護(hù)理部培訓(xùn)工作計(jì)劃

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護(hù)理部培訓(xùn)工作計(jì)劃1

為進(jìn)一步提高本院護(hù)理人員中醫(yī)藥知識(shí)與技能，提高運(yùn)用傳統(tǒng)中醫(yī)防病治病技能，護(hù)理部依據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》、《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程》及二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審要求，參照《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)制定本院各級(jí)護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、目的

通過(guò)對(duì)全院護(hù)理人員的中醫(yī)藥知識(shí)與技能的分層學(xué)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的技能要求，確保本院各級(jí)護(hù)理人員都能運(yùn)用中醫(yī)藥的知識(shí)與技能服務(wù)患者。

二、培訓(xùn)要求

(一)護(hù)理部

1、組織安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)，專題講課等6次/年以上。

2、強(qiáng)化《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》，組織護(hù)理操作技能培訓(xùn)。

3、有計(jì)劃分期選派有肯定年資的護(hù)理人員參與上級(jí)醫(yī)院組織的各類學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、中醫(yī)基礎(chǔ)提高班等。

4、中醫(yī)操作培訓(xùn)項(xiàng)目

(1)基礎(chǔ)操作6項(xiàng)：艾灸法、拔火罐、刮痧法、熏洗法、中藥?kù)F化吸入法、中藥保留灌腸法。

(2)?？撇僮骷寄埽焊鞑^(qū)依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，確定專科考核項(xiàng)目。

(二)病區(qū)

1、月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)?？茖２≈R(shí)。

2、護(hù)理查房每季1次，有護(hù)士長(zhǎng)/責(zé)任護(hù)士/帶教老師主查。

三、分層培訓(xùn)計(jì)劃

(一)護(hù)士：取得注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的護(hù)士。

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)理論與技能;

(2)加強(qiáng)中西醫(yī)專科理論和?？萍寄芘嘤?xùn);

(3)熟識(shí)并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技能操作規(guī)程;

(4)逐步掌控危重疾病基本知識(shí)和中醫(yī)技術(shù)操作規(guī)程。

2、培訓(xùn)內(nèi)容

(1)國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;

(2)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;

(3)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;

(4)急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。

3、培訓(xùn)計(jì)劃

(1)鞏固“三基”知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)理論的掌控。

(2)進(jìn)行危重技術(shù)操作技能的學(xué)習(xí);

(3)鼓舞支持年輕護(hù)士參與各類知識(shí)技能競(jìng)賽活動(dòng)，不斷完善自身素養(yǎng);

4、詳細(xì)安排與考核

月份：**

講課內(nèi)容：**

培訓(xùn)形式：**

主講人：**

學(xué)時(shí)數(shù)：**

(二)護(hù)師：注冊(cè)護(hù)士，已取得護(hù)師職稱者。

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)掌控中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能：嫻熟運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;

(2)加強(qiáng)急、重癥患者的搶搶救理培訓(xùn)，提高危重病人的搶救技能，使其具備獨(dú)立應(yīng)對(duì)突發(fā)事項(xiàng)技能;

(3)著重?？谱o(hù)理技術(shù)技能的`培育。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：

(1)國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;

(2)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;

(3)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;

(4)急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。

3、培訓(xùn)計(jì)劃：

(1)護(hù)理部有計(jì)劃安排中醫(yī)知識(shí)、中醫(yī)專科專病的專題業(yè)務(wù)講座。

(2)選送外出參與各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題溝通等，加強(qiáng)中西醫(yī)專科知識(shí)的培育。

(3)學(xué)習(xí)危重技術(shù)操作技能，提高危重病人的搶救技能。

(4)承受院內(nèi)或科內(nèi)中西醫(yī)業(yè)務(wù)講課1—2次/年，或中西醫(yī)護(hù)理查房1次/年。

護(hù)理部培訓(xùn)工作計(jì)劃2

為進(jìn)一步提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)和崗位技能，依據(jù)20**年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的狀況，以及存在的.不足，制訂20**年度護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、根據(jù)《朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展《普法系列培訓(xùn)》，提高法律意識(shí)，嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生，保證護(hù)理質(zhì)量。

3、依據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理技能訓(xùn)練，包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)、測(cè)血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。

4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備運(yùn)用：心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、血糖儀、制氧機(jī)、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵等。

5、病歷爭(zhēng)論、急診病歷、心電圖監(jiān)測(cè)，急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。

6、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》、《當(dāng)代護(hù)士》等雜志的最新知識(shí)。

二、培訓(xùn)時(shí)間：

每周三下午。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：

一分學(xué)習(xí)室。

四、培訓(xùn)方式：

1、全體護(hù)士參與，采納多媒體形式由護(hù)士輪番講課。

2、安排課題，分別預(yù)備，相互溝通。

3、詳細(xì)計(jì)劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

五、考核：

1、技能操作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月1—2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。

2、每月末理論知識(shí)考試，試題為《朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》內(nèi)容。

3、急救藥品用法、用量;《護(hù)士條例》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間考試。

六、目標(biāo)：

護(hù)士嫻熟掌控各項(xiàng)護(hù)理技能操作，心電圖知識(shí)等;不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)技能，提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。

盼望：由于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險(xiǎn)的非常性，常有突發(fā)事項(xiàng)，無(wú)規(guī)律可言。同時(shí)由于社區(qū)的局限性，新知識(shí)、新技能只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，持之以恒，才能運(yùn)用自如，掌控嫻熟。

盼望全體護(hù)理人員共同努力!

護(hù)理部培訓(xùn)工作計(jì)劃3

為規(guī)范進(jìn)修人員管理，切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫(yī)院培育專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃：

1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后，首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見習(xí)的'暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院狀況及相關(guān)政策。

2、進(jìn)修人員到病房后，臨床科室依據(jù)其詳細(xì)學(xué)習(xí)要求及專業(yè)，安排專業(yè)組長(zhǎng)帶教，從?？评碚撝R(shí)、專科操作技能等各方面入手，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

2、1操作培訓(xùn)方式：確定2-3項(xiàng)?？谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn)，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施，帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。

2、2理論知識(shí)培訓(xùn)：病房護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，并組織1-2次護(hù)理查房。

2、3進(jìn)修人員結(jié)合自身的狀況，參與護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。

3、進(jìn)修人員考核：操作考核方式：由科護(hù)士長(zhǎng)、病房護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的?？萍寄芸己?。理論知識(shí)考核：病房護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)進(jìn)修的?？苾?nèi)容，以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試?？己顺晒搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》，進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。

護(hù)理部培訓(xùn)工作計(jì)劃4

本著人性化管理的理念，以讓護(hù)理差錯(cuò)當(dāng)事者盡早返回工作崗位為目的.'，特兼顧護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本技能、護(hù)理倫理、法律意識(shí)等制定本培訓(xùn)計(jì)劃，該計(jì)劃為期一周，每日活動(dòng)安排如下：

第一日：

1、護(hù)理差錯(cuò)后心理疏導(dǎo);

2、護(hù)理差錯(cuò)要因分析，由當(dāng)事者本人針對(duì)自己工作中涌現(xiàn)的各種差錯(cuò)緣由進(jìn)行剖析。

第二日：

1、護(hù)理職業(yè)狀況評(píng)估：護(hù)士職業(yè)價(jià)值觀、注冊(cè)護(hù)士