護(hù)士應(yīng)聘自我介紹范文

護(hù)士應(yīng)聘自我介紹優(yōu)秀范文（自我介紹），就是自己將自己介紹給他人或眾人的一種介紹方式。熟人見面打招呼自不待言，而生人見面自我介紹，則是社交場合的一門學(xué)問。那么應(yīng)聘護(hù)士應(yīng)當(dāng)怎么進(jìn)行自我介紹?下面學(xué)習(xí)啦我為你帶來護(hù)士應(yīng)聘自我介紹的內(nèi)容，盼望你們喜愛。

關(guān)于護(hù)士應(yīng)聘自我介紹篇一

我是一位外表文雅，內(nèi)心卻不失頑強(qiáng)的女孩子。伴侶們都說我適合做護(hù)士，我也這么認(rèn)為，我喜愛這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的學(xué)問和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”.在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本把握全部的護(hù)理操作，具備扎實的理論學(xué)問，并在后來的見習(xí)、實習(xí)中樂觀鞏固，使自己的操作更為嫻熟，學(xué)問更為鞏固，讓理論聯(lián)系實踐，讓自己更有（閱歷）。

在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培育自己的其他（愛好（愛好）），我參與學(xué)校的各種社團(tuán)和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校內(nèi)（文化）藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技進(jìn)步不少，另外，在同學(xué)會宣揚(yáng)部辦海報的工作使我的繪畫力量和宣揚(yáng)力量得到很大提高。在外語方面我已具備肯定的聽說讀寫力量，也把握了基本的計算機(jī)操作。

我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事樂觀仔細(xì)，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠仔細(xì)對待生活，有嫻熟的護(hù)理技能與堅固的專業(yè)學(xué)問并能敏捷運(yùn)用到實際工作中。我始終信任只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，假如您把信任和盼望給我，那么我的自信、我的激情，我的力量，將是您最滿足的答案!

關(guān)于護(hù)士應(yīng)聘自我介紹篇二

MynameisBettySmithandIturned90yearsoldyesterday.IwasbornandraisedinWashington,D.C.butmovedheretoCardiffthirtyyearsagowithmyfamily.Ihavededicatedmylifetohelpingothers.For35yearsIwasaprofessionalnurseatthecountyhospital.IbeganmycareerasanurseintheSecondWorldWar,andalsoassistedsoldiersinjuredinKorea,Vietnam,andhereathome.Forthelastdecade,Ihavebeenaschoolnurse,andnowIlivewithmyson,hiswifeandtheirtwochildren.Ithasbeenabeautifullife.

Isettledonnursingbecausetakingcareofthesoldiersseemedsonaturaltome.Imetmyhusbandonthebattlefield.Mychildrenwereborntheyearweendedthewaranddeclaredpeace.WhatelsecouldIhavedone?Thislifeofservicefoundme.

OneofthemostinterestingthingshasbeenmeetingpeopleinallthecountriesIvevisited.Intimesofdistress,youreallyseehowtighteachcommunitybecomes.Ifsomeoneisinthewater,theyrepluckedout.Ifsomeoneisinjured,theyrebandaged.Therearenoquestions,justaction.Idlovetoseethatkindofcommunitysupportallovertheworld.Notjustduringtimesofwaranddisaster,butineverydaylife.Thevillagesthatsupporteachotherarethevillagesthatsucceed.InthisgiantvillageofBritain,itsvitalthatwerememberthatourresponsibilitieslienotjustwithourselves,butalsowithourneighbors.Ourliberationisboundtotheliberationofothers.

IdliketothinkIvedonemypart,beenasusefulaspossible,andgiventothebestofmyabilities.Fornow,Idliketocontinuementoringyoungnursesandenjoyingmytimewithfamilyandfriends.

關(guān)于護(hù)士應(yīng)聘自我介紹篇三

難忘而寶貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告辭了，在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了許多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對將來的路也有了思緒.我的學(xué)習(xí)成果雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會了許多.

在考進(jìn)衛(wèi)校的時候,原來想對自己放松一下,但看到四周的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí),開頭衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)覺自己不行以落后。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好學(xué)問，只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會（方法）,做事情的方法.學(xué)習(xí)的竅門，做事情都要勤于思索,遇到不懂的問題能勤于提問.在學(xué)習(xí)時,以自行思索作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)學(xué)問的期間,我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育,使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣.我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

在學(xué)校的期間，我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知：學(xué)問就是將來。作為21世紀(jì)的同學(xué)，我沒有只滿意于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實踐中提高自己的綜合力量，我信任我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科，眼科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的學(xué)問和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的熟悉,對專業(yè)的學(xué)問和專業(yè)技術(shù)操作則更為嫻熟、敏捷。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和熬煉，我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，提高了自身綜合素養(yǎng)，更重要的是教會了我怎么做人，培育了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我喜愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照看下減輕苦痛、歡樂地康復(fù)，心，莫名地幸福。他們布滿欣慰而暖和的笑容是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。嫻熟把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。能嫻熟把握新生兒急救技能，擅長新生兒急危重癥護(hù)理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。嫻熟把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

我始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱忱，將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。除詳細(xì)的護(hù)理工作外，能樂觀幫助護(hù)長做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作。

現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富（法律學(xué)問），增加平安愛護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高,三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是