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第六單元測試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,寫詞語。(8分)jìnɡránquánlìyāyìbàokǎo()()()()zhǐxièxīnsuānrěnshòucízhí()()()()二、選擇題。(10分)1.下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是()A.龜裂(ɡuī)衣兜(dōu)偏僻(bì)B.頹?。╰uí)高蹺(qiāo)脊背(jí)C.客棧(jiàn)噪聲(zào)縫紉(rèn)D.繳費(fèi)(jiǎo)耽誤(dān)忙碌(lù)2.下面書寫正確的一組是()A.壯態(tài)酷署口罩教訓(xùn)B.蒸籠師范啟笛抽象C.炎夏枕邊教訓(xùn)心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“頹敗”的“頹”字的意思應(yīng)該是()A.倒塌B.消沉C.敗壞D.滅亡4.下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬。B.他一個(gè)人失魂落魄地走著,孤獨(dú)而又無助。C.老天不負(fù)苦心人,他又一次落榜了,懊悔極了!D.商店里,各種各樣的新鮮水果和蔬菜散發(fā)著芳香。5.下面對(duì)場景和細(xì)節(jié)描寫的作用描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.作者的感情有時(shí)會(huì)融入其描寫的場景中,如《父愛之舟》里寫“我”和父親逛廟會(huì)的場景,流露出父子間的溫情。B.品味印象深刻的場景和細(xì)節(jié)描寫,不能幫助我們體會(huì)作者的思想感情。C.場景描寫不僅能讓我們體會(huì)到作者的感情,還能烘托氛圍,襯托出人物形象。D.細(xì)節(jié)描寫會(huì)把作者濃厚的感情藏在字里行間,需要人用心品味。三、句子訓(xùn)練營。(8分)1.她摟住了我,不斷贊揚(yáng)我。(改為比喻句)________________________________________________________________2.錢很緊。家里愿意把錢都花在我身上。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一句話)________________________________________________________________3.這首詩寫得太糟糕了,父親只得批評(píng)我。(1)____________________________________________________________(改為雙重否定句)(2)____________________________________________________________(改為反問句)四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(12分)1.諸葛亮用“__________________,__________________”告訴我們要淡泊名利,要有遠(yuǎn)大的志向。2.明末清初著名理學(xué)家、教育家朱用純用“一粥一飯,__________________;半絲半縷,__________________”來提醒人們要注意節(jié)約糧食,珍惜勞動(dòng)果實(shí)。3.父愛是__________________的背影,是____________把“我”載到一個(gè)個(gè)人生的驛站,是對(duì)兒子嚴(yán)厲的______和______;母愛是熱情的______,更是______的忙碌。父母的愛讓我們對(duì)未來____________,讓我們的生活充滿____________。五、口語交際。(4分)狀狀的媽媽很愛狀狀,在家里什么事情也不讓他做,連書包都是她幫著整理的。你認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做對(duì)嗎?說說你的看法。我認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做是______的。因?yàn)椋篲__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀文段,完成練習(xí)。(12分)我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。“媽——”“媽——”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……1.文段中的破折號(hào)的作用是()(2分)A.表示解釋說明。B.表示話題轉(zhuǎn)換。C.表示意思遞進(jìn)。D.表示聲音延長。2.文段中畫“”的句子是對(duì)母親的______描寫,突出了母親______的特點(diǎn)。(2分)3.文段中畫“____”的句子是對(duì)母親的______描寫。從中我們能讀出______________________________。(2分)4.文段中加點(diǎn)的“烤”字能否換成“照”?為什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.文段中三次重復(fù)了“我的母親”,說明了什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)我的父親愛你的人,總在背后為你做很多你不知道的事……父親中年時(shí)代身體便很不好,四年前更是摔斷了脛股骨,在醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),換了一個(gè)金屬的人工關(guān)節(jié)。此后,他便一直被病痛折磨著,一下子老了許多,再也沒有恢復(fù)以前那種生機(jī)勃勃的精神狀態(tài)。他的手上多了一根拐杖,走路比以前慢得多,出門成了一件困難的事情。不過,只要遇到精神好的時(shí)候,他還會(huì)拄著拐杖來我家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我的所有讀者中,對(duì)我的文章和書最在乎的人,是父親。從很多年前我剛發(fā)表作品開始,只要知道哪家報(bào)紙雜志刊登有我的文字,他總是不嫌其煩地跑到書店或者郵局里去尋找,這一家店里沒有,他再跑下一家,直到買到為止。為做這件事情,他不知走了多少路。我很慚愧,覺得我的那些文字無論如何不值得父親去走這么多路。然而再和他說也沒用。他總是用欣賞的目光讀我的文字,盡管不當(dāng)我的面稱贊,也很少提意見,但從他閱讀時(shí)的表情,我知道他的意思。對(duì)我的成就,他總是比我自己還興奮。這種興奮有時(shí)我覺得過分就笑著半開玩笑地對(duì)他說你的兒子很一般你不要太得意他也不反駁我,只是開心地一笑,像個(gè)頑皮的孩子。在他晚年體弱時(shí),這種興奮竟然一如數(shù)十年前。前幾年,有一次我出版了新書,準(zhǔn)備在南京路的新華書店為讀者簽名。父親知道了,打電話給我說他要去看看,因?yàn)檫@家大書店離我的老家不遠(yuǎn)。我再三關(guān)照他,書店里人多,很擠,千萬不要湊這個(gè)熱鬧。那天早晨,書店里果然人山人海,賣書的柜臺(tái)幾乎被熱情的讀者擠塌。我欣慰地想,好在父親沒有來,要不,他撐著拐杖在人群中可就麻煩了。于是我心無旁騖,很專注地埋頭為讀者簽名。大概一個(gè)多小時(shí)后,我無意中抬頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了父親,他拄著拐杖,站在遠(yuǎn)離人群的地方,一個(gè)人默默地在遠(yuǎn)處注視著我。唉,父親,他還是來了,他已經(jīng)在一邊站了很久。我無法想象他是怎樣拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來的。見我抬頭,他沖我微微一笑,然后向我揮了揮手。我心里一熱,筆下的字也寫錯(cuò)了……(節(jié)選自趙麗宏《揮手》,有刪改)1.用“____”畫出本文的中心句。(2分)2.給短文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3.本文描寫了哪幾個(gè)關(guān)于父親的場景或細(xì)節(jié)?照樣子試著歸納概括。(6分)①例:換了金屬人工關(guān)節(jié)的父親,只要精神好總會(huì)拄著拐杖來“我”家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。②______________________________________________________________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________________________________________________________4.讀文中畫波浪線的句子,從中“我”能感受到父親________________________________________________________________________。(2分)5.“我心里一熱,筆下的字也寫錯(cuò)了……”聯(lián)系上下文,你體會(huì)到作者怎樣的情感?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作表達(dá)。(30分)我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利?,也因?yàn)橛小皭邸倍?。世上最愛你的人就是你的父母,寫一寫你與父母之間發(fā)生的小故事或者你想對(duì)父母說的話。要求:感情真實(shí),內(nèi)容具體,語句通順,富有條理,不少于450字。
第六單元測試卷參考答案一、竟然權(quán)利壓抑報(bào)考紙屑辛酸忍受辭職二、1.D2.C3.C4.C5.B三、1.她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的身上。2.雖然錢很緊,但是家里愿意把錢都花在我身上。3.(1)這首詩寫得太糟糕了,父親不得不批評(píng)我。(2)這首詩寫得太糟糕了,父親怎能不批評(píng)我?四、1.非澹泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)2.當(dāng)思來處不易恒念物力維艱3.彎腰低頭縫補(bǔ)搖著船批評(píng)提醒鼓勵(lì)極端滿懷信心歡聲笑語五、不對(duì)家長不能太溺愛孩子,應(yīng)該讓孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。六、1.D2.外貌瘦弱3.神態(tài)母親的疲憊與吃驚4.不能。用“烤”字可以看出燈泡離得近,那里的溫度很高,突出母親工作環(huán)境的惡劣。5.強(qiáng)調(diào)“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境下辛苦工作而震撼,飽含著“我”對(duì)母親的敬愛之情。七、1.愛你的人,總在背后為你做很多你不知道的事……2.,,:“,?!?.②父親最在乎“我”寫的文章和書,總跑書店或郵局去尋找購買,然后認(rèn)真閱讀。③一次“我”出版新書,父親拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來,站在遠(yuǎn)離人群的地方默默地注視著“我”,然后向“我”揮手。4.很為自己的兒子感到驕傲5.作者想到這么多年以來父親總是在背后關(guān)注自己,給自己鼓勵(lì),自己才會(huì)有今日的創(chuàng)作成果。這種如山一般默默的關(guān)懷和愛,就是最偉大的父愛。部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試及參考答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫漢字。n?dìngcānmóusǔnshīduànliànbēnfùtèshūzūnzhòngànrán二、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”畫出來。1.今年開春來了一場霜凍,結(jié)(jiē
jié)果今年梨樹結(jié)(jiē
jié)果很少。2.他之所以沒有出一點(diǎn)兒差(chā
chà)錯(cuò),是因?yàn)樗冀K謹(jǐn)記“差(chā
chà)不多就行”這種想法不能有。3.八月十五一早,童童自己扎(zā
zhā)好小辮兒,去給奶奶送月餅。一路上,童童想著要給奶奶匯報(bào)自己學(xué)習(xí)如何主動(dòng)和扎(zā
zh?。?shí),不由得加快了腳步。三、比一比,再組詞。碟(_______)飄(_______)愉(_______)啃(_______)爍(_______)蝶(_______)漂(_______)榆(_______)肯(_______)礫(_______)諜(_______)瓢(_______)渝(_______)懇(_______)樂(_______)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再認(rèn)真讀一讀。完(____)(____)趙氣急(____)(____)安(____)樂(____)(____)荒馬(____)內(nèi)(____)外(____)(____)麗(____)皇1.我們的祖國越來越強(qiáng)盛,百姓們(____),生活幸福。2.我的真金項(xiàng)鏈被偷了,在警方的偵查下,項(xiàng)鏈終于(_________)了。五、讀句子,選擇合適的詞語填空。囑咐命令派遣1.令出如山,軍人就是要以服從(_______)為天職,哪怕是死,也要勇往直前。2.徐老師(_______)我們,不能做愛慕虛榮、徒有其表的人。3.世界各國樂此不疲地尋找著全球貿(mào)易路線并且不斷(_______)船只探路,這次他們看到了希望。六、按要求寫句子。1.藺相如走到秦王身邊,說:“請(qǐng)你為趙王擊缶?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________2.幾年后,當(dāng)我拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽擱”有兩個(gè)意思:①停留;②耽誤。請(qǐng)你根據(jù)第②個(gè)意思,用“耽擱”寫一個(gè)句子。______________________________________________________4.看了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我受到了很大的教育。(修改病句)____________________________________________________七、知識(shí)回顧。1.默而識(shí)之,學(xué)而不厭,______________。2.《四季之美》一文中,作者認(rèn)為夏天最美是________,冬天最美是________。3.“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話的意思是_____________________4.《圓明園的毀滅》一文中表達(dá)了作者對(duì)圓明園被毀滅的___________________之情;《將相和》一文則贊揚(yáng)了藺相如__________________的精神。5.默寫《題臨安邸》。_____________________________八、閱讀理解。圓明園的毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.選文第二自然段的結(jié)構(gòu)是()A.總分 B.總分總 C.分總2.本篇課文題目是“圓明園的毀滅”,作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌?___________________________3.列強(qiáng)不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物,更是霸占我們的土地,聞一多在《七子之歌》中提到的被列強(qiáng)霸占的土地有:______,_______,_______等。九、課外閱讀。暑假一開始,我就趕回鄉(xiāng)下老家,幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災(zāi),導(dǎo)致李子的收購價(jià)一降再降,由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是,摘李不過10天,大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。他們放出話來:李子不要了,寧可看著它爛在樹上,也不要費(fèi)時(shí)費(fèi)力摘下賤賣。父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時(shí)候,他和母親也決定不摘了,因?yàn)閷?shí)在不值,也沒人收購了。歇工的第一天剛好下小雨,我和母親在家里掰玉米、煮玉米,父親卻扛著一根竹竿往屋子旁邊的那片李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過,它的尾部有一個(gè)鐵鉤。每年的李子采摘季,父親就用它敲打樹上的李子,我們?cè)購牡厣弦粋€(gè)一個(gè)拾起李子放進(jìn)筐里、袋里?!安皇钦f不摘了嗎?”我問母親。母親回答:“誰知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做應(yīng)該有他的道理?!敝灰姼赣H走向一棵長滿李子的李樹,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下兩下,就把紅彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起勁,一棵接著一棵。不到兩個(gè)小時(shí),他就把整片李樹的李子敲到了地上??吹贸鰜?,他是又心疼又憤怒。收工回到家里,父親拿過一個(gè)玉米吃起來??吹剿荒樰p松的樣子,我不禁問:“爸,這么多李子不要了,您不心疼???”父親說:“當(dāng)然會(huì)心疼。但今年李子價(jià)格低,并且村里所有人都這樣,我有什么好抱怨的?我們還只丟了2000斤,你陳大伯家可整整三片李樹園沒動(dòng),得有上萬斤李子扔掉呢?!薄澳抢钭硬灰筒灰?,您讓李果掛樹上不就得了,怎么還要費(fèi)勁把它們敲下來?”父親說:“孩子,你記?。壕退悴灰?,也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢?因?yàn)槔罟麪€在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會(huì)吸干樹的養(yǎng)分,損傷樹干,后者卻能化成肥料滋潤樹根,助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實(shí),但我們還得往前看,為明年的收獲作準(zhǔn)備,你說是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親說得太有道理了。我突然覺得,人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個(gè)道理。不要的李子,就狠狠敲掉,別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看,如果總活在過去,就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1.本文共860余字,我閱讀的時(shí)間大約是__分鐘。2.大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是()。A.想等李子的收購價(jià)漲上去B.不想費(fèi)時(shí)費(fèi)力采摘卻拿來賤賣C.想要看李子爛在李樹上3.下列對(duì)父親費(fèi)勁把李子敲下來的原因,闡述不正確的一項(xiàng)是()A.李果爛在樹上只會(huì)吸干樹的養(yǎng)分,損傷樹干。B.李子不值錢已成事實(shí),打李子可以鍛煉身體。C.李子爛在地里,能化成肥料滋潤李樹的樹根。D.李果爛在樹上和爛在地里是有著天壤之別的。4.文中畫“——”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者()的情緒。A.激動(dòng) B.憤怒 C.傷心 D.心疼5.請(qǐng)寫出父親打李子時(shí)的感受,試著解釋為什么父親會(huì)有這樣的感受。_________________________________________________________6.父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)寫兩個(gè)特點(diǎn),并說說你是從哪里看出來的。_______________________________________________十、習(xí)作同學(xué)們都有五彩的童年生活,每當(dāng)回憶起來總覺得那樣富有情趣,那樣值得回味留戀。那就請(qǐng)同學(xué)們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的,真實(shí)地表達(dá)自己的感受。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、擬定參謀損失鍛煉奔赴特殊尊重黯然2、1.jié
jiē2.chā
chà3.zā
zhā3、碟子飄揚(yáng)愉快啃咬閃爍蝴蝶漂流榆樹不肯瓦礫諜報(bào)水瓢不渝懇切快樂4、璧歸敗壞居業(yè)兵亂
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