濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校高一上學(xué)期第一次月考物理試卷（班）（三區(qū)）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2015—2016學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校高一（上)第一次月考物理試卷（2班）（三區(qū)）一、單項(xiàng)項(xiàng)選擇題（本題共8小題,每小題3分．共24分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）A．原子核很小，所以可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)B．研究和觀察日食時(shí)，可把太陽(yáng)當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C．研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),可把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)D．研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，可把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)2．下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．兩個(gè)物體只要接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力B．放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D．形狀規(guī)則的物體的重心與其幾何中心重合3．在100m競(jìng)賽中,測(cè)得某一運(yùn)動(dòng)員5s末瞬時(shí)速度為10.4m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度為10。2m/s．則他在此競(jìng)賽中的平均速度為（）A．10m/s B．10。2m/s C．10.3m/s D．10.4m/s4．用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對(duì)瓶子的摩擦力（）A．握力越大，摩擦力越大B．只要瓶子不動(dòng),摩擦力大小不變C．方向由向下變成向上D．手越干、越粗糙，摩擦力越大5．一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng),如圖所示，在滑動(dòng)過(guò)程中，物體m受到的力是(）A．重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力D．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力6．同一平面內(nèi)的三個(gè)力,大小分別為4N、6N、7N，若三力同時(shí)作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為（）A．17N3N B．5N3N C．9N0 D．17N07．如圖所示,物體靜止在斜面上，斜面對(duì)物體作用力的方向是（）A．沿斜面向上 B．垂直斜面向上C．豎直向上 D．以上說(shuō)法都不對(duì)8．從地面豎直向上拋出的物體,其勻減速上升到最高點(diǎn)后，再以與上升階段一樣的加速度勻加速落回地面．圖中可大致表示這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度圖象是（）A． B． C． D．二、多項(xiàng)項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題4分．共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)正確．全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分）9．關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）A．速度變化越大，加速度就一定越大B．速度很小，加速度可能很大C．速度為零，加速度一定為零D．速度變化越慢，加速度越小10．放在水平桌面上的物體受到桌面對(duì)它的支持力，對(duì)支持力的反作用力的下列說(shuō)法中正確的是（）A．反作用力是物體受到的重力，作用在地球上B．反作用力是物體對(duì)桌面的壓力，作用在桌面上C．反作用力是物體對(duì)地球的引力，作用在物體上D．當(dāng)支持力消失時(shí)，反作用力不一定同時(shí)消失11．某物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（)A．物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化B．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的C．物體在4s末返回出發(fā)點(diǎn)D．物體在6s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最大位移為3m12．甲乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v﹣t圖象如圖所示．兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn)，P在縱軸上的投影為Q，△OPQ的面積為S．在t=O時(shí)刻，乙車在甲車前面,相距為d．關(guān)于此后兩車相遇情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．若S＜d,兩車不能相遇 B．若S＜d，兩車相遇兩次C．若S＞d，兩車相遇兩次 D．若S=d，兩車相遇一次13．如圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放著物體m，m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列關(guān)于m和M的受力情況分析正確的是(）A．m給M向左的摩擦力 B．M給m向左的摩擦力C．地面對(duì)M的摩擦力向右 D．地面對(duì)M無(wú)摩擦力作用二、填空題(共2小題，共18分．把答案直接填在橫線上）14．如圖是物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)得到的一條紙帶，從0點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依照打點(diǎn)的先后順序依次編號(hào)為1、2、3、4、5、6，測(cè)得x1=5.18cm，x2=4。40cm，x3=3.62cm,x4=2.78cm，x5=2。00cm,x6=1。22cm．（1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為s；(2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小v3=m/s，（3）物體的加速度是．15．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．(1）圖乙中的是力F1和F2的合力的理論值；是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值．（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？．（選填“變”或“不變”)三、計(jì)算題。(本題共3小題，共38分．解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位．)16．由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，第1s內(nèi)通過(guò)0.4m位移，求:（1）汽車在第1s末的速度為多大？（2）汽車在第2s內(nèi)通過(guò)的位移為多大?17．汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,求：(1）剎車后2s內(nèi)前進(jìn)的距離及剎車過(guò)程中的加速度；做出物體的速度與時(shí)間圖象（2)剎車后前進(jìn)9m所用的時(shí)間；(3）剎車后8s內(nèi)前進(jìn)的距離．18．在水平路面上用繩子拉一個(gè)重力為G=200N的木箱，繩子與水平路面的夾角θ=37°，如圖所示．木箱與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=，要使木箱能在水平路面上勻速移動(dòng),則繩上所加拉力F應(yīng)為多大？

2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校高一（上）第一次月考物理試卷（2班)(三區(qū)）參考答案與試題解析一、單項(xiàng)項(xiàng)選擇題（本題共8小題,每小題3分．共24分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（)A．原子核很小，所以可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)B．研究和觀察日食時(shí)，可把太陽(yáng)當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C．研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)，可把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)D．研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，可把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)【考點(diǎn)】質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)．【分析】物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響，同一個(gè)物體在不同的時(shí)候，有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不行,要看研究的是什么問(wèn)題．【解答】解：A、原子核很小，但在研究原子核內(nèi)部的結(jié)構(gòu)等的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，所以A錯(cuò)誤．B、在觀察日食時(shí)，正是由于太陽(yáng)的大小，才會(huì)出現(xiàn)日偏食、日全食等不同的情況，所以B錯(cuò)誤．C、研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)，不能看成質(zhì)點(diǎn)，否則就沒(méi)有自傳的情況了,所以C錯(cuò)誤．D、研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小相對(duì)于地球和太陽(yáng)的距離來(lái)說(shuō)是很小的，可以忽略,所以D正確．故選D．2．下列說(shuō)法中,不正確的是（)A．兩個(gè)物體只要接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力B．放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D．形狀規(guī)則的物體的重心與其幾何中心重合【考點(diǎn)】物體的彈性和彈力;重心；摩擦力的判斷與計(jì)算．【分析】彈力的產(chǎn)生條件是直接接觸、有彈性形變；滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)滑動(dòng)方向相反；影響重心的因數(shù)有形狀和質(zhì)量分布情況．【解答】解：A、彈力的產(chǎn)生條件是直接接觸、有彈性形變，兩個(gè)物體接觸不一定有形變，故不一定有彈力,故A錯(cuò)誤；B、彈力是施力物體的形變引起的，放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B正確;C、滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，與運(yùn)動(dòng)方向可以相同、相反、不共線，故C錯(cuò)誤；D、影響重心的因數(shù)有形狀和質(zhì)量分布情況；質(zhì)量分布均勻且形狀規(guī)則的物體的重心與其幾何中心重合，形狀規(guī)則但質(zhì)量分布不一定均勻，故重心與幾何中心不一定重合；故D錯(cuò)誤；故選：ACD．3．在100m競(jìng)賽中，測(cè)得某一運(yùn)動(dòng)員5s末瞬時(shí)速度為10.4m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度為10。2m/s．則他在此競(jìng)賽中的平均速度為(）A．10m/s B．10.2m/s C．10.3m/s D．10.4m/s【考點(diǎn)】平均速度．【分析】平均速度應(yīng)由平均速度的定義求，即物體的位移和發(fā)生這段位移所用的時(shí)間的比；【解答】解：由平均速度的定義，總的位移是100m，總的時(shí)間是10s，所以V==m/s=10m/s，故選A．4．用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對(duì)瓶子的摩擦力(）A．握力越大，摩擦力越大B．只要瓶子不動(dòng)，摩擦力大小不變C．方向由向下變成向上D．手越干、越粗糙，摩擦力越大【考點(diǎn)】靜摩擦力和最大靜摩擦力．【分析】瓶子保持靜止，受力平衡，對(duì)瓶子受力分析,豎直方向上受重力和靜摩擦力，二力平衡，根據(jù)靜摩擦力的特點(diǎn)可以判斷．【解答】解：A、瓶子保持靜止，受力平衡，對(duì)瓶子受力分析，豎直方向上受重力和靜摩擦力，二力平衡，因而靜摩擦力大小等于重力，方向向上；握力加倍后，瓶子更掉不下，依然保持靜止，豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡，靜摩擦力還是等于重力，只不過(guò)手和瓶子間的最大靜摩擦力增大，故A錯(cuò)誤B、由A分析得，B正確C、由A分析得，C錯(cuò)誤D、由A分析得，D錯(cuò)誤故選：B．5．一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng),如圖所示，在滑動(dòng)過(guò)程中，物體m受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力D．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力【考點(diǎn)】牛頓第二定律；力的合成與分解的運(yùn)用．【分析】受力分析的一般步驟和方法是求解力學(xué)問(wèn)題的一個(gè)關(guān)鍵,在整個(gè)高中物理學(xué)習(xí)的全過(guò)程中占有極重要的地位，對(duì)物體進(jìn)行受力分析，通常可按以下方法和步驟進(jìn)行：1．明確研究對(duì)象，亦即是確定我們是要分析哪個(gè)物體的受力情況．2．隔離物體分析．亦即將所確定的研究對(duì)象從周圍物體中隔離出來(lái)，進(jìn)而分析周圍有哪些物體對(duì)它施加力的作用，方向如何，并將這些力一一畫(huà)在受力圖上，在畫(huà)支持力、壓力和摩擦力的方向時(shí)容易出錯(cuò),要熟記:彈力的方向一定與接觸面或接觸點(diǎn)的切面垂直，摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或趨勢(shì)）方向相反．3．分析受力的順序：一重、二彈、三摩擦，沿接觸面或點(diǎn)逐個(gè)去找．有時(shí)根據(jù)概念或條件與判斷．本題可按照受力分析的一般步驟對(duì)物體受力分析．【解答】解：物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，物體并不受沖力的作用，所以對(duì)物體受力分析，重力豎直向下,斜面對(duì)物體的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力，所以B正確．故選B．6．同一平面內(nèi)的三個(gè)力，大小分別為4N、6N、7N，若三力同時(shí)作用于某一物體，則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為(）A．17N3N B．5N3N C．9N0 D．17N0【考點(diǎn)】力的合成．【分析】三個(gè)力作用于同一個(gè)物體，當(dāng)三個(gè)力同向時(shí)，合力最大．當(dāng)三個(gè)力的合力能為零，則合力最小值為0,若不能為零,合力等于最大的力與兩個(gè)較小力之差．【解答】解：當(dāng)三個(gè)力同向時(shí),合力最大，則Fmax=4+6+7N=17N．因?yàn)?N和6N的合力范圍為［2N，10N]，合力能為7N，與7N再合成，合力能為零．所以最小合力為零．故D正確,A、B、C錯(cuò)誤．故選D．7．如圖所示，物體靜止在斜面上,斜面對(duì)物體作用力的方向是（）A．沿斜面向上 B．垂直斜面向上C．豎直向上 D．以上說(shuō)法都不對(duì)【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力．【分析】物體受重力、支持力和摩擦力處于平衡，根據(jù)共點(diǎn)力平衡確定斜面對(duì)物體的作用力方向．【解答】解：因?yàn)槲矬w受重力、支持力和摩擦力處于平衡，則知支持力和摩擦力的合力與重力等值反向,即方向豎直向上，支持力和摩擦力的合力就是斜面對(duì)物體作用力，所以斜面對(duì)物體作用力的方向豎直向上．故C正確．故選：C．8．從地面豎直向上拋出的物體，其勻減速上升到最高點(diǎn)后，再以與上升階段一樣的加速度勻加速落回地面．圖中可大致表示這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度圖象是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像．【分析】豎直上拋運(yùn)動(dòng)是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為g方向豎直向下，速度和加速度都是矢量，豎直上拋運(yùn)動(dòng)的上升過(guò)程和下降過(guò)程具有對(duì)稱性．【解答】解：豎直上拋運(yùn)動(dòng)分為升過(guò)程和下降過(guò)程,上升過(guò)程和下降過(guò)程速度方向相反，所以對(duì)應(yīng)的圖象應(yīng)在t軸上方和下方，豎直上拋運(yùn)動(dòng)中物體的加速度始終豎直向下，等于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，所以圖形應(yīng)該是一條傾斜的直線，故選A．二、多項(xiàng)項(xiàng)選擇題(本題共5小題，每小題4分．共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)正確．全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分)9．關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（)A．速度變化越大，加速度就一定越大B．速度很小，加速度可能很大C．速度為零，加速度一定為零D．速度變化越慢，加速度越小【考點(diǎn)】加速度．【分析】根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無(wú)關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．【解答】解：A、物體的速度變化大,但所需時(shí)間更長(zhǎng)的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會(huì)很小,故A錯(cuò)誤．B、速度很小，但速度的變化率很大,加速度就很大，故B正確；C、物體的速度為零，但物體的速度的變化率可以不為零，即物體的加速度不為零．故C錯(cuò)誤;D、物體的速度變化越慢,即物體速度的變化率越小，則物體的加速度越?。蔇正確．故選BD10．放在水平桌面上的物體受到桌面對(duì)它的支持力，對(duì)支持力的反作用力的下列說(shuō)法中正確的是(）A．反作用力是物體受到的重力,作用在地球上B．反作用力是物體對(duì)桌面的壓力，作用在桌面上C．反作用力是物體對(duì)地球的引力，作用在物體上D．當(dāng)支持力消失時(shí)，反作用力不一定同時(shí)消失【考點(diǎn)】牛頓第三定律．【分析】由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．【解答】解：A、由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反,作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，所以支持力的反作用力是物體對(duì)水平桌面的壓力，作用在桌面上，故AC錯(cuò)誤，B正確；B、作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化，同時(shí)消失,故D錯(cuò)誤．故選:B11．某物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（)A．物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化B．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的C．物體在4s末返回出發(fā)點(diǎn)D．物體在6s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最大位移為3m【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像．【分析】由圖象可知物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,圖象與時(shí)間軸所圍成的面積表示圖象的位移．【解答】解：A、1s末物體由加速變成減速，但是速度的方向并沒(méi)有發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；B、第2s與第3s內(nèi)圖象的斜率相同，故加速度相同,故B正確;C、由圖可知，4s內(nèi)物體的位移為零，故說(shuō)明物體返出了出發(fā)點(diǎn)，故C正確；D、6s末物體離出發(fā)點(diǎn)的位移與2s末的位移相同，位移為=1m;故D錯(cuò)誤;故選：BC．12．甲乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v﹣t圖象如圖所示．兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn)，P在縱軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S．在t=O時(shí)刻，乙車在甲車前面，相距為d．關(guān)于此后兩車相遇情況，下列說(shuō)法正確的是（)A．若S＜d，兩車不能相遇 B．若S＜d，兩車相遇兩次C．若S＞d，兩車相遇兩次 D．若S=d，兩車相遇一次【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系．【分析】根據(jù)速度圖象，分別分析兩物體的運(yùn)動(dòng)情況：t1時(shí)刻兩物體的速度相同，相距最近．當(dāng)若S＜d，兩車不能相遇．若S=d,兩車相遇一次；若S＞d，兩車相遇兩次．【解答】解：A、B由圖得知，乙做勻加速運(yùn)動(dòng)，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)．在t=O時(shí)刻，乙車在甲車前面，則t1時(shí)刻兩物體的速度相同，相距最近．S等于兩車的位移之差．若S＜d，說(shuō)明t1時(shí)刻兩物體沒(méi)有相遇，t1時(shí)刻以后乙的速度將大于甲的速度，兩者距離增大,不可能相遇．故A正確,B錯(cuò)誤．C、若S＞d，兩車在t1時(shí)刻之前甲車追上乙車，兩車已相遇過(guò)一次,此時(shí)甲車的速度大于乙車的速度，甲車在乙車的前面運(yùn)動(dòng)，隨著乙車速度的增大，兩車之間的距離減小，乙車會(huì)追上甲車，再次相遇．所以若S＞d,兩車相遇兩次．故C正確．D、若S=d，兩車在t1時(shí)刻相遇，以后由于乙車的速度大于甲車的速度，兩車不可能再相遇．所以S=d，兩車相遇一次．故D正確．故選ACD13．如圖所示，放在水平地面上的物體M上疊放著物體m，m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列關(guān)于m和M的受力情況分析正確的是（）A．m給M向左的摩擦力 B．M給m向左的摩擦力C．地面對(duì)M的摩擦力向右 D．地面對(duì)M無(wú)摩擦力作用【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用．【分析】對(duì)m受力分析，根據(jù)平衡判斷出M對(duì)m的摩擦力方向．對(duì)整體分析，根據(jù)平衡判斷地面對(duì)M的摩擦力方向．【解答】解：A、對(duì)m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的彈力，根據(jù)平衡知，M對(duì)m的摩擦力向右．根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，則m對(duì)M的摩擦力向左．故A正確，B錯(cuò)誤．C、對(duì)整體受力分析,在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對(duì)M有摩擦力,則整體不能平衡，故地面對(duì)M無(wú)摩擦力作用．故C錯(cuò)誤，D正確．故選AD．二、填空題（共2小題，共18分．把答案直接填在橫線上）14．如圖是物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)得到的一條紙帶，從0點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編號(hào)為1、2、3、4、5、6，測(cè)得x1=5。18cm，x2=4。40cm，x3=3。62cm，x4=2。78cm，x5=2。00cm，x6=1.22cm．（1）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s;（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小v3=0.32m/s,(3）物體的加速度是﹣0。8m/s2．【考點(diǎn)】測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．【分析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出小車經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)的瞬時(shí)速度大小．【解答】解：（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s，從0點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所以相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為：T=5×0.02=0。1s．（2)x1=5.18cm=0。0518mm，x2=4.40cm=0.0440mm，x3=3。62cm=0.0362mm，x4=2。78cm=0.0278mm，x5=2。00cm=0。0200mm，x6=1.22cm=0.0122mm．小車經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)的速度大小為:v3==m/s=0。32m/s（3）根據(jù)逐差法有：a===﹣0.8m/s2，故答案為：（1）0.1，(2）0.32，（3)﹣0。8m/s2．15．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．（1)圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值;F′是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值．(2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?否．（選填“變”或“不變”）【考點(diǎn)】驗(yàn)證力的平行四邊形定則．【分析】(1）F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的,由于誤差可能不與OA共線；而F1與F2合成的實(shí)驗(yàn)值一定與OA共線（二力平衡），明確理論值和實(shí)驗(yàn)值的區(qū)別即可正確解答．（2）只要O點(diǎn)的作用效果相同，是否換成橡皮條不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．【解答】解：（1)F1、F2合力的理論值是指通過(guò)平行四邊形定則求出的合力值,而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值；（2）由于O點(diǎn)的作用效果相同，將細(xì)繩換成橡皮筋，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．故答案為：（1)F，F(xiàn)′；（2）否．三、計(jì)算題.（本題共3小題,共38分．解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位．）16．由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,第1s內(nèi)通過(guò)0.4m位移,求：（1）汽車在第1s末的速度為多大？(2）汽車在第2s內(nèi)通過(guò)的位移為多大?【考點(diǎn)】勻變速