2011槐蔭語(yǔ)文三模

PAGEPAGE12011年槐蔭區(qū)三模學(xué)業(yè)水平考試模擬測(cè)試語(yǔ)文試題胸存自信，手書華章；努力表現(xiàn)，永不言棄親愛的同學(xué)們：考試中請(qǐng)一定靜心閱讀、仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷。語(yǔ)文試卷還要特別做到：字跡美觀（一律用鋼筆或簽字筆書寫）、卷面整潔、文筆優(yōu)美、謝絕空題。希望你能夠交上一份滿意的答卷。題號(hào)一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）三（1）三（2）四總分得分得得分評(píng)卷人1．請(qǐng)用正楷字，筆畫清晰地填寫相應(yīng)的詩(shī)文名句。（6分）A.海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）B.，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）C.春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）D.而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是，我在這頭，。（余光中《鄉(xiāng)愁》）E.，必先苦其心志，勞其筋骨……。（孟子《生于憂患死于安樂》）F.因?yàn)橹挥心抢镂覀儭抢?，永恒的中?guó)！（戴望舒《我用殘損的手掌》）2.閱讀下面這則新聞，按要求作答。(4分)（齊魯網(wǎng)濟(jì)南5月12日訊）2008年4月18日，京滬高鐵正式開工建設(shè)。根據(jù)規(guī)劃，高鐵正線穿越槐蔭區(qū)13.6公里，濟(jì)南站站房建設(shè)也定址槐蔭。通過以西客站片區(qū)為核心實(shí)施的西部新城開發(fā)建設(shè)戰(zhàn)略，為槐蔭迎來了百年不遇的重大發(fā)展機(jī)遇。西部新城規(guī)劃范圍東到二環(huán)西路，西到濟(jì)南西編組站，北到小清河，南到津浦鐵路，總面積約55平方公里。規(guī)劃定位為“齊魯新門戶、泉城新商埠、城市新中心”，以會(huì)展、文化、交易、總部經(jīng)濟(jì)為主，發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。借勢(shì)騰飛的新槐蔭成為濟(jì)南市實(shí)施“西進(jìn)”戰(zhàn)略的主要舞臺(tái)，以西客站為核心建設(shè)西部新城，將一舉把槐蔭推上發(fā)展的高速路，成為省會(huì)濟(jì)南最具現(xiàn)代化氣息的標(biāo)志性區(qū)域。A．畫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)選用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)直接在原句上修改。（2分）B．根據(jù)文段內(nèi)容，為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（15字以內(nèi)）（2分）3．名著閱讀。(5分)當(dāng)夜五更時(shí)候，船已近曹操水寨。A教把船只頭西尾東，一帶擺開，就船上擂鼓吶喊。B驚曰：“倘曹兵齊出，如之奈何？”A笑曰：“吾料曹操于重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂，待霧散便回?！夙?，旱寨內(nèi)弓弩手亦到，約一萬余人，盡皆向江中放箭：箭如雨發(fā)。A教把船吊回，頭東尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓吶喊。待至日高霧散，A令收船急回。二十只船兩邊束草上，排滿箭枝。A令各船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”比及曹軍寨內(nèi)報(bào)知曹操時(shí)，這里船輕水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。A．文中A處人物是,B處人物是。這段文字所講述的故事是。（3分）B．結(jié)合選文具體的情節(jié)內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析文中A處人物的性格特點(diǎn)。（2分）二、古詩(shī)文閱讀(17分)閱讀下面的古詩(shī)文，分別回答問題。（一）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。4.三四句運(yùn)用典故表達(dá)作者怎樣的情感？（2分）5.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)五六句的理解。（3分）(二)【甲】公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。……子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之于敝輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕糜鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之于糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋無長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王之攻宋也，為與此同類。”…….于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔遥岵谎??！背鯁柶涔?。（節(jié)選自《公輸》）【乙】魏王欲攻宋，季梁eq\o\ac(○,1)聞之，中道而反，衣焦eq\o\ac(○,2)不申eq\o\ac(○,3)，頭塵不去，往見王曰：“今者臣來，見人于大行eq\o\ac(○,4)。方北面而持其駕，告臣曰：‘我欲之楚’。臣曰：‘君之楚，奚為eq\o\ac(○,5)北面？’曰：‘吾馬良’。臣曰：‘馬雖良，此非楚之路也?！唬骸嵊胑q\o\ac(○,6)多?！荚唬骸秒m多，此非楚之路也?！唬骸嵊呱啤！藬?shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳！”今王動(dòng)eq\o\ac(○,7)欲成霸業(yè)，舉欲信于天下。恃王國(guó)之大，兵之精銳而攻邯鄲，以廣地尊名eq\o\ac(○,8)。王之動(dòng)愈數(shù)，而離王愈遠(yuǎn)耳，猶至楚而北行也。（選自《戰(zhàn)國(guó)策》）【注釋】eq\o\ac(○,1)季梁:魏國(guó)的臣子。eq\o\ac(○,2)衣焦:衣裳皺縮不平。eq\o\ac(○,3)申:同“伸”，伸展。eq\o\ac(○,4)大行：大路。eq\o\ac(○,5)奚為：為什么。eq\o\ac(○,6)用：資用，即路費(fèi)。eq\o\ac(○,7)動(dòng)：舉動(dòng)。eq\o\ac(○,8)廣地尊名：使地盤擴(kuò)大，使威望抬高。得分評(píng)卷人6.給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏（只畫一處）（2分）舉欲信于天下7．解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。（2分）①鄰有敝輿而欲竊之②中道而反8.下面各項(xiàng)句中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是()。(2分)A.①我欲之楚②間令吳廣之次所旁叢祠中B.①將以攻宋②以廣地尊名C.①鄰有敝輿而欲竊之②方北面而持其駕D.①行十日十夜而至于郢②見人于大行9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）臣以王之攻宋也，為與此同類。10．季梁的話中含有一個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是__________；季梁講這個(gè)故事的目的是____________________________________。(2分)11．墨子和季梁都采用了怎樣的方式勸阻大王？他們的政治主張有什么相同的地方？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀(38分)閱讀下面的兩篇文章，分別回答文后的問題。（一）蜜蜂“偵查兵”的“絕技”①人們通常以為勤勞的蜜蜂是以“苦干”著稱，其實(shí)蜜蜂在工作中會(huì)使用許多獨(dú)特的技巧，它們修建的六角形蜂房就是“苦干加巧干”的“代表作”。除此之外，蜜蜂的工作技巧還在許多方面有所體現(xiàn)。像專門負(fù)責(zé)尋找蜜源的偵察蜂在目的地的定位、距離測(cè)算和相關(guān)信息傳遞等方面的精彩表現(xiàn)，不但讓人拍案叫絕，而且還給人類提供了非常寶貴的仿生技術(shù)借鑒。②當(dāng)蜜蜂“偵察兵”出發(fā)以后，它們會(huì)東游西轉(zhuǎn)地仔細(xì)搜尋蜜源，一旦發(fā)現(xiàn)新的“花花世界”，它們會(huì)立即采集一些標(biāo)本，然后迅速“回家”。觀察發(fā)現(xiàn)，它們通常不是按原路回來的，而是按照最短的路線直接返航。蜜蜂為什么會(huì)有這樣的“絕技”呢?③科學(xué)家曾觀察到蜜蜂筑巢喜歡把蜂巢的開口正對(duì)南方或者北方，這說明它們有方向感。后來的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，若將蜜蜂關(guān)在黑盒子里用汽車送至離蜂巢三、四千米外的地方釋放，蜜蜂仍可以找回蜂巢。但是如果在蜜蜂身上綁上一小塊磁鐵,蜜蜂就像是無頭蒼蠅，不知道家在哪里了。這就說明蜜蜂有可能是靠地磁感應(yīng)來進(jìn)行地理定位的。如果這個(gè)猜想成立，還必須有個(gè)更重要的前提條件，那就是蜜蜂身上必須有感應(yīng)地磁的重要“儀器”。④那么，⑤上世紀(jì)末，科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察和研究，意外地在蜜蜂腹部的滋養(yǎng)細(xì)胞里發(fā)現(xiàn)了大量的超順磁粒子。這些粒子聚集在細(xì)胞內(nèi)較大的超順磁鐵顆粒當(dāng)中。細(xì)胞內(nèi)磁鐵粒子雖然只有8個(gè)左右，但每一個(gè)顆粒核心處平均含有858個(gè)超順磁粒子。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，這些滋養(yǎng)細(xì)胞與神經(jīng)系統(tǒng)直接相連。蜜蜂就是通過這些超順磁粒子受地磁影響而產(chǎn)生地磁記憶，進(jìn)而通過神經(jīng)系統(tǒng)指揮大腦來辨別方向。⑥接下來的問題是蜜蜂究竟采用了什么辦法，利用自己的地磁感應(yīng)系統(tǒng)，測(cè)量所在位置和蜂巢的相對(duì)位置？eq\o\ac(○,7)有關(guān)學(xué)者推測(cè)，很可能是蜜蜂僅僅記憶食物源所在地的磁場(chǎng)信息和蜂巢的磁場(chǎng)信息。而它的地磁感應(yīng)系統(tǒng)能隨時(shí)感覺兩個(gè)地點(diǎn)的磁場(chǎng)信號(hào)，猶如黑夜里茫茫大海上相隔一定距離的兩條小船，只要彼此船上有信號(hào)燈，那兩只船就能發(fā)現(xiàn)彼此的相對(duì)位置。而當(dāng)其中的一條船向另一條船靠攏時(shí)，水手則既不需要什么航海圖，也不需要尋找海面上什么特殊的標(biāo)志，只要朝著閃爍信號(hào)燈的船直線前進(jìn)就可以找到另一只船了。此外，蜜蜂一般活動(dòng)的最大半徑大約在8千米左右，之所以會(huì)有活動(dòng)范圍的限制，主要原因不是因?yàn)樗鼈兊捏w力達(dá)不到，而是它們受感應(yīng)能力的限制，離家太遠(yuǎn)，蜜蜂對(duì)“家”所在的位置的“感覺”就會(huì)模糊不清就很可能導(dǎo)致迷路。得分評(píng)卷人12.文章以“蜜蜂偵察兵的絕技”為題有什么好處？得分評(píng)卷人13.請(qǐng)?jiān)谖恼垄芏萎嬀€處填寫一個(gè)句子，使之起到承上啟下的作用。（寫在下面相應(yīng)的橫線處）（2分）那么，14．文章第③段“當(dāng)蜜蜂‘偵察兵’出發(fā)以后,它們會(huì)東游西轉(zhuǎn)地仔細(xì)搜尋蜜源，一旦發(fā)現(xiàn)新的‘花花世界’，它們會(huì)立即采集一些標(biāo)本，然后迅速‘回家’”一句中，作者為什么用“搜尋”而不用“尋找”，請(qǐng)說說你的理解。（3分）15.請(qǐng)從說明方法的角度，簡(jiǎn)要說說第eq\o\ac(○,7)段中畫線句的表達(dá)效果。(3分)16.科學(xué)家對(duì)偵察蜂“絕技”奧秘的探索，啟迪我們要進(jìn)行科學(xué)探索應(yīng)具備哪些品質(zhì)？（寫出兩點(diǎn)即可）（4分）草色遙看近卻無韓少華①迎著早晨的輕寒，或野游，或山行，多么好啊。也許，早春的景色過于素淡了；可也正因?yàn)檫€沒有萬紫千紅的撩撥，才更宜于漫步、沉思。②趁個(gè)假日，我出了城，徑自尋春去了?！啊毖矍埃E塞披沙，燕山負(fù)雪，可憑借什么去尋覓春天的第一雙足跡？嗯，春的影子么，該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。不上田間小路，我只朝曠野走去。③微風(fēng)挾著寒意，卷地而來。這大概是朔氣的余威了?！啊?，低眉所見，盡是些隔冬的衰草；誰知有沒有一兩株敢于破土而出的？即使有，怕也不易找見。穿疏林，過小橋，橋下流水無聲，慢吞吞的；仿佛剛才融沒了最后一片殘冰，那滿懷凝凍的遲疑，還沒散盡。我不禁責(zé)怪起自已來：雖說早春之游，也未免太早了。但是，既來之，則安之——走吧。④漸漸的，云霧中的燕山越來越清晰了。到了山腳下，有大石如臥，近前轉(zhuǎn)身坐定了，無意間，向著來路抬頭一望，怎么？（A）小橋頭，疏林邊，那曠地上，竟泛出一片新綠！可那曠地，分明是我才經(jīng)過的，沒見一芽新草，莫非不早不遲，正當(dāng)我才上了小橋那陣兒，就在我背后，春天，悄悄兒飛落在林邊了？我猛地站起來，朝著那片草色奔去。小橋下，流水依然遲遲的；林邊曠地，又在腳下了。仍舊是幾懷衰草，一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅，剛落腳，竟又?jǐn)y著她那青青的影子，一同飛去了？⑤哦，這不正是“草色遙看近卻無”?、拗赜峙芑厣侥_下，大石跟前；轉(zhuǎn)身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴(kuò)展了些。“草色遙看近卻無”。這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見，——是了，說是來尋春，卻只低眉順眼，眼界自然僅限于咫尺間了?！啊?，走三五步難見一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個(gè)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)，那么，這十里平川，盡收眼底，那質(zhì)點(diǎn)，也該不可勝數(shù)了。無數(shù)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)，橫衍縱漫，就密了，草色也濃了——（C）瞧那邊，好一抹新綠。這一霎間，我似乎尋到了春天的步履。⑦真的，就連野游，都需要揚(yáng)眉放眼，才能從無數(shù)點(diǎn)剛剛破土的萌芽上面，看到無邊的春色。那么，對(duì)于生活呢，在人生的道路上，在斗爭(zhēng)的歷程中，總會(huì)有陰霾、霜雪；但是，盡管朔氣如磐，時(shí)間卻沒有一瞬的凝固?！啊保@是詩(shī)意，也是萬古不滅的規(guī)律。（B)而正當(dāng)風(fēng)雪彌天的時(shí)刻，誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠，用自已的心去暖和它，催促它，誰就會(huì)擁有一個(gè)芳草連天、艷陽(yáng)滿地的內(nèi)心世界。心里有一個(gè)春天，那就往前走吧。如果誰的內(nèi)心的春光與大地上第一抹草色連成一片了，那就把步子邁得再大些。這樣的步子，每一落地，都會(huì)鏗鏘作響；路旁的花蕾呢，也將應(yīng)聲怒放。圈點(diǎn)評(píng)注（A)從意義和作用兩方面對(duì)句中框定的詞語(yǔ)作注。泛出（B)從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，品評(píng)賞析畫線句。B句：得得分評(píng)卷人······17．文章以“草色遙看近卻無”為題有什么好處？（4分）··18．將下面的詩(shī)句分別填入文章的空格處，順序依次是：、、、。（只填序號(hào)即可）（4分）··A.今朝臘月春意動(dòng)B.燕草如碧絲C.山帶去年雪，春來何處峰？D.燕北地寒生草遲19.這篇文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的見解。（3分） ·······20.按照要求，在“·······21.第⑥段(C)處畫曲線的句子屬于一般性描寫，請(qǐng)展開你的想象，進(jìn)行描寫。要求：①能描寫出所選景物在原句中的特征，但不得搬用教材中描寫所選景物的成句；②至少運(yùn)用一種修辭手法；③60字以內(nèi)。（5分）60字60字四、作文(50分)22．按要求作文。請(qǐng)以“那抹最美的顏色”為題，寫一篇文章。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體（詩(shī)歌除外），寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要寫姓名可用單名代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于700字；⑤書寫務(wù)必工整，卷面務(wù)必整潔。2011年學(xué)業(yè)水平考試模擬試題語(yǔ)文試卷參考答案（2011.6）一、積累與運(yùn)用（15分）1．A.天涯若比鄰；B.人有悲歡離合；C.蠟炬成灰淚始干；D.一彎淺淺的的海峽大陸在那頭；E.故天將降大任于是人也；F.不像牲口一樣活，螻蟻一樣死評(píng)分意見：本題共6分，每句1分。嚴(yán)格書寫要求，錯(cuò)字、連筆字及筆畫粘連均不得分。2.A.示例1：通過以西客站片區(qū)為核心實(shí)施的西部新城開發(fā)建設(shè)戰(zhàn)略，為槐蔭迎來了百年不遇的重大發(fā)展機(jī)遇。示例2：通過以西客站片區(qū)為核心實(shí)施的西部新城開發(fā)建設(shè)戰(zhàn)略，為槐蔭迎來了百年不遇的重大發(fā)展機(jī)遇。評(píng)分意見：本題2分。兩種改法均可，在原文中使用修改符號(hào)修改正確即可得分。B.示例1：京滬高鐵為槐蔭插上騰飛翅膀示例2：京滬高鐵將槐蔭推上發(fā)展高速路評(píng)分意見：本題2分。內(nèi)容能體現(xiàn)“京滬高鐵助推槐蔭發(fā)展”的主題且字?jǐn)?shù)符合要求即可得2分；語(yǔ)言不通順，或書寫有錯(cuò)誤，該題不得分。3.A.諸葛亮（孔明）魯肅草船借箭評(píng)分意見：本題共3分。每空1分。有錯(cuò)別字不得分。B.示例：周瑜以造箭為名要?dú)⒑χT葛亮，諸葛亮草船借箭輕松化解。“吾料曹操于重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂，待霧散便回?！奔啊敖贪汛趸?，頭東尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓吶喊。待至日高霧散，孔明令收船急回。二十只船兩邊束草上，排滿箭枝?！本憩F(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算、才智過人。評(píng)分意見：本題2分，結(jié)合選段具體情節(jié)（或概括或引述）正確分析諸葛亮的性格特征，其中結(jié)合具體情節(jié)占1分，正確表述性格特征占1分。二、古詩(shī)文閱讀（17分）4．表達(dá)了作者對(duì)已故朋友的悼念和歲月流逝、人事變遷的感慨。評(píng)分意見：本題共2分。意思對(duì)即可。5．沉船的旁邊正有千艘帆船駛過，病死的樹木的前面卻是萬木爭(zhēng)春。作者以沉舟和病樹自喻，表達(dá)了豁達(dá)的胸襟和積極樂觀的精神。評(píng)分意見：本題共3分。理解句子含義1分；思想感情2分。6.舉/欲信于天下評(píng)分意見：本題共2分。7.①破車②通返，返回評(píng)分意見：本題共2分，每空1分。8．A。評(píng)分意見：本題共2分。9.我認(rèn)為大王攻打宋國(guó)，是和這犯了偷竊病的人一類。評(píng)分意見：本題共2分。嚴(yán)格按照課下注釋；重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞翻譯正確，語(yǔ)句通順即可得分。10.南轅北轍勸說魏王放棄攻宋的想法；評(píng)分意見：本題共2分。每空1分。11.示例：（1）都采用設(shè)喻說理的方式進(jìn)行委婉地勸說，體現(xiàn)了勸說的藝術(shù)；（2）政治上都主張兼愛非攻，反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)。評(píng)分意見：本題共2分。每問1分，意思對(duì)即可。三、現(xiàn)代文閱讀（38分）《蜜蜂“偵察兵”的“絕技”》一文原閱讀示例：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）總：偵察蜂有“絕技”現(xiàn)象：偵察蜂的絕技本質(zhì)：揭示“絕技”的奧秘說明順序——由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序說明對(duì)象——尋找蜂源時(shí)偵察蜂在目的地的定位、距離測(cè)算和相關(guān)信息傳遞等方面的獨(dú)特“技能”12．標(biāo)題點(diǎn)明說明對(duì)象（1分）——偵察蜂尋找蜂源時(shí)在目的地的定位、距離測(cè)算和相關(guān)信息傳遞等方面的獨(dú)特技能（1分）。運(yùn)用比喻修辭（1分），將偵察蜂比作偵察兵，將這種特殊技能比作“絕技”，用語(yǔ)生動(dòng)的標(biāo)題吸引讀者的閱讀興趣（1分）。評(píng)分意見：本題共4分。答出點(diǎn)明說明對(duì)象1分，具體闡述說明對(duì)象1分，點(diǎn)明比喻修辭及作用1分，答出吸引讀者的興趣1分。13.示例：蜜蜂感應(yīng)地磁的“儀器”在哪里呢？評(píng)分意見：本題共2分。意思對(duì)表述完整即可。14．示例：“搜尋”是到處仔細(xì)地尋找的意思，而“尋找”是找的意思。“搜尋”比“尋找”能更好地體現(xiàn)“偵察蜂”外出尋覓蜂源時(shí)的認(rèn)真細(xì)致，所以，用“搜尋”更加準(zhǔn)確。評(píng)分意見：本題3分。正確理解“搜尋”和“尋找”的意義得2分，能清楚闡釋“搜尋”的表達(dá)作用得1分。15.示例：這句話運(yùn)用了打比方的說明方法。將蜜蜂感應(yīng)到的食物源所在地和蜂巢的磁場(chǎng)信號(hào)，比作黑夜里茫茫大海上兩條小船上的信號(hào)燈，生動(dòng)形象地說明了蜜蜂可以利用自己的地磁感應(yīng)系統(tǒng)，準(zhǔn)確測(cè)量所在位置和蜂巢的相對(duì)位置，突出蜜蜂所擁有的這項(xiàng)“絕技”的奇特。評(píng)分意見：本題3分。能答出“打比方”得1分，完整答出表達(dá)效果得2分，其中“生動(dòng)形象”占1分。16．示例：①探索未知的熱情②大膽假設(shè)和想像的勇氣③對(duì)生命的尊重和熱愛④嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致持之以恒的研究態(tài)度等。評(píng)分意見：本題共4分。每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可?！恫萆b看近卻無》原閱讀示例：（1）（2）（3）-（5）（6）-（7）總起：早春曠野尋春發(fā)現(xiàn)草色遙看近卻無感悟人生應(yīng)揚(yáng)眉放眼的哲理主題：作者早春曠野尋春，通過對(duì)草色遙看近卻無的景色描寫，表達(dá)了人生的感悟：人生道路上，斗爭(zhēng)的歷程中，總會(huì)有挫折、苦難，我們不能只局限于眼前，應(yīng)揚(yáng)眉放眼，在困苦中胸懷美好希望，去迎接人生春天的到來。（抒情關(guān)鍵句段：第7段）17．示例：作者早春曠野尋春，通過對(duì)草色遙看近卻無的景色描寫，表達(dá)了人生的感悟：人生道路上，斗爭(zhēng)的歷程中，總會(huì)有挫折、苦難，我們不能只局限于眼前，應(yīng)揚(yáng)眉放眼，在困苦中胸懷美好希望，去迎接人生春天的到來。標(biāo)題引用韓愈的詩(shī)句，生動(dòng)形象，富有詩(shī)意，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，吸引讀者的閱讀興趣。本題共4分。能結(jié)合題目正確概括文章內(nèi)容1分；正確表述文章主題1分；能答出題目的特點(diǎn)及作用1分，答出別致生動(dòng)，吸引興趣1分。18.C.D.B.A.評(píng)分意見：本題共4分，每空1分。19．示例1：運(yùn)用對(duì)比的寫作手法。通過近看衰草連天的景象與遠(yuǎn)看綠意萌動(dòng)的景色的對(duì)比，突出了作者對(duì)春草的喜愛之情，也突出了“草色遙看近卻無”的人生哲理。示例2：運(yùn)用借景抒情（托物言志）的手法。作者早春曠野尋春，通過對(duì)草色遙看近卻無的景色描寫，表達(dá)了人生的感悟：人生道路上，斗爭(zhēng)的歷程中，總會(huì)有挫折、苦難，我們不能只局限于眼前，應(yīng)揚(yáng)眉放眼，在困苦中胸