




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東省中學山市黃圃鎮(zhèn)馬新初級中學2024屆九年級化學第一學期期中預測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射 D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光2.下列實驗事實不能作為相應觀點的證據(jù)是()選項實驗事實觀點A100g水變成100g水蒸氣質(zhì)量守恒定律B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不斷運動的D100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL微粒間存在間隔A.A B.B C.C D.D3.澄清石灰水中含有下列物質(zhì)中的A.氧化鈣 B.碳酸鈣 C.氫氧化鈣 D.氫氧化鈉4.要較精確量取15mL液體,最適當?shù)牧客矐x擇()A.5mL量筒 B.10mL量筒 C.25mL量筒 D.50mL量筒5.鎂能在氧氣中燃燒生成氧化鎂。在這個反應中,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是()A.24:32:40 B.24:32:56 C.3:2:5 D.12:16:406.下列物質(zhì),屬于純凈物的是A.食醋B.冰水共存物C.加碘食鹽D.凈化后的空氣7.為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學設計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.某同學用量筒取液體,量筒平穩(wěn)且面向刻度線,初次平視液面,讀數(shù)為19mL,傾倒出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是11mL,則實際傾倒出液體的體積是()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.無法判斷9.我們國家現(xiàn)在已全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會造成水的污染,該物質(zhì)中磷元素的化合價為+5價,則x的值為()A.1 B.2 C.3 D.410.下列有關海水曬鹽的說法,錯誤的是A.海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體B.鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)C.結(jié)晶池中析出鹽后的母液沒有用途,為防止污染須排入大海D.鹽場得到的粗鹽是混合物11.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象不合理的是()A.熱脹冷縮—分子間的間隔發(fā)生改變 B.花香四溢—分子在不斷運動C.汽油揮發(fā)—分子的大小發(fā)生變化 D.食物變質(zhì)—分子種類發(fā)生變化12.把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分攪拌后,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油13.下列常用于實驗室制取二氧化碳的是()A.石灰石和稀鹽酸 B.石灰石和濃鹽酸C.碳酸鈉和稀鹽酸 D.石灰石和稀硫酸14.溶液是一種重要的混合物,下列有關溶液的說法不正確的是A.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化B.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性C.只要水分不蒸發(fā),外界條件不改變,溶質(zhì)不會從溶液中分離出來D.通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達到飽和15.為提高消防安全意識,了解有關安全意識。廬陽區(qū)定期開展消防安全宣傳和演練。下列活動中,主要發(fā)生化學變化的是()A.連接消防槍頭B.消防車送水C.點燃演習火盆D.噴水滅火演練二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障化學實驗的成功和安全,根據(jù)所學化學知識,回答下列問題(1)如圖1所示進行鐵在氧氣中燃燒的實驗,結(jié)果集氣瓶炸裂,原因是____________(2)某同學做“給液體加熱”實驗時,試管炸裂了,其原因可能是____________(答一點即可)(3)某學生如圖2所示進行“測定空氣中氧氣含量的實驗”①選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是____________(答一點即可)②紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應停在刻度____________(填數(shù)字)處,若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是________________________________________________③該實驗中的紅磷____________(填“能”或“不能”)用硫來代替三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的酒精溶液作消毒劑,請根據(jù)酒精(C2H5OH)的信息,完成下列問題。(1)酒精由_____種元素組成,其中C、H、O元素質(zhì)量比為_____。(2)酒精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(列式計算,結(jié)果精確到0.1%)。(3)酒精的摩爾質(zhì)量為_____。(4)2molC2H5OH分子種約含有_____個碳原子(用科學記數(shù)法表示)(5)含有3mol氫原子的酒精質(zhì)量_____g。18.(8分)如圖是某品牌補鐵片標簽上的部分文字說明。計算:(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量_____;(2)硫酸亞鐵中各原子的個數(shù)比為_____;(3)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為_____(化成最簡整數(shù)比);(4)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為_____(保留0.1%);(5)該補鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?_______(保留0.1%)(寫出計算過程,下同)(6)按照說明書服用補鐵片時,成人每天補充鐵元素質(zhì)量為多少mg?______(保留整數(shù))(7)若某FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為42%,則該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?_________;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究?!締栴}一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是________,說出你的判斷依據(jù)____________________________________________?!締栴}二】設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱①__________;②____________。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為____________(填字母);反應前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是________(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式為_____________________,該反應的基本反應類型是________。(4)某同學用C裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結(jié)果可能的原因是______________(寫出一種即可);實驗結(jié)束后,應先進行的操作是________。甲.熄滅酒精燈乙.導管從水槽中取出丙.松開鐵夾,移走試管(5)若用D裝置收集氧氣時,導管伸入到集氣瓶底部的原因是___________,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_________端(填“a”或“b”)通往?!締栴}三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到19.2g氧氣,理論上需要分解______mol的氯酸鉀?(寫出計算過程)【進行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點是________(填序號)I.發(fā)生裝置相同II.都可用二氧化錳作催化劑III.反應的基本類型相同VI.完全反應后剩余固體成分相同
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,發(fā)出白光,選項正確;B.磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量白煙,選項錯誤;C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項正確;D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體,選項正確。故選B。2、A【解題分析】
A、100g水變成100g水蒸氣屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故A錯誤;B、水電解時,水分子分解為氫原子和氧原子,原子不能再分,氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子,大量的氫分子聚集成氫氣,氧原子與氧原子結(jié)合成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,該反應說明水分子是可分的,故B正確;C、少量白糖加入水中,不久“消失”,說明微粒是不斷運動的,故C正確;D、100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL是由于微粒間存在間隔,故D正確。故選A。3、C【解題分析】澄清石灰水是氫氧化鈣溶于水形成的溶液;故選:C。4、C【解題分析】
量取液體時量筒的選擇要求是量程大于或等于所需要量的體積,且數(shù)值越靠近15mL越好,故應使用25mL量筒。故選C【題目點撥】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。5、C【解題分析】
首先正確寫出鎂和氧氣反應的化學方程式,利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量關系進行分析解答即可?!绢}目詳解】鎂和氧氣反應的化學方程式和各物質(zhì)的質(zhì)量關系為:在此反應中鎂、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量比為48:32:80=3:2:5;故選:C?!绢}目點撥】本題難度不大,掌握化學反應中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比是正確解答本題的關鍵。6、B【解題分析】
A、食醋是由乙酸、色素、水等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;B、冰水共存物是由水組成的物質(zhì),屬于純凈物,故符合題意;C、加碘食鹽是由氯化鈉、碘酸鉀等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;D、凈化后的空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意。7、B【解題分析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變,故試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;②NaOH固體溶于水溫度升高,試管的溶液變成不飽和溶液,故試管中無晶體析出,故錯誤;③NH4NO3晶體溶液水溫度降低,故試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,正確;④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海_,故選B。8、B【解題分析】
仰視時看到的讀數(shù)偏小,俯視時看到的讀數(shù)偏大,平視時看到的讀數(shù)標準,平視液面讀數(shù)為19mL,即液體體積為19mL,但俯視液面讀數(shù)為11mL,實際小于11mL,假設為10mL,所以倒出液體的體積是19mL-10mL=9mL,大于8mL。故選B。9、C【解題分析】
根據(jù)物質(zhì)的化學式為Na5PxO10,利用各種元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來計算得出P的原子個數(shù)?!绢}目詳解】在Na5PxO10中,鈉元素的化合價為+1價,磷元素的化合價為+5價,氧元素的化合價為-2價,因化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×5+(+5)×x+(-2)×10=0,解得x=3;故選C。10、C【解題分析】
A、海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體;故選項正確,但不符合題意;B、鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū),有利于蒸發(fā)結(jié)晶;故選項正確,但不符合題意;C、結(jié)晶池中析出鹽后的母液還有用途,可以提取鎂;故選項錯誤,但符合題意;D、鹽場得到的粗鹽中含有氯化鎂等雜質(zhì),屬于混合物;故選項正確,但不符合題意。故選:C。11、C【解題分析】
根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析?!绢}目詳解】A、熱脹冷縮,分子間的間隔隨溫度改變發(fā)生改變,不符合題意;B、花香四溢,分子在不斷運動,不符合題意;C、汽油揮發(fā),分子的大小沒有發(fā)生變化,符合題意;D、食物變質(zhì),發(fā)生化學變化,分子種類發(fā)生變化,不符合題意。故選C。12、D【解題分析】
A、食鹽加入水中,鈉離子和氯離子會均勻的分散在水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;B、蔗糖加入水中,蔗糖分子會均一的分散到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;C、酒精加入水中,酒精分子會均一的分散到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;D、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,符合題意。故選D。13、A【解題分析】
A、石灰石與稀鹽酸反應,反應速度適中,操作安全方便,便于收集,適合于在實驗室中制取二氧化碳,故選項正確。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,使用濃鹽酸會使制取的二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體,故選項錯誤。C、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應速率太快,不適合于在實驗室中制取二氧化碳,故選項錯誤。D、石灰石與稀硫酸反應,生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在石灰石表面,阻止反應進一步進行,故選項錯誤。故選A。14、B【解題分析】
A、物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化,有的放出熱量,有的吸收熱量,故A說法正確;B、溶液中的分子或離子在不斷運動,不是靜止不動,故B說法錯誤;C、溶液具有穩(wěn)定性,只要水分不蒸發(fā),外界條件不改變,溶質(zhì)不會從溶液中分離出來,故C說法正確;D、通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達到飽和,故D說法正確。故選:B?!绢}目點撥】解答本題關鍵是熟悉物質(zhì)溶解過程,知道溶液的特點和溶液的狀態(tài)。15、C【解題分析】
根據(jù)化學變化和物理變化的概念分析?!绢}目詳解】A、連接消防槍頭,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、消防車送水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、點燃演習火盆,燃料燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項正確;D、噴水滅火演練過程中利用水吸熱降溫,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C?!绢}目點撥】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、預先沒有盛少量水或墊一層細沙試管外壁有水(合理均可)反應始終在密閉容器中,測量結(jié)果更準確,可以防止污染空氣8紅磷的量不足不能【解題分析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒時放出大量的熱,能夠產(chǎn)生高溫的熔化物,如果直接落在集氣瓶中會引起集氣瓶的炸裂。(2)根據(jù)實驗中的不當操作來分析;(3)①根據(jù)裝置的特點來分析;②根據(jù)空氣中氧氣的含量以及產(chǎn)生誤差的原因來分析;③根據(jù)測定空氣中氧氣含量的原理來分析?!绢}目詳解】(1)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,防止生成的熔融物炸裂瓶底,在瓶底鋪一層細沙或盛少量水,瓶底炸裂說明預先沒有盛少量水或墊一層細沙。故填:預先沒有盛少量水或墊一層細沙;(2)給液體加熱時,試管破裂的原因可能是試管外壁有水,用酒精燈的內(nèi)焰加熱,試管加熱時沒有進行均勻加熱等;故填:試管外壁有水;(3)①圖2的設計操作與圖3比較,其優(yōu)點是反應始終在密閉容器中,測量結(jié)果更準確,可以防止污染空氣;故填:反應始終在密閉容器中,測量結(jié)果更準確,可以防止污染空氣;②氧氣約占空氣體積的五分之一,所以足量的紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,氧氣體積為:,則紅磷燃燒后冷卻至室溫活塞a應停在刻度:10mL-2mL=8mL處;若裝置的氣密性不好、或紅磷的量不足,或裝置沒有冷卻至室溫就讀數(shù)均會導致測定結(jié)構(gòu)不準確;故填:8;紅磷的量不足;③硫在空氣中燃燒會生成二氧化硫氣體,裝置內(nèi)的壓強幾乎不變,所以不能用硫來代替紅磷;故填:不能?!绢}目點撥】熟記用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項是解答這類題目的關鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、三12:3:852.2%46g/mol;2.408×102423【解題分析】
化學中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比,相對分子質(zhì)量是化學式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和?!绢}目詳解】(1)根據(jù)酒精的化學式(C2H5OH)可知酒精由碳、氫、氧三種元素組成,分子中碳、氫、氧原子質(zhì)量比是。(2)酒精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。(3)摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,酒精的相對分子質(zhì)量是,故酒精的摩爾質(zhì)量是46g/mol。(4)因為一個酒精分子含有2個碳原子,故可知2mol酒精分子含有4mol碳原子,故含有個碳原子。(5)1mol酒精含有6mol氫原子,含有3mol氫原子的酒精的物質(zhì)的量為0.5mol,酒精的質(zhì)量為【題目點撥】18、152鐵、硫、氧原子的個數(shù)比為1:1:47:4:836.8%18.7%(詳見解析)168mg(詳見解析)37%(詳見解析)【解題分析】
(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;(2)根據(jù)化合物化學式的意義進行分析;(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答;(5)根據(jù)每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量以及硫酸亞鐵片的質(zhì)量即可求出每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù);(6)根據(jù)每天服用硫酸亞鐵片的質(zhì)量以及鐵元素的質(zhì)量分數(shù)即可求出每天能夠補充的鐵元素的質(zhì)量進行解答;(7)根據(jù)FeSO4和Fe2(SO4)3兩種物質(zhì)的組成特點,可知混合物中S元素的原子與O元素的原子個數(shù)比為1:4,進行分析解答?!绢}目詳解】(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為56+32+16×4=152;(2)由化學式可知,硫酸亞鐵中鐵、硫、氧原子的個數(shù)比為1:1:4;(3)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比56:32:(16×4)=7:4:8;(4)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為56152×100%(5)0.3g=300mg,每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)=152mg×36.8%(6)每天能夠補充的鐵元素的質(zhì)量=152mg×3×56152×100%(7)在FeSO4和Fe2(SO4)3組成的混合物中,S元素的原子與O元素的原子個數(shù)比為1:4,硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值,所以硫元素與氧元素的質(zhì)量比=32:(16×4)=1:2;由于混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為42%,則混合物中硫元素的質(zhì)量分數(shù)=42%÷2=21%。則混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)=1﹣21%﹣42%=37%?!绢}目點撥】本題的第(7)小題較難,根據(jù)化學式確定物質(zhì)中硫、氧元素的質(zhì)量比是正確解答本題的關鍵和捷徑。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、NaClNaCl中不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025房屋租賃合同協(xié)議范文
- 2025股權(quán)分配協(xié)議建筑工程用地合同
- 2025年二建《市政公用工程管理與實務》通關必做強化訓練試題庫300題及詳解
- 安徽省蚌埠市四校聯(lián)考2025年3月高三下學期第一次月考
- 橋隧工技能鑒定理論資源高級技師習題(附答案)
- 試管嬰兒護理健康計劃
- 違紀學生協(xié)議合同書范例
- 基于主機的反彈shell檢測思路
- 政府與中原證劵最緊密戰(zhàn)略
- 車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議與租賃合同
- DB11T 1182-2015 專利代理機構(gòu)等級評定規(guī)范
- 2021年北京回龍觀醫(yī)院醫(yī)護人員招聘筆試試題及答案解析
- 協(xié)會培訓管理新版制度
- 對數(shù)的概念說課稿課件
- DB52∕T 1559-2021 朱砂 工藝品-行業(yè)標準
- 山東中醫(yī)藥大學中醫(yī)學(專升本)學士學位考試復習題
- 精神障礙檢查與診斷試題
- 《功能材料概論》期末考試試卷及參考答案,2018年12月
- 【原創(chuàng)】《“備-教-學-評”目標一致性的實施策略》講座PPT
- 【北師大版】六年級下冊數(shù)學教學設計-總復習《數(shù)的認識》(1)
- 中醫(yī)護理原則和方法
評論
0/150
提交評論