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文檔簡介
1、精神障礙檢查與診斷試題分數(shù):姓名:一、選擇題1 .有關精神檢查的技巧不正確的是()A學會觀察患者的言行、表情B耐心傾聽患者的表述C有針對性的開放式和封閉式提問 D及時糾正患者的妄想,以免加重E尋找患者感興趣的話題作為檢查性交談的切入點2 .按照等級診斷的觀點,診斷時應優(yōu)先考慮()A精神分裂癥 B情感障礙 C神級癥 D腦器質(zhì)性精神障礙E人格障礙3 .診斷精神障礙最好的方法為()A實驗室檢查B心理測驗C既往病史資料D現(xiàn)癥精神狀況檢查E橫向現(xiàn)癥精神狀況結(jié)合縱向的病史材料4 .接診患者時,醫(yī)生首先最應注意的是()A讓患者情緒放松,消除顧慮B醫(yī)生給患者作自我介紹C適當?shù)慕榻B醫(yī)院白專長和特點 D為節(jié)約時間
2、,應直截了當?shù)脑儐朎給出明確診斷,使患者及早有思想準備5 .開始有關檢查性交談時應注意的問題中哪項不合適()A以誠懇、體貼、關心的態(tài)度對待患者,讓患者情緒放松B提供安靜、不受干擾的交談環(huán)境C請患者就座、倒茶、遞煙,取得患者的好感D醫(yī)生做適當?shù)淖晕医榻B,為醫(yī)患關系定下一個平等的基調(diào)1 / 61 / 6E檢查前應對病史有一個大致的了解,以利于詢問的有的放矢6 .對于情緒抑郁、有自殺企圖的患者,以下哪種問話方式欠妥()A你覺得人生在世,活的有意義嗎B你是否覺得最近一段時間生活過得不如從前有味道C你是否覺得活著很累、很辛苦,甚至有生不如死的感覺嗎D你有過輕生的念頭嗎E你真的想死嗎,開玩笑吧7 .建立良
3、好的醫(yī)患關系以下哪項不對()A尊重患者的人格,平等待人,以和藹可親的態(tài)度接近患者B容忍患者的各種病態(tài)行為所帶來的煩擾,不表示厭惡、鄙視C以商量的口氣表達醫(yī)師態(tài)度,不傷害患者的自尊心D盡量滿足患者的要求E堅決避免其他不良目的和意圖8 .醫(yī)師如詢問患者“工作環(huán)境如何,是否舒適安全,單位領導和同事 是否好相處,同學和鄰居對他的態(tài)度怎么樣,是否有人對他有些意見, 以前得罪過什么人,這些人現(xiàn)在對他怎么樣,是否有故意刁難、非議 他的人,領導是否有不點名的批評過他,群眾、報紙、廣播、電視有 無含沙射影的講他,是否他的一舉一動受到某些人的特別注意等問 題”。其主要目的是想了解患者有無以下何種癥狀()A幻覺 B
4、牽連觀念和被迫害妄想C思維破裂D情緒異常 E認知功能損害9 .對于精神科患者,詳細了解患者個人史的目的不包括哪一項 ()2 / 62 / 6A有利于縱向比較患者病前與病后的情況B有利于預測預后和確立治療的目標C有利于家庭治療的開展D有利于發(fā)現(xiàn)某些影響預后的因素或致病的原因E有利于發(fā)現(xiàn)患者的某些隱私10 .以S節(jié)律為主的成年人腦電圖,應列為()A正常腦電圖B輕度異常腦電圖C中度異常腦電圖D重度異常腦電圖E可以正常也可能是異常11 有關幻覺在診斷中的意義以下哪項不對()A在意識清晰狀況下出現(xiàn)的幻聽,最多見于精神分裂癥B在意識障礙下出現(xiàn)的幻覺以幻視為多見C顆葉癲癇可出現(xiàn)要素性幻聽D頂、枕部位的病灶則
5、產(chǎn)生較復雜的景象性幻視E假性幻覺,功能性與反射性幻覺主要見于器質(zhì)性精神障礙12 .有關幻覺在診斷中的意義以下哪項不對()A自窺癥多見于精神分裂癥,飛蚊癥多見于眼部疾患B在情感性、反應性與多數(shù)器質(zhì)性精神病中,幻覺的持續(xù)時間一般較 短C如出現(xiàn)持續(xù)而豐富的幻視時,則要優(yōu)先考慮精神分裂癥的診斷D酒中毒及尿毒癥患者亦可以表現(xiàn)大量持續(xù)存在的幻覺E幻嗅可見于精神分裂癥,也是顆葉癲癇最常見的一種先兆癥狀13 關于思維障礙的診斷意義以下哪項不對()3 / 63 / 6A在意識清晰狀態(tài)下出現(xiàn)聯(lián)想松散、思維破裂常指向精神分裂癥B在意識不清晰的狀況下常出現(xiàn)思維結(jié)構(gòu)方面的障礙C慢性的腦器質(zhì)性精神病常出現(xiàn)病理性贅述D聯(lián)想
6、加速,思維奔逸主要見于躁狂癥E思維貧乏和思維遲緩主要見于抑郁癥患者14 .正常成人腦脊液檢查結(jié)果中哪項不對()A側(cè)臥位穿刺壓力為80180mmH2OB是無色的透明液體C白細胞數(shù):(012)*106/L,多為單個核的白細胞D 蛋白質(zhì):1545mg/dl,糖:5075mg/dl,氯化物:700750mg/dlE 免疫球蛋白含量:IgG 1040mg/L, IgA 16mg/L,不含 IgM15 .建立良好的醫(yī)患關系應遵循的原則為()A相信良好的醫(yī)患關系是可以建立的B尊重患者的人格、信仰、文化C從生物-心理-社會的醫(yī)學模式出發(fā),充分理解患者的情緒與行為D在診療過程中,從人本主義的態(tài)度給患者切實的醫(yī)療
7、幫助E盡量與患者發(fā)展超出診療范圍的人際關系16 .等級診斷按疾病癥狀嚴重性的金字塔排列方式分主次,排在最頂端的是()A精神分裂癥B情感障礙C器質(zhì)性障礙D神經(jīng)癥E人格障礙17 .面談檢查者的修養(yǎng)不包括(4 / 64 / 6A坦誠、接納的態(tài)度B敏銳的觀察力C豐富的經(jīng)驗與學識D幽默滑稽感E得體的儀表與態(tài)度18 .下列有關深入交談階段的描述錯誤的是A盡量使患者感到輕松自然B以開放性訪談為主C使患者集中在相關的話題上,不要過多糾纏于細枝末節(jié)D不要打斷患者的談話E可以通過體態(tài)語言鼓勵患者講出醫(yī)生所要了解的內(nèi)容二、簡答題精神狀況檢查主要包括哪些內(nèi)容?5 / 65 / 6精神障礙檢查與診斷試題答案一、 選擇題
8、1-5 DDEAC6-10EDBED11-15 ECECE16-18 CDD二、簡答題答:1.外表與行為(1)外表:包括體格、體質(zhì)情況、發(fā)型、衣飾等;(2)面部表情:從面部的表情變化可以推測一個人目前所處的情 緒狀態(tài);(3)活動:注意活動的量和性質(zhì);(4)社交性行為:與周圍 環(huán)境的接觸情況,對周圍事物是否關心,是主動還是被動接觸,合作 態(tài)度如何。應仔細描述患者的社交情況,并舉例加以說明。(5)日常生活能力:患者能否照顧自己的日常生活,如進食、個人衛(wèi)生等;2 .言談與思維(1)言談的量和速度:有無思維奔逸、思維遲緩、思維貧乏、思維中斷等;(2)言談的形式與邏輯:思維邏輯結(jié)構(gòu)如何,(3)言談內(nèi)容:是否存在妄想。妄想的中種類、內(nèi)容、性質(zhì)、出現(xiàn) 的時間等。是否存在強迫觀念及相關的強迫行為。3 .情緒狀態(tài) 可通過主觀詢問與客觀觀察兩個方面來評估。客觀表現(xiàn) 可以通過患者的面部表情、姿態(tài)、動作、講話語氣、自主神經(jīng)反應(如 呼吸、脈搏、出汗等)來判斷。主觀體驗可以通過交談,設法了解患 者的內(nèi)心世界。4 .感知覺 有無錯覺、幻覺,如有,其種類、內(nèi)容、性質(zhì)、出現(xiàn)的 條件、時間和頻率,與其他精神癥狀的關系及影響等。5 .認知功能(1)定向力:包括自我、時間、地點、人物及周圍環(huán)境的定向能力。(2)注意力:是否有注意減退或注意渙散,有無注意 力集中方面的困難。(
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