞呢?(學生小組探討,自由發(fā)揮)長的錦緞呢?(學生小組探討,自由發(fā)揮)第4頁共35788(((((第5頁共351223(( 1223第6頁共3522341123445112341~411⑴第7頁共35⑷⑸⑹22、3、⑴學習第①②③④⑤⑥⑦第8頁共35⑧⑨全班齊讀第一、二自然段。⑵3、①②③

3、41~4六、擴展練習1221231~41231第9頁共3531234411⑴⑵⑶3個生字,會寫“山、出”21個生字,會寫“山、出”212.3第10頁共3522第11頁共35可愛的詞語寶寶跑到了大屏幕上,你會讀嗎?(出示帶拼音的詞語難不倒你們,生字你會嗎?請看第三關(guān):(勇奪生字紅旗),看看誰能把小紅旗插到生字塔上。男生打算好了嗎?女生?不太一樣啊。老師這里還有幾個帶有日字的字,你都相識他們不太一樣啊。老師這里還有幾個帶有日字的字,你都相識他們第12頁共35122112來讀一讀。聽老師來讀,你覺得怎么樣?齊讀。2第13頁共353)出示小河圖和句子,大家看,陽光照在河面上,多美啊!3)出示小河圖和句子,大家看,陽光照在河面上,多美啊!443344第14頁共35可是離開了陽光)讓我們再來贊揚一下對生命對生活無比重要的112

42第15頁共3521221121第16頁共3522、3、4、自然段。第17頁共3512312121第18頁共3512251124122233第19頁共35早!聽,鳥兒唱起了歡快的歌!看,禾苗、小樹、小河在向陽光招手!我拉開窗簾,哎呀,陽光一下子跳進了我的家!我想和陽光握明的小眼睛,說說你看到了什么?想到了什么?感覺到了什么?(板覺陽光的暖和好嗎?(帶領學生到室外,指導學生找尋,哪里有陽第20頁共355第21頁共3534341146一個字、每一個筆畫都要盡量寫好。)第22頁共3512、太陽出來了,它有什么作用呢?(指名說)在陽光的照耀下萬物發(fā)生了哪些改變呢?(播放課件或出示掛圖)自由朗讀其次自4第23頁共35122、加上自己的理解和體驗,帶動作表演。(配樂)11233第24頁共35223445112、繪畫:用自己的彩筆描繪陽光。(播放歌曲《種太陽》)(這兩項活動在教學中可任選其一。)612第25頁共352311222311第26頁共351172第27頁共35AB、此時你想對小老虎說些什么啊?D第28頁共35C(2)“(2)“ABC、此時你是受陽關(guān)培育的禾苗你想說些什么呢?那你能用朗AAA第29頁共3522呢?你們情愿下節(jié)課接著去幫助它解決這個問題嗎?8 223第30頁共352122221245第31頁共352、522②理解“河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了”;理解②理解“河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了”;理解第32頁共351、指導書寫“也、長、山、出”41、指導書寫“也、長、山、出”423112

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論